當前位置:文書都 >

日記 >中學生日記 >

初中學生日記(集錦15篇)

初中學生日記(集錦15篇)

一天終於結束了,心中一定有不少感想,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的初中學生日記,僅供參考,歡迎大家閲讀。

初中學生日記(集錦15篇)

初中學生日記1

今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一

兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的説:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,

哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的軍隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“屍骨無存”。

我的軍隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心裏一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

最後我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉着,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

初中學生日記2

水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開着電燈、電視,房間卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻的氣味伴着清風拂面而來……這些隨處可見的場景,正讓地球媽媽哭泣。

在我們身邊,許多人對環境似乎毫不關心,根本沒有保護意識。就我們學校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒有,也有視垃圾於無物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園,環保麻痺症人就甭提了。就拿場鎮來説吧,山鄉小街確也潔淨了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那裏來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉環境綜合治理活動的要求嗎?這應歸咎於人門環保意識的淡薄吧!

醒醒吧!親愛的同學們,醒醒吧!大人們,不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創;清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天,共享一溪綠水。俗話説:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護地球,刻不容緩。讓我們積極行動起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機。只有我們用發展的眼光思考未來的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!

同學們,加油吧,創建一個環保型社會,我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恆,就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。

初中學生日記3

“環保、環保”現在到處都在宣傳。環保説起來很簡單,可做起來就難了,人類生活中面臨的最大問題就是環保。要解決這一問題我們必須從基礎做起,從每個人身邊的小事做起。

“環保”就在我們身邊,需要人人動手。我們每天在生活、學習與工作中都會產生許多的生活垃圾。如果我們能注意衞生,不隨地亂扔東西,自覺把實在不能再用的東西丟進垃圾桶,使市容更整潔。

工業垃圾、廢水廢氣排放,對我們生產、生活環境破壞更大。有些化工廠把廢棄的有毒的水都排到江河裏,清澈的河水,一瞬間就變成烏黑烏黑的,河裏的許多魚兒都中毒死亡了。我們的飲用水源也被破壞了,農民的農作物、水產養殖受污染、毒化減產或絕收。如果我們的工廠能按照國家的法律,做好污水、廢氣的科學處理,工業垃圾的回收利用,一定能人類及地球帶來很大收益。

我們要儘可能減少人為對地球及我們生存環境破壞的同時,我們更需要來美化地球以及我們生活、學習與工作的環境,用我們的雙手來大興植草造林,保護我們的土地與水源,讓人類與各種生動物和諧相處,讓山峯林木俊秀、讓河流清澈見底,讓空氣清新天空尉藍。處處花香鳥語、魚歌互答。

“地球是我家,環保靠大家!”讓我們來保護我們的家園,讓我們的家園更美好吧!

初中學生日記4

曾許多時,不知學習中的樂趣;曾許多時,不知老師的辛苦。

上了初中,我感到了許多地方都特別不適應:同學間的疏遠,師生間的疏遠,學習間的困難。但我從來沒有感到:我的老師不好!

老師是傳授我們知識的人,是教授我們做人道理的人,更是我們的第二任父母。

曾經的往事,在現在看來已是回憶,但是,卻沒有人像我一樣認為那些都是昨天所發生的。

我的老師,為我們所做的一切,我們都是看在眼裏,記在心上。謝謝你,我的老師。

記得那一次,我犯下了大錯,老師,是你,是你為我解決,雖然您批評了我,但我,卻永遠不會忘記你,不會恨你。

你為了教授我們知識,多少個日日夜夜,都在努力的辛勤加班;你為了教授我們知識,多少個日日夜夜都在學習,好傳授給我們。你的睡眠從你開始當老師的這一天起而變得不足了,你的視力從你開始當老師的這一天下降了,你的身體從你開始當老師的這一天變得柔弱了。

謝謝你,我的老師。

老師,如同一位舵手,帶着我們乘船駛向廣闊的海洋;

老師,如同一盞明燈,照亮我們走向前方的陽光大道;

老師,如同一個暖杯,讓我們握在手中充滿了温暖;

老師,如同一把芬芳美麗的花朵,讓我們前進的道路一路充滿精彩和芳香。

謝謝你,我的老師。謝謝你的辛苦,你那辛勤的汗水會滋潤着我們一路走下去!

