初中生作文集錦15篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生作文，希望能夠幫助到大家。

初中生作文1

淡然地笑看着眼前的一切，我孤獨地倚在門口，等待着你的到來，只是一直呆呆地站着，因為我在等你。

氣候上升回暖麼？可是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰，無聊地用腳在地上滑來滑去，鞋底板磨出了聲音，上課鈴已經打響了，你依舊未見蹤影，我們不是説好你過來找我麼？為什麼你沒有如約而至……

望向窗外，坐在書桌前，夜已深了，燈火闌珊處也開始進入休息狀態了。一個人玩弄着着手中的筆，我們都應該擁有一種名為責任的東西，可我們又有多少次沒有去實現那份承諾；沒有去完成那份責任，就像那天中午一樣，我等待你的身影，而你卻不見蹤影。

我們的人生中有多少次沒有如約而至，上課遲到了，會站在教室門外，我們又一次的失去了承諾，這種失去在某些時候是無可避免的，期待你來臨時的興奮，見到你時內心裏的滿足與雀躍感，失約是瘋狂湧入內心的失落感或者是悲憤。

而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的接受，我們約定了重要朋友見面，失約了會有人擔心，會有人生氣，在沒有得到你的解釋和説對不起之前，我悶悶地不安了一個下午，沒有拿到自己想看的動漫，沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞，沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢！

我期待着如約而至，每個擁有約定的人都期待着對方能如約而至不是麼？這是一份約定，遵守這份約定，才不會帶來我們的不快與我們的哀傷，那份在空氣中夾帶着的悲傷。

初中生作文2

我們走過漫漫的一生，有時會突然發現自己的生活竟是如此平淡，所有的日落日出，寒來暑往都沒有什麼區別；一切的歡笑，淚水竟然相同 ，沒有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子裏。面對人生湧起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓時覺得自己很平凡，平凡的像一顆微遠的星、一葉小草、一滴晨露。為此，很多人惆悵。其實，我覺得我們沒必要為平凡悲歎，也不必羨慕別人的非凡。因為，平凡也是一種美麗！ 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育着收穫，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育着深邃，只要你肯積累。

平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄滅，而是人生的另一種含義。

白雲為每一個平凡變換多姿；鮮花為每一個平凡含苞待放；微風為每一個平凡留下清爽；太陽為每一個平凡照出一片明朗的天空......

正是無數個平凡的日子組成了我們多彩的一生；正是無數個平凡的日子組成了我們這個五彩繽紛的世界。因此，平凡也是一種美！

如果有來生，我願做一棵平凡的小草，帶給人們驚喜；做一滴平凡的晨露，去滋潤花朵；做一支平凡的蠟燭，去照亮一片黑暗；做一支平凡的粉筆，去傳授知識……

我要在追求人生舞台上那驚心動魄的場面的同時，學會在平平淡淡的日子裏享受那一分寧靜的美，享受人生的另一番情趣，在平凡中栓釋偉大！

初中生作文3

欣賞，未必要登臨山巔。

流嵐飛霧，峯峙崖端，山後疊山，海上升月，都讓人心曠神怡。浩歎天宇廣袤，神州萬象。

欣賞，也未必要置身影院。飛瀑轟谷，烈馬長嘯，耕牛歡哞，鳥鳴啁啾，皆讓人流連忘返。陶醉於鼓瑟吹笙，轉軸拔弦。真正善於欣賞的人，無處不可以欣賞：上坡時的蹬足，逆流中的奮篙，盲人挪動的枴杖，乃至一塊醜石、一截根木??

真正善於欣賞的人，無時不可以欣賞：公雞的雄唱，縴夫的渾號，列車 開啟時的引笛，乃至夕暉裏的一陣夯聲，嬰兒的一夜長啼，水田上的一片蛙鼓。

善於欣賞頑童，功在他獨具慧眼。善於欣賞根木，高在他獨運匠心。善於欣賞嚎啕中的悲壯，他必定飽經滄桑。善於欣賞殘缺中的奇美，他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟，是欣賞者的膚淺。

只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜鬚，是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢，難保證他的人格。

只是欣賞順達，斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書有聲中聽樂。深刻者的欣賞在於欣賞紋絡裏鐫刻的思想無聲處滾動的驚雷。要善於欣賞他人——善於欣賞對手，他才可以襟懷磊落，避短揚長。

