做風箏的初一作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的做風箏的初一作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

現在正是金秋時節，特別適合放風箏。所以，我想做一個風箏，讓它自由自在地飛舞在湛藍的天空中。

今天，勞技徐老師將帶領我們和家長一起製作風箏。這太讓我激動了。

一上課，徐老師就開始耐心地講解風箏製作方法，我們聽得可認真，唯恐落下那個步驟、那個細節。風箏製作開始了，家長幫我們做好了最難的風箏骨架，接下來就輪到我們了。我們先把細雙面膠貼在骨架上，接着把骨架和尼龍布黏在一起；緊接着我們在尼龍布上畫上貼粗雙面膠的記號（離骨架2釐米處）；最後我們沿着所做的記號開始剪尼龍布，剪出大致的形狀後，就貼上粗雙面膠和骨架完全的黏在一起。風箏的雛形完成了。

接下來就剩畫畫和做風箏尾巴了。我們小組有的剪尾巴，有的給風箏塗上鮮豔的`顏色，有的在剛成型的尾巴上塗上漂亮的花紋，大家齊心協力終於把風箏做好了。看着這美麗的風箏，我們小組的成員露出了笑容，這可是大家一起努力的成果啊！

春天來了，又到了放風箏的季節，以前的風箏都是媽媽給我買的，這次老師讓我們自己做我真開心。

我先用四條小竹片來粘成一個四邊形，用兩條竹片把它們的對稱角連起來，這樣可以使四邊形更穩固。

接着我又找來漂亮的膠紙，把它剪成一個蝴蝶的形狀。剪好後，用膠水把蝴蝶狀的膠質粘到四邊形上，這樣，一個簡單的風箏雛形就做好了。隨後就給蝴蝶做一點修飾，剪好幾條又長又細的膠紙，把它粘到蝴蝶的尾部，使蝴蝶看起來更飄逸更漂亮。做風箏的最後一道工序就是拉線了，我找來細絲線，把它綁在風箏的骨架中間，這樣，一個簡單漂亮的風箏就算是完工了。

我拿着自制的風箏到廣場上去放的時候，很多人看了都説這風箏很漂亮，我很開心！

做風箏真好，不僅讓我動腦筋，又給我帶來了快樂。