初中學生日記5

地球是一個美麗的星球,也是人類唯一的居住地方。原本一個資源豐富的地球,但因人們的自私,現在的地球已傷痕累累。

就讓我來告訴你,人類是如何破壞環境。原來一大片茂密的森林,但人類為了創造就業機會,所以毫無節制地砍伐森林裏的每一棵樹。砍伐樹木會使自然生態遭受破壞,氣候變得忽冷忽熱。除此之外,温室效應也會導致天災連連,讓人們措手不及。地球通過地震、海嘯向人們發出求救聲,提醒人們環保。

環保可以從我們的日常生活做起。首先,我們應該將垃圾分類。把紙張放進藍色的再循環桶;玻璃放進褐色的再循環桶;塑料則放進橙色的再循環桶。

此外,我們也應該珍惜資源,在不使用電器時,即時切斷電源。我們也應該珍惜每一滴水,並且循環使用,比如:使用洗滌水來澆花、使用雨水沖洗廁所……除此之外,在雨天時,不開空調;大白天,應把電燈關了。與家人談天時,不開電視。

在學校裏,我們不用紙張摺紙飛機。做習題時,使用廣告紙當做草稿。在下課時,把電燈以及電風扇關上。洗手後,把水龍頭關好,免得浪費。

保護地球,人人有責。地球只有一個,我們應該儘自己的本分來愛護地球,更何況環保是每位公民的責任。人們不能袖手旁觀,置身度外,應該刻不容緩,採取環保的行動,以免自食其果。

初中學生日記6

上週五,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的説:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“屍骨無存”。

我的幾次抵擋,卻損失慘重,我心裏一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

最後我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉着,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

初中學生日記7

今天就是除夕了,我們一家可高興了!我們早早的起了牀,一起洗菜,準備起今晚的除夕飯菜了。

到了上午8點,我和爸爸媽媽就去街上買年貨了。“哇!街上人真多啊!”我情不自禁地叫道。我們把摩托車停在橋下,就一起上街了,首先當然是買菜了,我們要買的東西可多啦!可是一看到那菜市場裏的人,我們便屈服了。果然是人山人海,剛進去就被擠得暈頭轉向,我們各自買好了東西,費了好大勁才“突圍”出來。買好了菜就要去買煙花了,我和爸爸走到煙花專賣店後迅速挑了幾箱煙花,付完了錢後走出來,與媽媽匯合後一起回家。

吃好中飯,我們就開始忙了,洗菜,殺雞、甲魚、黃鱔,燉肉。人人有事幹,廚房裏熱鬧極了。好不容易到了晚上我們團聚在一起吃年夜飯了。我為全家人倒酒並祝福他們在新的一年裏兔年頂呱呱。呵呵!又該我收紅包了,我不好意思開口就不停地給他們夾菜,他們似乎已經識破了我的意圖,來了個出其不意:假裝讓我倒酒,將我的紅包塞給我。我回到座位後,説:“謝謝大家!”

吃好年夜飯,我就把老爸買的幾箱煙花捧到外面點燃,只聽得“噗”一聲,幾顆珍珠般大小的光體衝向天空,“呯!”那煙花像天女散花般向四周延伸,最後綻開。我拿着相機拍下了這美麗的一幕,“噗呯!”那火光照亮了夜空,天空變得如白天一樣亮。

今天真快樂啊!我不但長大了一歲,還觀賞了這樣一場煙花盛宴。“噗呯!”那聲音又在我耳邊響起------

初中學生日記8

早晨,明媚的陽光映紅了我的笑臉,今天我值勤。我左臂掛着紅豔豔的值勤牌,一本正經地站在校門口迎接老師、同學們的到來。

“鈴一一”早讀鈴響了,同學們迅速地走進教室。過了一會兒,一位四年級同學氣喘吁吁地跑進來,我毫不留情地登記了他的班級、姓名。

課間,我在校園裏巡邏。當我走到一棵樹下,發現兩個小男孩爬樹,我連忙勸阻:“小弟弟,快下樹來,爬樹很危險。”小弟弟下樹後,我耐心地教育他們:“要愛護樹木,要遵守校規。”

