動物園運動會數學教案
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一、活動目標:
1、在遊戲中感知5以內的序數。
2、體驗數學遊戲帶來的'樂趣。
二、準備:
1、圖片、幼兒操作卡、數字獎牌
三、過程:
1、遊戲導入,引起幼兒興趣。
師:“今天,動物園裏開運動會啦!跳遠比賽就要開始啦,我們一起來看看!”
師:“都有哪些小動物來參加?”(小兔、小松鼠、小狗、小貓、小老鼠)
“比賽開始啦,我們一起為他們喊加油!”
2、 2、遊戲:跳遠比賽。
師:“小動物們跳得真遠快!現在哪個小動物跳得最遠,誰在第一?誰排在第二?誰在第三?誰排在第四?誰排在第五?”
3、給獲獎的小動物發獎牌:
根據小動物的排名,發1——5的數字卡片。
4、遊戲:捉迷藏
出示圖片:
師:“比賽結束了,小動物們要回家了,我們來看看小動物們住在哪裏?”
師:“小動物們要和我們玩捉迷藏的遊戲,我們一起來找找小兔子住在哪裏?(請一個幼兒回答)咚咚咚,敲一敲門,看看這是不是小兔的家!(檢查結果)
“那麼小松鼠、小狗、小貓呢?我們一起把它們找出來。”
5、幼兒操作卡片,教師巡迴指導。
師:“現在,要請小朋友把小動物送回家了。小動物的身上都有小圓點,先數一數有幾個,一個小圓點就表示住在一樓,二個就表示住在二樓……,可別送錯了啊!
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