午睡説話檢討書（精選8篇）

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的午睡説話檢討書，歡迎閲讀與收藏。

午睡説話檢討書 篇1

敬愛的班主任老師：

你好！

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。

回顧錯誤，當時我在教室裏大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最後，我向您做出鄭重保證：今後我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

午睡説話檢討書 篇2

尊敬的班主任老師,全班同學們：

大家好。

上個周，我們午休睡覺時講話。我沒有認真對待,甚至還和老師頂嘴。這是極不應該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，作出檢討。午休睡覺時講話,老師對我的管理和教育。出發點是很好的。可是我缺乏正確的認識，採取無所謂的態度，甚至為了自尊和老師對着幹,是不對的。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上，自由散漫，也不把大家的幫助放在心上。辜負了老師和同學們的希望。

今後我一定改掉自由散漫的毛病，在老師的教育下，在同學們的幫助下，加強學習，聽老師的話,尊重老師,爭取在今後管理好自己。請大家原諒我，並且給與我很好的幫助!

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

午睡説話檢討書 篇3

敬愛的老師：

這次是我真的錯了，我不該在午休時説話，不該影響同學們休息，更不該把班規班紀當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反班規，希望得到老師原諒。

午休時説話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以説話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什麼事情的，老師又不一定會看到，然而我卻不知道慎獨，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對班規的認識程度在老師不在的時候是最能體現出來的。

我在午休時間説話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設身處地的為其他人着想，這是更加不應該的。

在以後的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規班紀，不能有僥倖心理，更要時時刻刻設身處地地為別人着想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

午睡説話檢討書 篇4

又是一個炎熱的週一，而這一天中午，我卻十分倒黴。當午睡時間過了一半的時候，我實在是太熱，又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的一本小説，我輕輕捅了捅她，向她講起了目的，並沒有意識到危險也正在到來。一雙手伸過來，我的頭被重重的拍了一下，“誰搞的惡作劇？”我完全沉浸。“喂，”在陸鑫淼的“魔幻世界”中，竟忘記了這宿舍裏還有老師，抬頭一看，果然是張老師，怒氣衝衝地看着我倆，我嚇了一跳——完蛋了。

下午，第一節課是語文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下，我心中一震。老師狠狠地批評了我們，但我還是服氣的，中午，我們確實沒有睡覺，只顧聊着沈石溪的小説，竟忘記了熟睡的老師和同學。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，我也很懊悔，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。平時，老師總是告訴我們，午睡時間不要説話，會耽誤下午的學習。可我卻幾次把老師的話當成耳旁風，左耳朵進右耳朵出，沒有牢記在心。犯了錯誤之後，我也深深感受到“損人不利己”這句俗語的含義。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。如果不是因為我們，大家也許會安心休息，讓學習了一上午的同學們好好休息，讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此，我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學真誠的説一聲“對不起”，在以後的午休時間中，我一定會遵守紀律，努力學習，不再犯一些不應該犯的小錯誤。

夜晚，我懷着歉意寫下了這篇檢討書，請同學們和老師原諒！

午睡説話檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是xx班級的xxx，很抱歉我昨天違反了紀律，在午睡時間不好好睡覺，玩起了手機，對此我感到很抱歉。

手機一直都是學校的一個禁忌，每個老師都會對班上的學生一而再，再而三的強調不能把手機帶進校園，不能上課玩手機，我可以做到在上課時間不玩手機，但在其他時間我卻無法拋下它。在昨天午睡的時候，我又再一次的拿出了手機，成功被班主任捕獲。

昨天午睡的.時候，我等着老師們走後，把手伸進口袋裏，握住了手機，猶豫着要不要拿出來。顯然，高中生對於手機沒有足夠的抵抗力，很快我就下定了決心在午睡時間玩手機，想過被老師發現的後果，但我已經顧不上那麼多了，想玩手機的心態戰勝了一切。我拿出手機，做出喜歡玩手機的人都喜歡的動作，一隻手擱在桌子上，我的頭靠在那隻手上，眼睛卻看着下方另一隻手的手機，一隻腿微微翹起，擋住這個手機不讓被看到。