更要善於欣賞自己——善於欣賞自己，他才可以臨危不懼，棋出高籌。船欣賞了帆，船以遠行；箭欣賞了弓，箭以遠射。更多地欣賞生活，生活更多地欣賞他。

善於欣賞，便是善於真正地生活。

初中生作文4

快過年了。今天，媽媽帶我去市場上買了一些過年要用的東西。

剛到市場我就發現市場比以前更熱鬧了。不僅買東西的人多了，而且賣東西的人也多了。有的人在屋子裏賣東西，有的人在地上擺攤兒賣東西，還有的人自己搭個架子賣東西……再看看，市場上有很多人都在買過年需要用的、吃的等。用的有：對聯、窗花、炮……這些炮有很多種，名字也很多很好玩，有的叫花朵朵、天使的歌、貴飛鳥、蜜蜂菜花、雷速閃電……吃的有：花生、瓜子、糖果，還有各種水果、蔬菜、肉……真可謂品種繁多、應有盡有。

在市場裏我能聽到賣主的叫賣聲，能看見賣主在擺的攤兒裏或者在屋子裏忙來忙去的身影，一個個累得滿頭大汗卻還總是滿臉笑容。我和媽媽買完東西后提着大袋小袋的好多東西準備回家。我問媽媽：“媽媽，過年就得買這麼多東西嗎？”媽媽説：“過年是咱們中國的傳統團圓節日，家家户户都要準備很多年貨，不僅自己家用，還要待客、走親戚用啊！咱們今天買得跟別人買的比起來不算多，不信，你看看。”我聽了媽媽的話往周圍看了看，真的！有很多人都買了好多好多東西。好像“年”對大家説了他快來了，要人們買東西歡迎他似的。

初中生作文5

青春是人生必走的路，雖然每個人所走的路不同，但相信每個人都會走出自己精彩的路，路上可能會有一些磕磕絆絆，但只要你努力一定會成功，路上你會有很多收穫會有友誼、親情、、、等你長大後回想起來這路有歡笑，有淚水，

初中是你青春必須去度過的，在哪裏你學會了更多的知識，明白了更多小時候不懂的事，學會了成長，漸漸明白了你所不懂得東西。

剛步入初一時，覺得一切不會再像小學時那麼簡單，面對無聊的幾何題，化學，物理在我頭頂如烏鴉般轉着圈在飛，這讓我變得迷茫，變得無助，變得自卑，學習成績碌碌下降，老師父母無不對我搖頭也歎氣，看着他們失望的背影，我也感到無奈，走在回家的路上踩着夕陽的影子，腳步變得沉重，不想回家，於是我想出了一個大膽的想法、、離家出走。夜已經深了，走在路燈下不免感到恐懼，抱着肩膀，在寒冷的夜下瑟縮着，不知道該去向何方，突然聽見角落裏有腳步聲，恐懼滿上心頭，我哭喊着，不停地跑着，風在耳邊不停的吹過。突然被撞進一個懷抱裏，抬頭是媽媽，我大哭，媽媽抱着我，安慰着我，夜變得温暖起來。

回到了學校，我明白了青春的路，雖然難走但我是身邊有這麼多關心我人在，不知不覺，温暖瀰漫在我周圍的空氣中。其實青春也不是那麼難，不是麼?

初中生作文6

對話，常見得就像沙灘上那深深淺淺的腳印，潮水一來，就沖刷得無影無蹤；但那一次的平常對話，卻像岸邊的大樹，深深地紮根進了我的心裏……

時值冬季，陰冷潮濕的風直往人的衣服裏鑽。幾身舊衣顯然已經抵擋不住寒流的侵襲，於是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。到了商場，我一眼相中了兩件外套，一件棉風衣，一件羽絨服。

