幼兒園小班音樂優秀教案《理髮》

作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園小班音樂優秀教案《理髮》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、幼兒用自然好聽的聲音學唱歌曲《理髮》；

2、大膽嘗試用肢體動作和聲音來表現歌曲。

3、感受與同伴一起表演歌曲的快樂。

活動準備：

1、雙響筒、黑板、節奏卡、記號筆，電子琴。

2、木梳、剪刀、電吹風玩具各一個。

3、音樂《看朋友》、《理髮》P167、《別吵，小寶寶睡了》，娃娃兩個。

活動過程：

一、複習歌曲《看朋友》：

要求：唱準敲門的節奏。

二、幼兒學習歌曲《理髮》

1、出示娃娃引出歌名《理髮》

2、以提問形式讓幼兒理解歌曲內容。

A、理髮需要哪些工具？（梳子、剪刀、吹風機）

B、這些工具分別是用來做什麼的`？（剪刀剪頭髮）

小結：剪刀是剪頭髮，梳子是梳理頭髮的，電吹風是把頭髮吹乾的。

C、它們會發出什麼聲音呢？誰來試試？

小結：原來剪刀剪頭髮的時候會發出"嚓嚓嚓"，梳子梳頭髮的時候發出"唰唰唰"，電吹風工作的時候發出"呼呼呼"的聲音。

3、放音樂讓幼兒完整欣賞歌曲一遍。

4、請幼兒説説唱唱聽到了什麼。

5、教師清唱讓幼兒再次欣賞歌曲。

6、再次請幼兒説説唱唱聽到的歌曲內容。

7、幼兒跟着教師的琴聲一起學唱歌曲。

8、重點、難點指導：

（1）木梳、剪刀發出的聲音。

（2）"小吹風，呼呼呼~~~"這一句歌詞，演唱時注意音準。

9、幼兒繼續學唱歌，教師關注個別幼兒，並進行個別指導。

10、幼兒邊唱邊用肢體動作和聲音來表現歌曲。

11、請個別幼兒進行表演，其他幼兒給他伴唱。

三、複習歌曲《別吵，小寶寶睡了》