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追尋春天的足跡初二的作文(精選10篇)

追尋春天的足跡初二的作文(精選10篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的追尋春天的足跡初二的作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

追尋春天的足跡初二的作文(精選10篇)

追尋春天的足跡初二的作文1

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”春天向我們招手。你好!春天。

我的夥伴們,你們聽到春天的聲音了嗎?我俯下身子側耳傾聽,這聲音是多麼熟悉、多麼美妙、多麼動聽,就像春的圓舞曲輕盈柔美,灑脱悠然,深深地觸動了我的心絃。

“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛開的雪蓮花在水中悠盪,漫步春天的原野,追尋春天的足跡,去感受春天的氣息。

小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”,第一聲春雷響徹雲天,喚醒了田野裏的麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復甦了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。

春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的傑作。春天是個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸着濃濃春*,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

又是一個難忘的春天,難忘的春天的故事

春天的旋律,有你心靈的放歌,也有我一個跳動的音符。

追尋春天的足跡初二的作文2

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的`,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

追尋春天的足跡初二的作文3

朝露曇花,咫尺天涯。滄海桑田,世事變遷。總記得,有一個的花季叫做春天。總記得,有一種美好叫做亙古不變,有一種嚮往會在心裏積澱,生成一種莫名的感動與人間的温情……——題記

當歲月悄然地轉動不息的年輪。

當太陽熱情地點燃生命的火焰。

當三百多個日日夜夜已成為昨天。

我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優雅。

立春

我心目中的春天是一個轉折,是一個新舊交替的標誌,象徵着新的事物與希望。

夾雜着幾絲殘冬的餘寒,更多的是綻放着春的希望。“忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節就已經準備着下一個新的花潮的心。接着下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如雲,花如海,花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那裏有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語瀰漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾隻好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悦耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。

追尋春天的足跡初二的作文4

漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠,那一片片晶瑩的雪花消失了,同時帶走了冬天的寒冷,微風拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……

漫步在山間,伴隨着春天的腳步,我尋覓着春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋着薄薄的積雪,小草隱約露出一點羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林裏的清晨,小橋流水的溪間,空氣格外清新。

繼續向前走着,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點點小小的嫩綠色的芽兒,那些芽兒雖然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心彷彿被他們所牽動,那是弱小的生命啊!是在寒冷的環境中頑強拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強地生長着,它們像一個個小小火苗,温暖着這個世界,也點燃了我心中愛的火花!

就這樣,我呆呆地在那裏看着它們,足足思考了一個小時,太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不説十分驚豔,但別有一種恬淡的美。

和煦的陽光灑向大地,照耀着那一個個嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。

最終,我依依不捨地慢慢離開了……

小花、小草,你們要堅強,努力地生長;小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、雲朵,願你們為這個世界帶來更多温暖……再見了!

摯愛的春天,明年,我們相約再見……

追尋春天的足跡初二的作文5

日復一日的寒冷侵骨,空蕩蕩的枝丫在空中層層上疊,遠處是時灰時白的天空,偶爾風捲過,地上未淨的枯葉。

我在這樣的天氣裏愈無望,愈不知所措,偶爾的熱潮更讓人厭煩起來。風,反反覆覆地吹,時冷時熱,空氣裏多少有些呼之欲出的燥動。只是忘了何時,已經看厭了的灰色天空,開始渲染出絲絲的藍。枝丫層層,仰頭,依舊條條褐色分明,五層高樓,緩緩低頭,目光停留之處,卻是炸開的幾點綠。一點一點,不深,微淺,風中微微顫抖,幾絲暖意剎那撲面。早晨的鳥叫輕靈,一隻一隻,枝頭跳躍,啄那枝頭未盡的褐色。看着看着,慢慢笑起來,那是春嗎?那樣天真,又那樣美好。

尋春,尋春?其實又何必尋。滿世界隨手一拾,就都是春的足跡。奶奶家門前,一棵花樹亭亭,乳白色綴在葉中,幽幽蘋果香,滿世界芬芳。問道,這是什麼花。奶奶笑,就是它啊,這叫含笑。你看啊,這花開時是含着的。我亦笑。含笑,含笑,春含了笑,淺淺的,悄然而至。一場雨,一陣風,那花仍未落盡,還是含着露珠,含着笑容,立在淺春之下。沒有錯了,那就是春,只有春,才如此純淨,如此温暖。

