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託班我媽媽的繪本教案

託班我媽媽的繪本教案

活動目標:

託班我媽媽的繪本教案

1.感受媽媽的愛,知道媽媽很愛自己,自己也很愛媽媽。

2.樂意表達對媽媽的愛。

活動準備:

《我媽媽》故事圖片、歌曲《我的好媽媽》、與家長進行簡單的溝通

活動過程:

一、談話導入,激發幼兒對活動的興趣。

引入:今天媽媽來和我們一起活動,你們是不是很開心呢?擁抱一下媽媽吧!

二、分部講述故事,引導幼兒感受媽媽的`愛。

(一)出示圖一:有一個小朋友,他的媽媽也來了,他覺得自己的媽媽很棒!想介紹給我們,讓我們一起看一看吧!

(二)講述第一部分,瞭解媽媽的本領。 過程中穿插提問,重點感受媽媽的本領大。

圖二:媽媽會做很多好吃的蛋糕,媽媽為什麼要做好吃的蛋糕呢?(引導幼兒經驗遷移)

圖三、圖四、圖五引導幼兒簡單觀察圖片,教師講述。

(三)小結提問:這位媽媽很能幹、有很多本領,你的媽媽有什麼本領?

形式:個別提問、母子(母女)交流、集體分享

(四)講述第二部分,進一步感受媽媽的愛。

採用觀察、串講的方式引導幼兒感受媽媽的愛。重點感受體驗“沙發圖頁”。

三、情感經驗遷移,表達對媽媽的愛。

1.講述第三部分,感受母愛的温暖。策略:出示圖片、觀察、提問

2.體會感受作品思想內涵,激發幼兒的情感共鳴。

3.情感、經驗遷移:提問:你們也很愛自己的媽媽,你想對媽媽説什麼?愛媽媽還可以為媽媽做什麼?個別提問、集體交流分享

4.現場體驗感受。幼兒與媽媽擁抱、説悄悄話,共同表達、感受雙方的愛。

5.在歌曲《我的好媽媽》和濃濃的愛意中延續愛的傳遞。

四、活動延伸

在一日生活中引導幼兒進一步感受媽媽的愛,學會用行動去愛媽媽。用表揚卡的形式交流反饋

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