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蛙聲的初中作文

蛙聲的初中作文

“庭下如積水空明,水中藻荇交橫……”。我獨自坐在窗旁,看着窗外濃濃的夜色,傾聽着水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄。

蛙聲的初中作文

靜靜的我,靜靜的聽着,痴痴地看着。一切彷彿凝固起來,靜謐的。幽深的',動聽的……

忽然,一束燈光劃破濃濃夜色出項在水田中。它四處張望着,尋覓着,搜索着,不一會兒,它好像發現了什麼似的,不再驚疑不定,此時此刻的它,儼然一個阻擊手瞄準目標一樣,全身貫注,雷打不動。我的心也隨之緊張起來:“它在幹什麼?難道又有!”“不會的!”我立刻否定了心中的猜疑,繼續看者,心裏也在默默地祈禱着,希望剛才的猜疑永遠不會成為現實。説時遲,那時快,只見那燈光躍動了以下,“它撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接着,剛才那優美絕倫的蛙羣大合唱沒有了,只剩下那雜亂無章而又略帶淒涼的蛙鳴。聽着這一切,我的心“咯噔”一下,瞬間冷冷的;思緒也隨之變得凌亂不堪;心潮如滾滾江水翻騰奔湧。從那燈光的迅捷不難看出它的主人的舉動。那燈光每晃動一次,我的心揪緊一次,甚至絞痛不已。……結束了,該收場了,燈光終於離開了,尾隨其後的是一聲聲悲鳴的蛙聲。黑暗裏,我彷彿看到那人滿臉猙獰的笑容,以及他那背上鼓鼓的蛇皮口袋。

水田了的捕殺終於停止了,那不速之光也消失了,田野裏又恢復了平靜。可惜不再是“聽取蛙聲一片”的熱鬧場面,只留下那“苟全性命‘之蛙對逝去同胞的哀鳴,是那麼悲壯,似乎在吟詠着”三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉難”。

目睹了這一幕,傾聽着大屠殺後悽戚的蛙鳴,一股憤怒撞擊着我的心靈。難道人們就不能坐下來,像我一樣靜靜地聽一聽那歡快的蛙聲嗎?難道人們非要聽那狩獵者給蛙帶來的痛苦、悽戚的呻吟聲嗎?難道……

人類啊,讓我們靜下心來,一起傾聽那歡快的蛙聲吧,一起傾聽那人與自然共同譜寫的和諧之音吧!

標籤: 蛙聲 初中
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