快樂的足跡小學作文
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伴我學習與生活了四年的一小將要拆建了。我的心情久久不能平靜,絲絲的秋風吹落了黃葉,把我的思緒帶到了回憶中……
這座教學樓是80年代建的,因為是混合結構,不符合安全標準,所以要拆掉,上級領導多關心我們呀!不久,一座嶄新的教學樓呈現在我們的.眼前。
教室裏,充滿了濃濃的讀書氛圍:一年級在比賽讀書,二年級在比賽閲讀,三年級在比賽背古詩,四年級在比賽唱歌,五年級在比賽跳舞,六年級在比賽背書。四(3)班的老師用大電視教我們《翠鳥》一文,同學們都被老師生動的課堂吸引。
操場上留下了我們快樂的足跡,有的兩個一羣在説悄悄話,有的三個一夥在踢毽子比賽,有的五個一羣在跳繩……我和幾個同學在玩老鷹捉小雞的遊戲。我當老鷹,小浩當母雞,我用了掉虎離山之計向一隻小雞撲去,抓住了一隻小雞,操場留下了我們的歡笑聲。
午間廣播更是我們快樂的天地,讓我們瞭解一些名人故事、童話故事、寓言故事,讓我們學到更多的知識。
一小給我帶來了無窮的樂趣,使我們從無知到有知,我永遠忘不了您對我們的恩情。
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