幼兒園小班美術優質課教案《圓寶寶變魔術》含反思

作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的.教案吧！下面是小編收集整理的幼兒園小班美術優質課教案《圓寶寶變魔術》含反思，歡迎閲讀與收藏。

活動目標

1、樂於參與美術活動，體驗創作樂趣。

2、能結合生活經驗大膽想象，嘗試通過印畫、粘貼、添畫和組合等方法表現各種圓形物體。

活動準備

知識與經驗準備：事先引導幼兒發現生活中的圓形物體。

材料準備：大小不一圓形紙片、糨糊、棉籤、水彩顏料、毛筆、圖畫紙和抹布；蘿蔔、藕；《圓寶寶變魔術》課件；

活動過程

（一）觀看多媒體課件，引發幼兒經驗

1、觀看幻燈一

重點提問：今天有誰來做客？（圓形寶寶）

2、觀看幻燈二

重點提問：日常生活中有哪些物體是圓形寶寶這位神奇的魔術師變的

3、觀看幻燈三

重點提問：幾個圓形組合還可以變成什麼物體？

（二）介紹繪畫材料

實物印畫：用蘿蔔、蓮藕蘸顏料後在紙上印畫，再添畫組成有關圓形的物體。

粘貼畫：先想好圓形能變什麼物體，然後在紙上黏上圓形，再用棉籤添畫。

報紙畫、鏡面畫：在報紙上或鏡面上自由創作各種圓形物體。

（三）提出作畫要求

1、大膽想象畫出各種圓形物體；

2、自由選擇畫畫材料；

3、保持畫面整潔，繪畫工具用完要放回原處。

（四）幼兒畫畫

教師注意鼓勵和啟發幼兒大膽想象和畫畫；及時提醒幼兒手髒後要擦在抹布上、工具材料用完後要放回原處。

（五）展示並相互介紹作品――我把圓形變成了什麼

活動反思

在本環節中，我肯定了每個幼兒作品，讓幼兒獲得成功後的愉悦體驗。鼓勵每一位幼兒積極地、主動地、大膽地用語言將自己的作品表達出來。從而達到藝術活動的最高目標，表現自己的情感和體驗，分享他們創造的快樂。