試穿之後，媽媽和我都很滿意。我手裏掂着這兩件衣服，心裏暗暗發愁：魚和熊掌不可得兼，這該如何是好？母親看出了我的心思，問：“這兩件，你都喜歡？”我低着頭回答：“嗯。”“那好，兩件都給你買……就當是給你月考成績進步的獎勵！”“嗯！好！謝謝媽媽！”我的愁眉苦臉立馬破涕為笑。母親見狀，臉上也洋溢起了滿足的笑容。買完單後，母親領着我徑直向商場門口走去。我感到疑惑：“媽媽，你的衣服還沒買呢！怎麼這就走了呢？”母親笑着回答：“沒看見合適的，下次再説吧！”晚上，我無意中聽到了父母的對話。“你原來不是也準備買一件衣服的嗎？怎麼沒買？”“女兒試穿的兩件都蠻好看的，我看她喜歡得很，就都給她買了……

我嘛，那兩件舊衣服還能湊合。”聽到這段對話，我的眼裏起了霧，温熱的淚奪眶而出，腦海裏湧起了許許多多因為常見普通而被丟棄在角落的記憶：父母每天催促我起牀，催促我吃飯，讓我注意保暖。然而面對這一切温情的話語，我卻都是應付了事。父母和子女之間最平淡無奇的對話，難道不是這世間最動聽的語言嗎？”

初中生作文7

向左走，一個卑微並憂傷的我；

向右走，一個憂傷而卑微的我；

向前走，一個以微笑當朋友大步向前的我的我。

——題記

朋友説，我是一個憂鬱的孩子，喜歡一個孤獨地看天——一言不發地躺在綠菌上——眼中滿是淡藍色的哀傷。

朋友説，我有一種東西叫傲氣，似乎對一切都是那麼的無所謂，説話時盛氣凌人，令人無法抗拒。

其實，我的孤獨並不在看天的時候，寫作業時的我才是真正的無助，坐姿僅僅只是一種完美的防禦。用那早已僵化的思維和那因握筆而早

已沉度凹陷的中指來掩飾，面對一堆複雜的符號時的茫然，這種辛酸不為人所知，它令我快要窒息，讓我幾乎要崩潰。其實我的傲氣只不過是一種遮掩，除了自己，沒有人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來時一臉倉皇，不知所借。我為自己的卑微而悲傷。

在中考所帶來的巨大壓力下，我就如此卑微苟且地活着，就像在宇宙邊緣遊離？？

繞過起伏的窗簾，寒冷的風刺痛我麻木的神經，我不禁縮了縮脖子，望着繁星點點的夜空，我任憑思緒飄蕩，飄向那片聖潔的天空。一轉身，我看到了整片的向日葵，黑暗中的向日葵依舊微笑，不管黑夜怎麼挑釁，可他依然在微笑。

那一刻我突然明白，我不就是那得不到的向日葵，可他依舊微笑，而我，卻好像沒有對自己微笑過。

從那以後，我總會對着鏡子練習微笑，不知怎的，就連原先那個離我而去的羣體也回到了我的身邊，將嘴角輕輕上揚30°，又是一個全新的我，一個以微笑當朋友的我。

初中生作文8

陽春三月，百花盛開，鳥語花香。春天已經在不知不覺中到來了，此時的郊外一定是一片春意盎然的景色。五一放假前，班主任老師組織全班同學去中站植物生態園郊遊。

著名的許衡墓的對面是一個很大的植物園，到了地點後，老師先帶着我們繞着植物園走了一圈，走在這鄉間的洗掉路上。滿意都是綠色植物，有的像機靈的小狗，有的像高大的大象，有的像一顆蘑菇……我們再往裏走，又看見地上有很多槐花。我抬頭一看，原來我們的旁邊就是一顆顆高大的槐樹。我們走到了休息區，那裏有一大片庶民，綠樹成蔭，在那裏我們進行了巴赫比賽、跳繩比賽，抱成團比賽和綁腿接力。拔河比賽中我們一方雖然沒有贏，但是讓我們懂得了團結的力量是強大的。跳繩比賽是考驗我們手腳協調性的。抱成團比賽是考驗我們鄰近的幾個人的配合性的。綁腿接力式考驗我們與家長的配合默契度的。

接下來，我們有一個小時的自由活動時間，我在山坡上滾來滾去，我還在地上找了根木棍找西瓜蟲。時間過得真快，一轉眼，一個小時過去了，我該回家了，回家的路上我還在念叨着這麼美麗而有趣的地方。

