白楊禮讚第二課時教案

教學目標

1、 賞析關鍵詞，感悟白楊樹的不平凡。

2、 進一步理解白楊樹象徵意義，感受中華兒女正直、質樸、堅強不屈、力求上進的精神意志。

教學重難點：

體會作者描繪黃土高原的用意。

教學過程：

一、 課堂導入

播放歌曲《小白楊》

伴隨着美妙的`歌曲《小白楊》，開始我們的語文課。今天我們繼續學習《白楊禮讚》（板書課題及作者）首先我要恭喜大家，你們生活在被青山綠水環繞的地方，看看窗外，滿山的蒼松翠柏，滿眼的綠。樹是生活中最常見的植物了，你都知道什麼樹？他們都長什麼樣子？【自由發言，暢所欲言】

二、 精讀白楊樹形象

1、 白楊樹長什麼樣子？它又有什麼特點呢？請大家快速瀏覽課文，找出文中具體描寫白楊樹外形的段落。（第五段）

2、 自由朗讀第五段，想想作者是從哪幾方面描寫白楊樹外形的？

3、 （出示白楊樹圖片）那就是白楊樹，西北及普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

4、 在彙報前播報一段西北高原的氣候環境視頻。

5、 以小組為單位，結合圖片及第五段文字，圈點勾畫描寫白楊樹“幹、枝、葉、皮”的句子，抓關鍵詞體會並概括其特點。

6、 交流彙報