大概用這個動作玩手機的人太多，班主任對這個姿勢已經瞭然於心了，專心玩手機的我。餘光不經意的撇到我的左邊有一雙熟悉皮鞋走進我的視線裏，我的心跳突然漏了一拍，氣都不敢喘一下。那是班主任的鞋，我不知道他站在我身邊是發現了我玩手機，還是説沒看到，只是恰好站在了我旁邊。我陷入了要不要抬頭的糾結之中，很快就有人幫我作出了選擇，我的桌子被輕輕敲響，這大概是班主任叫我交出手機。抱着視死如歸的精神，我抬頭對上了他的眼睛，看到了他眼裏的失望，那一時間，我心裏的那股硬氣瞬間就被擊破了，我把手機遞給他，因為是午睡時間，班主任也沒有多説什麼，可我的內心反而越發的不安，他要是説我兩句可能我心裏還好受一些。

事後，班主任也沒有再找我談話，但我還是覺得十分不安，因此，我寫下了這份檢討書，想讓班主任知道，我已經知道自己錯了，我不該在午睡時間玩手機，雖然午睡時間玩手機聽起來好像不是什麼大事。但午睡時間不好好玩手機的話是會嚴重影響後面幾節課的聽課質量的，長時間如此，成績絕對會下降的。

我希望班主任能夠再給我一次機會，經過這次的教訓，我保證不會再犯這樣的錯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

午睡説話檢討書 篇6

敬重的教師：

您好！

我是xx班級的xxx，很抱愧我昨日違反了紀律，在午睡時刻欠好好睡覺，玩起了手機，對此我感到很抱愧。

手機一向都是校園的一個忌諱，每個教師都會對班上的學生一而再，再而三的着重不能把手機帶進校園，不能上課玩手機，我可以做到在上課時刻不玩手機，但在其他時刻我卻無法拋下它。在昨日午睡的時分，我又再一次的拿出了手機，成功被班主任捕獲。

昨日午睡的時分，我等着教師們走後，把手伸進口袋裏，握住了手機，猶疑着要不要拿出來。明顯，高中生關於手機沒有滿足的抵抗力，很快我就下定了決計在午睡時刻玩手機，想過被教師發現的結果，但我現已顧不上那麼多了，想玩手機的心態戰勝了全部。我拿出手機，做出喜愛玩手機的人都喜愛的動作，一隻手擱在桌子上，我的頭靠在那隻手上，眼睛卻看着下方另一隻手的手機，一隻腿悄悄翹起，擋住這個手機不讓被看到。

大約用這個動作玩手機的人太多，班主任對這個姿態現已瞭然於心了，專注玩手機的我。餘光不經意的撇到我的左面有一雙瞭解皮鞋走進我的視野裏，我的心跳忽然漏了一拍，氣都不敢喘一下。那是班主任的鞋，我不知道他站在我身邊是發現了我玩手機，仍是説沒看到，僅僅剛好站在了我周圍。我陷入了要不要昂首的糾結之中，很快就有人幫我作出了挑選，我的桌子被悄悄敲響，這大約是班主任叫我交出手機。抱着捨生忘死的精力，我昂首對上了他的眼睛，看到了他眼裏的絕望，那一時刻，我心裏的那股硬氣瞬間就被擊破了，我把手機遞給他，由於是午睡時刻，班主任也沒有多説什麼，可我的心裏反而越發的不安，他要是説我兩句或許我心裏還舒適一些。

過後，班主任也沒有再找我説話，但我仍是覺得非常不安，因而，我寫下了這份檢討書，想讓班主任知道，我現已知道自己錯了，我不該在午睡時刻玩手機，儘管午睡時刻玩手機聽起來如同不是什麼大事。但午睡時刻欠好好玩手機的話是會嚴重影響後邊幾節課的聽課質量的，長時刻如此，成果肯定會下降的。

我期望班主任可以再給我一次時機，通過這次的經驗，我確保不會再犯這樣的錯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

午睡説話檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

老師我錯了，我不應該中午睡覺導致上課遲到，相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習時睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我因為睡午覺遲到，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月xx日

午睡説話檢討書 篇8

尊敬的校領導：

你們好！我已深刻認識到自己的錯誤，晚上睡覺時間講話是我的不對，希望你們能夠原諒！！！其實我講話是有原因的：

1、可以鍛鍊口才能力；

2、可以和寢室的同學建立更好的友誼，另外我説話是在複習當天未學懂的課程，正所謂温故而知新嘛，我以後會改正的，你們看在我認錯態度良好，原諒我吧！！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日