我的母校小學作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的母校小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的母校小學作文1

晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時間像只小精靈竊笑着與我們擦肩而去，童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨着日曆，飄逸在歲月的風中，不久，我將告別母校，頓時感歎，剛進校時的軍訓會終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘!

我們即將要分別了，心裏有一種不捨得放手的感覺。有人説時間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海裏，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁，我們曾經嬉戲着，打鬧着，奔跑着，不時傳來我們爽朗的笑聲。

星期一的升旗儀式，同學們都踏着矯健的步伐，緩緩走向操場，那慢慢升起的紅旗，還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……，想到這一天的會到來，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等着我們，我只有更加努力，以優異的成績來回報母校!母校永遠是我們的第二個家，在那個家裏很温暖，我永遠愛母校!

六月，我們將告別母校，我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的明媚的季節，記得我們在教室裏的竊竊私語。朋友本不該那麼重要，朋友又的確那麼重要。生命裏或許可以沒有感動，沒有勝利……，沒有其他東西，但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠着母校的聲望，母校的優秀，而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面，也是在母校，那時我們還很陌生，就只打了個招呼，沒多説，人生匆匆，剛剛認識，我們就要告別母校了，母校牽連着無數人的心與希望，在我心裏母校永遠都是有情有愛的，我們曾留戀過母校，繼而走向新的母校，再而走向社會。

告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。

我的母校小學作文2

我的學校是"四小"，也叫"師範附小"。

那兒有操場，教學樓，花園。

先從操場説起吧！一進大門，映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊，在中央鋪着一塊大大的朔料草坪，遠遠望去，很綠很綠的一大片，像真的一樣。在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動的好地方，在我們眼睛疲勞的時候，看到綠色的草坪賞心悦目！

再説説教學樓吧！一共有三棟，我在靠近大門的第三棟，因為在小學裏我也酸高年級的學生，所以在最高層__三樓。教學樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑，走路的時候一定要小心，尤其是下雨天，要不然的話可能摔交喲！

最後介紹花園吧！花園__那是我最愛去的地方。

那兒有各種鮮花。在秋天裏有金色的菊花，在春天裏有薔薇和山茶，山茶，我的最愛。每當早晨，它就舒展開自己的花瓣。下雨後，晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上，太陽的光照在露珠上，露珠就微微地閃着光，像是給山茶配了條珍珠項鍊。三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角，一條條柳枝從樹上垂下來，彷彿一條條綠絲帶。微風吹過，飄飄搖搖，風景如畫。

我愛我的學校，不僅因為它美麗，還因為我在這裏學到了很多知識，度過了快樂的童年！

我的母校小學作文3

我們如海鷗與波濤的相遇，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾而去，我們也分別了。

　　——題記

天氣陰沉沉的，讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門，在夏日的悶熱中，走在院子的小路上，我漫無目的的走着，突然聽到了一陣朗朗的讀書聲，身體不由的走了過去。

一座宏偉的建築呈現在我的視線裏，那不正是我的母校嗎？自從上了初中後，學習一下子就忙了起來，就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面，校園的一切還是那麼，熟悉。看見了那顆小學時一放學就圍坐在樹底，不禁又勾起了我許多的回憶。

看來新一屆的學生不喜歡坐在樹下，我輕輕拂去長凳上的灰塵，緩緩坐下，看着這曾經屬於我們的天地，不禁思如泉湧。

我轉身走進運動場，看見那路蔭蔭的草坪，我們曾在上面玩耍；看着那一排跑道，我們曾在上面灑下汗水，一切的一切都令我如此的陶醉，如此的懷念。牆角的.花朵吐露着芬芳，這是我對2班6年感情的承載，足球場上的小草享受着風的撫摸，這是我在這裏快樂的回憶。那挺拔的楊柏，見證着這六個春秋的一點一滴。只是，景依舊，人不在了。

我懷着莫名的情愫不捨的走出校園大門，沒有了感慨，只有無言。

我的母校，伴我度過6個寒暑的地方，我會永遠記住你，在我的人生樂章中，便是你組成了重要部分的音符，再見！

我的母校小學作文4

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……時間一去不復返啊，轉眼間我們即將告別母校，開啟新的征程。回想起在鹽都實小這一年的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸。在這一年的時光裏，我有因考差流淚過，有因得獎歡笑過，有因同學間的玩鬧憤怒過，有因老師的表揚高興過……此時的我，感慨萬千、百感交集，我捨不得這兒的一切!

啊，忘不了，同學們在我受傷時，學習遇到困難時安慰我、鼓勵我、照顧我。操場上，灑下了我們遊戲時的串串汗滴;走廊裏，迴盪着我們歡聲笑語;食堂裏行走着我們文明用餐的身影……這兒有我們拼搏的吶喊、奮鬥的足跡，這兒更有我們最真摯純真的理想起點!

啊，忘不了，那飽含深情的王宇老師給我們上的一節節動人的語文課，她時而嚴肅，時而笑眯眯，讓我們總能輕鬆地學習。噢，不，她不是老師，她就是我們的知心大姐姐。感謝王老師，在我的人生道路上有幸遇到你，讓我懂得了要珍惜時間，努力進取;忘不了數學老師精心為我們講解每一道難題的樣子，汗水浸濕了他的衣衫，也全不在意，就為了給我們多授知識、多傳本領;也忘不了那一個個清晨，華老師帶領我們讀書的場景，整齊、響亮、鏗鏘有力，這就是我們班英語的實力……是他們教會了我們知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這裏向老師們説一聲：“老師，謝謝你!”

感謝老師，感謝母校，感謝你們為我們插上騰飛的翅膀，讓我們飛向更廣闊的天空!

