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小學思想品德《説謊話害處大》的教案

小學思想品德《説謊話害處大》的教案

教學目標

小學思想品德《説謊話害處大》的教案

認知:

1.知道説謊話害人害己。

2.知道有關誠實的故事

3.結合事例説明説謊話的害處。

情感:

願意做城市的好孩子。厭惡説謊。

行為:

説實話,不説謊話。

教學建議

教材分析:

本課是根據課程標準“誠實勇敢”德目中的有關要求,並針對小學生的年齡特點和心理特點設置的。

在低年級學生中,大多數孩子有過説謊的現象。説謊是不誠實的前奏,但並不是每一個説謊的孩子都具有道德品質的問題。有的孩子犯了錯誤,辦了錯事,或做了父母、老師不允許做的事情,因為怕挨批評、受懲罰而不敢和父母、老師説實話;有的孩子是為了獲得別人的羨慕,家長的稱讚,而把自己説得比實際更好,或把別人做的好事、別人的優點安在自己的頭上;還有的孩子是怕好朋友受批評,包庇朋友的錯誤行為而説謊。但是,無論如何,説謊是不好的,若從小有了説謊的毛病,甚至養成習慣,就很難改正過來,發展下去,很可能造成人格上的偏差,成為不誠實的人。因此,設置此課非常重要,把做人的美德——誠實的種子,從小播種到學生的心田中。

教法建議:

1.本課教學應密切聯繫實際。教學中,教師應鼓勵學生把生活中遇到的有關問題帶進課堂,提出來大家討論。通過對一些真實、具體事例的分析,幫助學生認識説謊話害人、害己的惡果,以及誠實的人能得到別人的信任,取得事業成功,啟發學生樹立“不説謊話,做個誠實的孩子”的信念,並運用到日常生活實踐中。

2.在教育學生不説謊話的同時,教師應注意學生良好心理傾向的養成。教學中對學生説謊現象,必須從正面積極地啟發、誘導,不能批評、指責。如果有學生主動承認自己説過謊話,並有所認識,教師應給予肯定,並應當及時告訴大家:這樣做就是具有可貴的誠實的品德。

教學設計示例

第八課説謊話害處大

教學目標

認知:

1.知道説謊話害人害己。

2.知道有關誠實的故事。

3.結合事例説明説謊話的害處。

情感:

願意做城市的好孩子。厭惡説謊。

行為:

説實話,不説謊話。

教學重點:使學生懂得説謊話的害處。

教學難點:使學生懂得説謊話最終害自己的道理。

教育過程:

一、説一説

師:同學們,你們知道什麼是謊話嗎?謊話就是假話。爸爸、媽媽、老師、同學鼓勵説謊話的孩子嗎?為什麼?

過渡導語:

下面咱們聽一個故事《狼來了》,聽完以後你們就知道是為什麼了?

二、學一學(使學生知道説謊話既害別人,也害自己的道理。)

放音頻(課文前半部分錄音)

出圖(課文中的圖1)

1.小組交流:

(1)放羊的小孩為什麼要喊“狼來了”?

(2)山下的人聽見鼾聲是怎麼做的?他們為什麼會跑上山來?

(3)當他們知道受騙以後會怎麼想?第二次受騙以後又會怎麼想?

(4)小孩騙農民上山會給農民帶來什麼害處?

2.小結:

説謊話騙人,會給別人帶來麻煩,造成損失,害了別人。自己也會失去別人的信任。

師:又過了幾天,狼真的來了,這又會怎樣呢?

出圖(課文中的圖2)

1.小組交流:

狼真的來了,小孩再喊“狼來了”時,山下的人是怎麼做的'?下的人為什麼不上山啦?結果怎樣?(讓學生充分想象)

2.全班討論:為什麼會有這樣的結果?

3.小結:

經常説謊話,會失去別人對你的信任,也就會失去別人對你的幫助。所以,説謊話到頭來害的還是自己。

三、想一想

説説通過這個故事,你懂得了什麼道理?

師:説謊話害處可大了,既害別人,又害自己,所以今後不能説謊話,按要説什麼話呢?下面咱們讀一首兒歌。

四、讀一讀

1.讀兒歌

2.提問:

老實話是什麼話?(實話、真話)

為什麼誠實的孩子人人誇?

3.小結:

誠實是一種好品質,人人都喜歡誠實的孩子,所以,我們從小要説實話,千萬不能撒謊騙人。

過渡導語:咱們知道不能説謊話,要説實話,如果遇到下面這些情況又該怎樣做呢?

五、議一議(使學生懂得做誠實的人,説實話,才有利於自己的進步。)

出投影片:

遇到下面情況,應該怎樣做?

(1)如果考試成績不好,你怎樣對家長説?

(2)由於貪玩沒完成作業,老師來檢查,你怎麼辦?

(3)如果不小心,你打碎了學校的玻璃,你怎麼做?

(4)上課聽寫生字時,你有兩個繩子不會寫,能翻書看看嗎?

1.同學四人一組互相説説:

怎樣做是對的?為什麼?

2.小結:

考試成績不好,要如實向家長説,不要怕挨批評;因貪玩沒有按時完成作業,要向老師實話實説,求得老師的原諒和幫助;打碎了學校的玻璃,應該主動找學校賠償;上課聽寫不會時,千萬不能翻書偷看。

只有實話實説,才能改正錯誤;只有實話實説,才能提高自己的學習成績,使自己進步得更快;只有實話實説,才能使自己健康發展,做個誠實的人。

六、聽一聽

放音頻(故事:選太子)

看圖(“聽一聽”中圖)

1.討論:

國王為什麼讓老三繼承王位?

2.小結:

誠實的品質最可貴。

七、全課總結:

1.齊讀兒歌。(板書:兒歌)

2.總結:

誠實是一種美德,是一個人的好品質,讓我們都來做誠實的好孩子。

板書設計:

八、説謊話害處大

説謊話,害處大,

害自己,害大家。

從小要説老實話,

誠實孩子人人誇。

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