小弟弟紅着臉,認了錯。我想:這是學前班的孩子,還不懂事,原諒他們一次吧。

忽然,我看見禮堂大門邊圍着許多人。肯定有事,於是我快步走去。我撥開人羣,只見郭老師嚴肅地對我們班幾個男同學説道:“你們為什麼往門上踢球?把門踢壞了怎麼辦?一點兒也不愛護公物。”郭老師看見我,便説:“瞧,值勤生也看到了,這是3班的同學,扣他們班違紀分!”郭老師説完就走了,人羣也散了。幾個踢球的同學立即求饒:“手下留情,千萬別扣分,我們保證不再犯。”“扣分?”“不扣?”兩個詞在我腦子裏打起架來,要是扣了,我們班這周紀律紅旗就丟了,還是不扣吧。不行,我耳邊響起大隊輔導員的話語:“只有堅持原則,敢於批評,責任感強的同學才能當值勤生。”於是,我毫不猶豫地扣了我們班3分。

今天我值勤,我想:我是一個稱職的值勤生。

初中學生日記9

孝是中華民族的傳統美德,世界無處不充滿“孝”。自古以來,“孝”是一個立身處世的最基本道德規範。“孝”的觀念源遠流長,甲骨文中就出現了“孝”字,這表明在公元前11世紀以前,華夏民族就有了“孝”的觀念。

百善孝為先,這是民族歷史佳話,對於青年來説,孝可能不能那麼完美地詮釋它,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓它變得更有意義,而不是徒有虛名。

這次,我們學校組織了一次慰問老人的活動,我也積極報名參加了。

走進敬老院,我感到了濃烈的和善氣氛,爺爺奶奶們見到我們非常高興,一位爺爺拄着枴杖,咧開了嘴,露出幾顆牙齒,用含糊不清的方言説:“歡迎,歡迎呀,歡迎你們的到來!”隨後,我們為這些爺爺奶奶們表演節目,在表演的過程中,爺爺奶奶們非常激動,不斷地鼓掌,甚至有些爺爺奶奶還跟着我們一起舞動了起來,像老頑童一樣。我們和他們一起載歌載舞,從頭到尾他們都樂得合不攏嘴。表演完節目後,我們為爺爺奶奶送上了我們的禮品,然後陪他們聊聊天,為他們捶捶背,給他們打掃打掃房間。最後,我們又扶着這些“老頑童”一起到院子裏合了一張影,記錄下這美好的一刻。“同學們,我們該回學校繼續上課了!”老師説道,“和爺爺奶奶們再見吧!”聽到這句話後我們心中充滿了不捨,這句話像利劍一般斬斷了我們與老人之間的最後一絲交流,老人們握着我們的手,含着淚花説道:“再見!再見!要好好學習,常來啊!再見!”

通過這次活動,更讓我明白了,老人們最大的快樂與幸福便是兒女的長情陪伴,而連這最起碼的要求,許多人還是做不到。老人們每天都過得很好,可卻很少有真正的快樂。所以,關愛他們,讓他們不再孤獨。

初中學生日記10

最近,我們班組織了一次綠色行動,我們的口號是:“我是環保小衞士”。

我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起,比如:“節約用水,植樹,保護小動物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我與同學們有了一次真正的體驗。

操場上,我們三五個同學在玩“抓人”遊戲。忽然,我們發現腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們説:“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論後,我們把這個活動變成了一個遊戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個好地方,那裏有許多冰袋子,可是,當我去撿時,發現冰袋子全進了垃圾桶,只有幾個在地上,我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來,於是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一隻小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行,過了一會兒,他們來到集合點,我一看錶,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度衝過去,只見他們已經在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點垃圾,一個也逃不出我的視線……集合了,時間剛剛好,最終我撿的垃圾數量排名第三,還算不錯。