春遊雖然結束了，但是我永遠也無法忘記這短暫兒快樂的一天。

初中生作文9

雲，是一種很輕柔的東西，它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態，賞雲。

我喜歡仰望天空，看着這些變化多端的雲朵，它似乎有一種與生俱來的吸引力，把我牢牢地抓住。

沒當我空閒下來或有時不開心的時候，我會獨自欣賞雲，它們很美，有一種獨特的美。

我夢想着有一天，能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天，撫摸着那潔白如雪的雲朵，可能的話，我還要用雲朵捏造一座房子，一個花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬於它們的巢兒，讓它們不再流浪，不必逃避老鷹、獵人們的追捕，給予它們一個温暖而無雜念的家，賞雲。

雲，是千姿百態的，而且變化的速度也是如此的快，再你一眨眼的工夫，就成了另一個樣子。有時像貓，在舔着自己那爪子；有時像武松打虎裏的那隻被打的左右亂竄的野虎；有時又像媽媽在撫摸着兒女的頭。其實你只要用心去欣賞這些雲朵，我相信你一定可以感受到這雲朵那份獨特的美，同時還會另你的心情變的開心起來。

讓我們懷着這種欣賞雲的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧！用心去體會吧！相信一定能感悟這大自然中隱藏的美！！！

初中生作文10

今天是農曆七月十五，全家人都要吃餃子，我看爺爺也在包餃子，興致勃勃地參加了包餃子活動。

我迫不及待地來到桌子跟前，只見媽媽拿起一個擀好的餃子皮，把餡子包進外皮裏，先捏緊餃子皮的中間，然後再往兩邊捏，一個完美的餃子就出來了。我有些躍躍欲試，學着媽媽的樣子做，可包出來的餃子又長又扁的不好看，但我並沒有放棄，靈機一動想出來一個妙招，我又拿來一個餃子皮，把餡兒放在餃子皮中央，不料，餡兒放多了，我硬是把餡兒擠到左邊，左邊又捏不住了，只好往裏投一下，費了九牛二虎之力才包好一個餃子，看着我的“勝利品”，像一個糖果，又像一個拱形橋，還不錯，美中不足的是餃子兩邊一個窄一個寬，不對稱。我又仔仔細細，認認真真地包了一個，我左看看右看看，漂亮極了！樣子像一個公主的頭，我小心翼翼地用雙手託着我包好的餃子，一副得意的樣子，媽媽誇我説：“你包得太完美了！”

我把包餃子的步驟記在了心裏：先放合適的餡子在外皮中央，然後把中間的餃子皮對着捏住，再從兩邊往裏捏，還要捏得對稱，就是這麼簡單。餃子煮出來了，我品嚐了一下，味道美極了。

以後有時間，我還要積極幹一些力所能及的家務活。

初中生作文11

“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的一剎那間，我早已屏住呼吸，失敗？。看着眼前這兩個鮮紅的字眼,我目瞪口呆，心如刀絞。自認強項的語文居然創造出歷史性的“突破”！空前抑或絕後。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果。早知今日，何必當初？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我歎：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事,記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的我如今也會落到這般田地。一想考試時的傲視羣雄,何必?古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯，失敗？。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看,針扎的我快要窒息。 看慣了精彩，我扔不掉那份狂傲。不堪絕後，輕輕的飄落，悄悄的無痕。有誰會記住來時的輝煌,又見證如今的慘痛？夕日一瞬間的破碎，蜂蝶飄翔着熙攘,梟鳥驚駭地怪鳴。我完敗,完敗給自己。

不想多説，更不想回憶。那份恥 辱，就讓它在現實的驕傲中慢慢逝去吧！

初中生作文12

一個人，在空蕩的房間中思考。當自己有一天背上行囊步履在屬於自己的小路時。該是怎樣的情形？

提心吊膽地問自己：什麼是我想要的？喜歡追求一種高境界，卻已經忘記平凡而簡單的.生活才是種享受。噢，這樣的追求失去了理智，已消遣了寶貴的時間，發現自己活得好累。！

望着我那條即將要走的小路不遠的地方，隱約中看到了一座山，我看不出它有多高，彷彿高得能穿過整片藍天，薄雲一層又一層地圍繞着這座屹立在大地的獨霸一方的巨人，難道？它在暗示我什麼嗎？喔，我還不大明白。是要考驗我，還是要幫助我。。可我的意識似乎在告訴我要慢慢靠近它。