那是春啊,一樹繁花的春啊,風中飄然,鳥鳴如歌的春啊,爬山虎瑩瑩的春啊,她不經意間到來,一場暖雨,一陣暖風,城市上空飄搖,不慌不緊不慢,可那種無言的温暖,不言而喻的欣喜,那種單純的美好,天真的色彩,就算天空還有陰霾,偶爾還有寒風,我也足以確定,我找到了春天的足跡,明媚篤定的足跡。

追尋春天的足跡初二的作文6

早已是初春了。但那一縷冷風從窗外悄然吹進狹小的房間裏,瑟瑟地佔據着,依然那麼霸道無禮。我輕聲抱怨着,也悠悠的期待着什麼。

清晨,一絲暖意鬧醒了我綿綿的睡意。一小簇陽光透過滿是灰塵的玻璃,輕盈盈地散在小屋裏,金色的光束裏飛揚着無數的小小塵埃,連它們也喜歡這抹陽光的呢!輕輕用手觸摸這小小的光束,嘿!它也親吻我的手,這深情一吻,是温潤的,是舒暢的,是通達的,更是我所懷念的。

這是春走的第一小步,她走的那樣小心翼翼。

街上,兩旁的梧桐葉早已落盡,光禿禿的。行人已褪去了厚重的棉衣,摘下了裹着裏三層外三層的圍巾。他們的臉上,已露出那份期待已久的欣喜、又飽含懷念的笑容。

風,又吹來了,輕盈的。它裹着朦朦朧的暖意,穿透成一條條金色的絲線,編織成一張巨網籠罩着小城。它丟下了嚴冬的凜冽,帶着一股獨特的氣息。

哦!是春的氣息!

淡淡的寒意裏雜着綿綿的温潤,雜着濕潤泥土、青草香花的清新,雜着煙雨朦朧的仙氣,雜着獨屬初春的絲絲羞澀。

在金色陽光下,沐浴着金色和風中,望着長城腳下金色柳絮,我輕輕地、悄悄地感受着春的氣息,輕輕地、悄悄地聆聽着春的腳步。

這樣的一座小城裏沒有田間叮咚的溪水,沒有儼然桃林間芳豔的花朵,沒有在廣闊田野間放飛屬於自己的風箏,沒有萬紫千紅總是春的華麗。

有的只是心頭間的細細感受。

不用刻意到處尋找,這就是春天的足跡。

追尋春天的足跡初二的作文7

春天來了,她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界;春天來了他,她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲傷。現在,我帶着些許敬意去尋找春天的足跡。

天空上,雷公電母應邀着春天的號召,讓黑雲為大地落下生命的滋養。剎那間,生命的氣息降臨在這個死氣沉沉的大地上。小芽堅強的從硬實的土層中脱出,魚兒在河底淋浴着着生命的補給。春雨伴隨着包容一切的黑色太空,悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫幅中,我看到了春天的足跡。

花園裏,枝頭的花苞一個接一個的舒展開來。花之神應邀着春天的號召,把儲藏許久的香蜜放出,香沁了被冬天染指的無色無味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒,再一次快樂的勞作着。在這生機勃勃的花的世界裏,我嗅到了春天的足跡。

樹杈間,鳥兒歡迎着春天的到來,一首首愉悦的歌、一首首充滿生命力的曲,讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來伴隨着鳥兒的歌聲,青蛙、昆蟲也加入了音樂的盛會。在這一首首生機勃勃的歌曲中,我聽到了春天的足跡。

春天來了,她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界;春天來了,她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲涼。現在,我在每一個地方、每一處角落,找到了春天的足跡。