比賽結束了,我們回到教室裏,把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱裏。

這次的遊戲不僅提高了我們的環保意識,還增強了我的耐力,下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思,還能環保。

不過,我還是希望同學們能加強環保意識,養成不亂扔垃圾紙屑的好習慣,讓我們的學習與生活環境變得更加乾淨整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

初中學生日記11

今天的拂曉,草葉上的露珠在晨光中閃着光亮。風微微地吹着,吹乾了露珠。蝴蝶也在貪婪地吮吸着花粉。這時,來了一位可愛的小姑娘,長着一雙大眼睛,頭上扎着一個精緻的蝴蝶結。看着一隻只美麗的蝴蝶,開心極了。她跑了過去,想和蝴碟一起遊戲。可是,蝴蝶一見到她,就像見到了剋星,一下就散得沒影了。

“嗚嗚……”小女孩哭了起來。“你怎麼了?”這時,在一旁踢球的小男孩看見這小女孩哭了,便上前來問。“蝴蝶不和我玩!”小女孩傷心地説。“不要緊,蝴蝶怕生,你把它抓回去養兩天就可以了!”小男孩安慰地説。“嗯,謝謝你!”小女孩站起來,往回跑。

不一會的工夫,小女孩跑了回來,手裏還多了一個網,“小蝴蝶,到我家去玩玩吧!”女孩天真地叫着。眼看蝴蝶就要落網了,“唰”,小女孩急忙轉過頭去。呵,一個球就要和自己擦肩而過,掉到前面一定會摔壞的。小女孩心想。説時遲,那時快,小女孩急忙用網把球接住。小男孩走了過來,“謝謝你!但是我把你的蝴蝶給嚇跑了,不過你彆着急,我馬上幫你抓來。”“不用了,我現在想明白了。”小女孩微笑地説。“大自然才是它們的家,才是它們的母親,我不能橫刀奪愛,把它們從母親的懷抱裏搶出來。”

“嗯,那我們一起去把它們找回來吧!”“好!”兩個純真的聲音在大自然中迴響,迴響。

初中學生日記12

近日,我讀了一本讓我如痴如醉的書,它就是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細的筆記編寫而成的《昆蟲記》。

翻開書頁,生物學家法布爾將我帶進那可愛的昆蟲世界,讓我明白了昆蟲世界是多麼奇妙:小甲蟲為它的後代做出了無私的奉獻,“為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食”,如果餵食稍稍“怠慢”了,它甚至會像“嬰兒般哭鬧”……在法布爾的筆下,一種又一種昆蟲栩栩如生地浮現在我們的眼前,一個又一個妙趣橫生的故事在我們的面前上演。

以前,我總是為了自己的快樂而屢次傷害小昆蟲,根本不顧及它們的感受。看了這本書,特別是看了《狼蛛》這一篇後,我徹底改變了我原有的想法。當讀到《狼蛛》時,我莫名產生了一種感覺,彷彿自己也是一隻正在逃命的、不起眼的小蟲。回想起自己過去的種.種,想起自己所犯的錯誤,我後悔萬分。人的命是命,動物的命就不是命嗎?生命沒有高低貴賤,眾生平等。很多人之所以漠視其他生物的生命,那是因為他們沒看到那微薄的力量中所藴含的內在精神,只是沾沾自喜於自己高高在上,擁有把對方“玩弄於股掌”的能力和實力。可反過來想想,如果我們人類哪一天也遭遇到比我們更強悍的生命,他們要對我們做我們曾經對其他生命所做過的踐踏和屠戮,我們會作何感想呢?