空虛帶走了我曾經的自信心，迷茫中，我讓毫無理智的心打亂了我的思想，打亂了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地給了我勇氣之心。我重拾心中點滴的希望，用它重新拼湊自己的理想人生。

就這樣地，敲打眼前的鍵盤，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己墮落的靈魂，懶惰的思想。隨之再次升騰，敲打出屬於自己的一片天空！

初中生作文13

熾熱的夏天不知不覺的過去了，秋天不知何時來臨了！在這秋的氣息裏，一切顯得蕭條而寂靜！楓葉一片片得從樹上落下，我獨自走在校園裏，踩在樹葉上，似乎覺得他們在對我訴説生命的惋惜與無奈！我頭腦一片惘然！秋天的確是一個多情而傷感的季節！我也不知道為什麼，在春，夏，秋，冬這四個季節裏，我還是最比較喜歡秋天！因為我覺得秋天就象徵着一種成熟，一種詩意！秋天固然是悲涼的，這是無法改變的，可是人的心情是可以改變的！有的人在秋這種悲涼的意境中，會更顯悲涼，就像黛玉一樣，秋悲涼，她也隨之悲涼起來，黛玉葬花不正説明了這點嗎？她感歎花的凋謝與枯萎，同時也感歎自己的人生！秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速！驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。

愛如果回到從前，錯過的花開是否依然美麗如初？？我獨自走着，想着這個簡單而複雜的問題！親情與友情會隨着秋的悲涼而淡化嗎？我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂，少給予我憂愁！謝謝！

每天保持快樂，純潔，善良的心境，忘掉一切不開心的事！

初中生作文14

人們常説美的東西都很短暫。我覺得一點也不錯，但我也認為沒的東西隨處可見，就像快樂一樣。

快樂的事我數也數不清，這也告訴我們，快樂並不難找，只要我們用心去體會，每個人都可以看見流星最美的瞬間，雖然快樂的時光我們並不能留住它，但是我們也不要憂傷，因為我們曾經擁有過。

對於一個身患絕症的人來説，他都會有勇氣對自己説：“我很快樂，因為我曾經活在這個五彩繽紛的世界。”對於處在戰爭中的任命來説，他們都應該有勇氣對自己説：“我很快樂，因為我有喲奶奶國旗，面對這個殘酷的世界。”

對於快樂我要珍惜，珍惜現在的快樂時光，到了我們老時，我們也有勇氣對自己説：“我很快樂，因為天地無常，總有一天我會離開這個世界，”這個時候要比那個時候強一百倍。

對於快樂我要説創造，讓自己的生活更加豐富充實。

我們現在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時間，機會是不會等人的，我們要加快步伐，去把握每一個機會，抓住沒一個瞬間，創造更多的快樂時光。

初中生作文15

快樂的暑假就要結束了，我好捨不得呀。可是誰有什麼辦法呢？不過這兩個月十分快樂，其中最快樂的是去影視城。

前天早上，我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車就走了，不一會兒影視城到了，我們走下車進了影視城。我看了看眼前的路，好長好長，真是一眼望不到頭，沒辦法走吧。 目標1：禹王廟，在那裏可以看到帝王子孫習武之地，閉上眼睛就能想象到在那練武的壯觀場景。我們看完禹王廟就去第二個地方楚王宮，可是······汗，又是一個大上坡。我氣喘吁吁，終於到了楚王宮，在那裏媽媽給我買了一個內畫葫蘆，其實內畫葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶裏面寫上買主的名字，我接過葫蘆，看了看，好書法。我們在市井街轉了一圈後，就到了越王勾踐的住所，在這座建築的旁邊有一個人工瀑布。我此時已經大汗淋淋，走了一會兒，看見有賣冰糕的就買了一個，我邊走邊吃，轉眼間我們去了聖佛寺、太子殿等等。我的腳趾疼了起來，於是我對媽媽説：“媽媽我的腳疼了，我們回家吧。”媽媽同意了。

哦，對了我忘和你説了一件事我從放假開始，早上只要我把作業寫完，下午就可以玩電腦，還有幾次我看的入神，爸爸在後面喊我都不知道，還在津津有味的看着屏幕傻笑。你看，我一看見我喜歡的片兒就入神了。

這就是我的暑假，一個快樂的暑假。