追尋春天的足跡初二的作文8

春雷過後,萬物復甦,百花爭豔,泉水融化了,發出了叮叮咚咚的歡笑聲,好像在歡迎春天的到來。動物睡醒了,大地上一片春意盎然。

隨着春天的足跡,來到森林裏。森林裏鳥語花香,急性子的桂花可忍不住,嘩的一下出現在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭相開放。忽然,一位身材魁梧的將軍印入眼簾,啊!它原來是樟樹呀,樟樹可沒桂花那麼急性子,它筆直地挺立在地上,散發出淡淡的香味,等着你來細細觀賞,慢慢品味。

隨着春天的足跡,來到花園裏。花園裏一片生氣勃勃,妖豔的玫瑰又得到了昔日的美麗,只要摘下一小朵玫瑰,便能聞到沁人心脾的花香。瞧!一隻蜜蜂便被吸引了過來,採起了花蜜,還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色,開出了奼紫嫣紅的花朵,五彩繽紛,使許多經過的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

隨着春天的足跡,來到小河裏。小河裏一片歡笑聲,是誰在歡快的玩耍呢?當然是歡迎春天到來的小毛魚們了。小毛魚們東躲躲西藏藏,就是一個勁地往外鑽,好像在水底沒玩夠似的。一條小毛魚突然蹦出了水面,好像一個正在練習跳高的運動員。這下可好了,一條條小毛魚們立刻魚貫而出,像似吃了什麼火藥似的怎麼停也停不下來,小河可炸開了鍋,好像一個馬蜂窩似的。

春天,是美麗的,是快樂的,是留連往返的,但春天又是那麼不省人心,很快就會遠離而去,所以,我們一定要好好珍惜哦!

追尋春天的足跡初二的作文9

陽春三月,又到一年春花爛漫時。跟隨班級,一起來到温嶺的東海塘尋找春天的足跡。

沿着塘壩,夾雜着腥味的海風撲面而來,將髮絲連同過往的煩惱一起吹到腦後,沒有了城市的喧囂,這裏,不乏是人們休閒度假的好去處。一路,20台大風車在海風的洗禮中,自由的旋轉,在那白色的風車下,一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。

爬到高處,縱觀這一片油菜花海,春風拂過,湧起一股股金色的波浪,它在春風裏昂首怒放,盈盈招手,盡情展示着它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯,看得人想躺入它的懷抱,被花枝簇擁,聞着它獨有的香味,安穩的睡在之中。置身於其間,看那每一朵花都開得那樣燦爛,花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣簇擁着,在綠葉的映襯下顯得那麼淡雅清秀。

忍不住拿起相機,與同學相互留影,依偎在花海之中,共同綻放如花般的笑靨,發出爽朗的笑聲,一張張可愛的臉龐,真有“人比花嬌花無色,花在人前亦黯淡”之勢。這是青春的魔力,是動人的旋律。在如花般的年紀,流連於花叢中,旋轉,跳躍,嬉戲,打鬧,那一個個絢麗的身影使這方藍天下的春天變得更有生機,活力。

春,伴隨着油菜花開悄然而至,因為有了這片花海,才讓春天變得如此絢爛;青春,在成長路途中迎面而來,因為充滿活力,才讓青春更加散發光彩。

追尋春天的足跡初二的作文10

"滴滴答答"春雨輕輕敲打着窗户,為窗户留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見到春姑娘留下的足跡。

春雨依舊親吻着大地,校園裏走過形形色色的同學。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調皮的孩子踏着地上的水窪濺起片片好看的水珠,快樂的笑容他們臉上漫開,清脆的笑聲隨即傳來,地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。

春雨漸漸停了,校園的角落裏,幾株小花在風中輕輕搖曳,晃着幾滴小水珠,悄悄伸了個懶腰,靜靜地耐心地等待太陽公公的出現,好讓它擁抱陽光,擁抱温暖,在柔和的陽光裏,小綠芽終於在濕潤土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽光。這顆綠芽在漸漸地成長,這是春天的足跡,充滿勃發的生機。

天晴了,閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍,淺淺的,像一瓢清水。一羣大雁從北方飛來,它們變換着各種隊形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這羣可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。

春天的到來給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個角落到處充滿生機與希望。教室裏,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落裏,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……

春天的到來,是希望的到來,是春姑娘給大自然的無限生機,它告訴我們:要帶着希望前進。

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