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班長的管理檢討書

班長的管理檢討書

班長管理檢討書篇一:班長違反紀律檢討書

班長的管理檢討書

    今天我懷着沉重和後悔的心情寫下這份檢討書,我對於我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟於事,我以後會以這份檢討書來提醒、監督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。

對於這件事情,我並沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我後悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最後還把這件事情鬧大了。我知道後悔也是沒有用的,事情已經發生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以後,我會讓我以後所作的每一件事經過思考,我不會再讓此類的事情發生。我不説身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,並且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。

作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領着同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我並沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,並且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛鍊自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤,並且已經決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。

我知道檢討不一定是發自內心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便

説説,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了後果又會有什麼後果,都要為自己的所作所為負責。

班長管理檢討書篇二:班長自我檢討

自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班裏逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現象,造成班裏出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,並沒有跟每個同學都搞好關係,愉快相處,並且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班裏挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結同學,一起加強班集體的建設.另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班裏的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分鬆懈,也造成了工作很難開展,這個學期班裏出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外,對於班裏的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班裏的一些工作,而造成這一現象的原因,歸根結底在於思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態度不夠端正,沒有很好地把班裏同學們的'利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至於對班裏的大事,班裏的發展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋.除此之外,我與各個班委之間的聯繫也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.

為了改善自身的不足,加強班裏同學們之間的凝聚力.首先,我應該端正態度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作.除此之外,我還應該加強跟班裏每個同學的交流,關注班裏發生的大事,及時收集反饋班裏同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力.最後,我認為我們班委之間也需要加強聯繫,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現各項工作脱節的現象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成.

班長管理檢討書篇三:班長管理工作失職檢討書

尊敬的中隊領導親愛的戰友們: 我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由於我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過後我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以後我認真

的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在於我。對以此時做出以下檢查。

一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以後,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起着至關重要的作用,部隊想要開展什麼工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作佈置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作佈置以後沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班裏戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者説是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找藉口。 二、對於班裏的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不説不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上説他幾句並沒有及時抓管理做工作,以至於讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。 三、思想麻痺鬆懈,責任心不強。勤訓輪換開始以後,中隊人員減少,執勤包值降低,對於戰士的管理也開始鬆懈,遇到問題也是不説不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級佈置的工作大打折扣,在這期間抱着一種讓自己放鬆讓戰士放鬆的心態去工作,試問這樣一種心態怎麼會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過着屬於自己的小生活,彷彿脱離中隊軌跡暈頭轉向吥着邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。 我決定從新回到中隊管理中去,對於上級佈置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班裏人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。 以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。

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