不亂扔垃圾教案設計

活動目標：

1、通過活動發展寶寶語言能力和説話的興趣。

2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養初步的`環保意識。

活動準備：室外一塊草坪；布偶（小兔，小猴）；香蕉若干活動過程：

一、設置情境導入：

1、老師：今天呀， 陳 老師要帶你們去公玩。高興嗎？幼兒開汽車2、老師：“哇，公園到了，我們到草地上坐會”。幼兒坐在草坪上休息二、情景表演：

1、老師：“今天除了寶寶跟老師來了公園，還來了小動物呢！寶寶們猜猜，是什麼小動物呢？”讓寶寶們自由講講各種動物。

2、教師拿出布偶小動物：小猴教師：喲，是誰來啦？我們跟他打招呼説“小猴你好”；教師用小猴口吻跟孩子們打招呼：“寶寶們好，嘿嘿，今天天氣真好，我也來到公園溜，我還帶了好吃的香蕉呢，啊嗚啊嗚，真好吃！”（吃完香蕉後隨手一扔）教師操作布偶小兔：“啦啦啦，啦啦啦，嘿，寶寶們好，見到你們真高興啊！公園真好玩，唉呦！哎喲！這是誰扔的香蕉皮呀？”摔了一跤。“好疼啊”揉揉屁股。

教師提問：“小兔怎麼了？怎麼會摔跤的？。”幼兒自由説説教師：小兔摔疼了，我們給她揉揉。（讓每個幼兒摸摸揉揉）“揉的時候我們可以説些什麼話來安慰安慰她呢？”啟發寶寶們對小兔講講安慰的話。

3、小兔説“謝謝寶寶們。”“是誰扔的香蕉皮？香蕉皮應該扔哪裏？”老師帶寶寶學説：“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱裏”。

教師：“寶寶們真懂事，知道要放在垃圾箱裏，我們來一起教教小猴子，叫猴子不亂扔垃圾，要放在垃圾桶裏！”小猴：“我知道啦，謝謝懂事的寶寶”，小猴將香蕉皮撿起扔到垃圾箱裏4、 分香蕉活動活動：

教師：小猴子很感謝懂事的你們，所以帶來了很多香蕉給寶寶。

分給寶寶們每人一個香蕉，引導幼兒説“應該扔在垃圾桶裏”。

三、結束部分老師：哇，時間過得真快，公園要關門啦，我們回去吧，跟我們的小猴小兔再見吧！幼兒與布偶打招呼再見。