所有的生命都是平等的,都應得到同樣的尊重——即使你比他們強大,也不應該做無謂的殺害,因為世上稱得上偉大的東西往往不在於體積,而是精神。千里之堤,潰於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我們自己,從這個角度上來説,《昆蟲記》不愧為一部嚴謹的科學筆記,更是一首不朽的生命史詩

初中學生日記13

我的家鄉是衡陽市衡南縣車江鎮的`一個小山村,那是我爸爸從小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包圍着,高低不平的山頭連起來就像一頭牛的頭,顧名思義小山村的名字就叫“牛頭山村”。

每年的寒暑假,我都會與家人一起回牛頭山村住上一段時間。印象最深刻的是牛頭山村村頭有一個大大的池塘。暑假回去的時候,看到池塘的四周種滿了鬱鬱葱葱的柳樹,長長短短的柳條兒垂在池塘邊,隨風起舞。池塘裏養着多個品種的魚兒,那是村裏人在春天投下的魚苗。小魚兒成羣結隊的游來游去,時不時調皮地吐個泡泡。在天氣炎熱的下午,人們總是三三兩兩的聚集在池塘邊柳樹下乘涼、休息。村裏的小夥伴們經常結伴下池塘游泳、玩水。不過,我可不敢下水。我就與其他小夥伴在樹下玩滾鐵環的遊戲,你追我趕,玩得可開心啦。

寒假回家的時候,遠遠望去,池塘邊的柳樹的葉子已經掉光了,柳樹就像士兵站崗一樣守護在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少,水色顯得更深邃,小魚兒也變成一條條肥碩的大魚了。天氣寒冷了,魚兒們都躲在水底休息。

隨着春節的臨近,外出工作的老鄉們陸陸續續的回家了,村裏人會挑個風和日麗的好日子,一起去把池塘的魚兒捕撈起來,然後分發給各家準備做過年的食物,犒勞辛苦了一整年的家人。

我喜歡我的家鄉,更喜歡家鄉的這個大池塘,因為它不僅僅是小夥伴玩樂的好場所,還能給家鄉人帶來收穫的喜悦。

初中學生日記14

星期五我去學吉他,回來的路上,看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草,我很喜歡,就買了一盆。

回到家,我放到桌子上仔細地看起來,含羞草的葉子長得很奇特,就是一根莖上對稱的長了一排葉子,令人驚奇的是,沒有模子,它竟然讓自己的葉子長的那麼對稱,兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細,但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現,含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色裏面包含着綠色,像害羞的人帶着紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。

據説用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來是大張開的,被我碰了一下之後,就好像慢慢縮起身子一樣,開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了,然後後面的葉子接二連三的好像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最後這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺得很好玩,又把所有的葉子全都碰一下,於是他們全都閉合成了一片長葉子。

為什麼一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,於是葉片又恢復了原來的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來這就是含羞草名字的由來呀!

這次買回來含羞草,既讓我瞭解了含羞草的外形,也讓我瞭解了含羞草名字的由來,我的收穫不少。

初中學生日記15

我的家鄉在普寧,我最想去的地方就是我的家鄉,因為我的家鄉一年四季都很美。你想不想聽聽呢?

我的家鄉古安村是個美麗的地方,在我四歲的時候,媽媽帶我回了家鄉。春天,路邊的花朵綻開了笑臉;可愛的小草長得綠油油,像綠色的海洋;我看見一家制衣店裏有人在釘衣服,厚厚的。那是給孩子們準備的新衣。

夏天來了,天氣很熱很熱,人們都滿頭大汗,我看見這家制衣店裏有人在釘短衣服。還有我們都會到河裏淺水的地方暢遊一番。

這裏的樹木長得葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉把房子封得嚴嚴實實,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,射到房子前面的草地上。草地上盛開着各種各樣的野花,有紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

秋天來了,有些樹葉變黃了,有些樹長得更蒼翠了。秋風吹來,從樹上落下來的葉子好像在跳舞。秋天,果子熟了,有橙子、橄欖、菠蘿,它們擠來擠去爭着要人們去摘呢!

冬天來了,我又看見這家制衣店在織毛衣與做別的冬衣,打算讓我們穿得舒舒服服的,我們的小動物又在做過冬的準備了:小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。

這就是我的家鄉。熱情的鄉親們正歡迎你們光臨呢!

標籤: 集錦 學生 初中
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/riji/zhongxueriji/pwjrro.html
專題