別了，母校!我要把最美的鮮花送給你，祝你越來越美，越來越好!

我的母校小學作文5

“雄偉的紅山，是我們可愛的校園。美麗的紅山，是我們成長的搖籃。”每當聽到這美妙的音符在廣播中來回舞動，我便熱血沸騰。因為這是我們紅山小學的校歌。

紅山小學背靠北望山，身倚頤和園。一個被山峯環抱的軍事大院。他分為主樓、教學樓和寄宿生的宿舍樓，這三座樓組成一個“山”字型的建築。三層兩側都各有一個平台。除了樓之外還有兩個操場。一個操場是青磚鋪的，另外一個操場是用塑膠做成，外圍是由四圈環形跑道組成一個正方型的操場。

我們學校的校旗也很特別，是一面紫色的旗子，上面像一條飄揚的山字形的白飄帶。再來看一下我們的主樓，上面有四個蒼勁有力的大字“紅山小學”，下面有一個簽名，“李德生“。這是我國一位在國內革命戰爭和抗日解放戰爭經歷了無數次大大小小戰役的老前輩，比如“百團大戰、淮海戰役”等。有這樣一位身經百戰的將軍為我校題名，我驕傲！我校還產生過許多優秀運動員，比如乒乓球冠軍王濤等，我自豪！

我們學校有一句話是“用將軍的精神感召人，用冠軍的精神激勵人。”老師們像一個個辛勤的園丁，我們像一朵朵美麗的鮮花。每當我們遇到挫折的時候，老師就鼓勵我們要堅強；每當我們遇到困難的時候，老師就鼓勵我們要勇敢的去面對。

再過兩年，我就小學畢業了，我也要離開母校，踏進中學的校門。所以，我要爭取在這短暫的兩年時光裏，發奮圖強，正如校訓所題“誠實友愛，勤奮進取”取得較好的成就。為紅山小學再增光彩。同時也要好好的珍惜並享受這最後兩年的時光。

母校——紅山小學，我愛你，愛你的美麗，愛你的情誼，愛你的關懷。我愛團結互助的同學，我愛無私奉獻的老師，但我更愛你美麗的校園——紅山小學。

我的母校小學作文6

我在江南新城小學中萌芽、生長，小學中的生活，也讓我懂得很多。我難忘這所學校。

江南新城小學位於餘姚市四明西路97號，它是實驗小學的分部，佔地面積8500平方米。學校已有環形200米塑膠跑道，擁有高檔次的多功能廳、教室、實驗室、舞蹈教師、陶藝室等。現有22個教學班，學生約1000名，老師約50名，大專以上學歷約100%。

走進校園，在小廣場上有一個基座，就能看到兩個很大的字母（JN）組成的圖，“騰飛”預示着我們將來能夠在自己的天空中飛翔，成為一名驕子。這幅圖鼓勵着我們學生積極向上，邁向成功。這幅圖直插雲霄，預示着江南新蕾會成為未來之星。

看，我們的操場！這人曾經留下了我們的拼搏，我們的汗水。操場周圍都種着一棵棵樹，枝繁葉茂。在操場上，我懂得了在哪裏跌到了，就要從哪裏爬起來。

我們學校擁有三幢大樓，分別是綜合樓、四層教學樓、行政樓。三幢大樓呈做長方形。我們學校依山傍水，前面是樑輝水庫，環境非常優美。這是一所年輕的學校，建立只有10年時間，卻獲得了許多榮譽，如：寧波市先進家長學校、小學四星級學校、20xx，20xx年先進學校等。有時候，我真佩服學校能獲得這麼多榮譽。

在這所學校裏，有着我的酸甜苦辣，有着我永遠抹之不去的記憶。啊！母校！在過幾個月就要離開了，讓我再好好看看你。再見，同學，我們彼此快樂，彼此傷心，讓我永遠記住你們。我會永遠記住在母校生活中的點點滴滴的。

我的母校小學作文7

歡迎大家來參觀漢師附小！我是三（4）班的學生，我叫洪敏之。今天由我來給你們當小導遊。

我們學校位於中學巷中段，是漢中市的重點小學之一，共有在校師生兩千四百餘人。

走進寬敞的校門，左邊的牆上醒目地掛着十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌，凝結着老師們的辛勤勞動和汗水，代表着我們學校的榮譽和成績，是我們全體師生的驕傲。

正對校門，是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架，籃球架的後面是一排乒乓球枱。課餘時間，同學們爭相來到操場，有的在乒乓球枱前激烈地拼殺，有的在踢毽子跳皮筋，那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。

操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面，又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師，既美麗大方，有親切嚴肅。教室裏裝備齊全，有電視、音響、攝相頭，還有飲水機……給同學們創造了一個先進、科學、舒適的學習環境。

操場東邊，是逸夫教學樓，也稱綜合教學樓。一層是階梯教室，是同學們看電影、老師聽課的地方；二層是會議室；三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室，微機室裏有七十一台電腦，每台電腦都裝了寬帶網，同學們可以聽音樂、查資料、在網絡世界自由自在地漫遊。

操場的周圍，種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展着四季常綠的葉子，迎接這個富有生機的春天。

我們的校園是不是很美啊！我愛我的母校，她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現夢想鋪平了道路。 大學排名

我的母校小學作文8

五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海裏浮現出一幕幕令人懷念的回憶……

春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用着美餐。那時，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始鬥蝸牛。經過一場“激戰”，最後還是徐汪洋那隻強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。

夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課，同學們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做遊戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風吹來，葡萄藤上的葉子抖動着身軀，給我們帶來絲絲涼意。

秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那麼的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學們鬨堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。

冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課後還是喜歡去葡萄架。望着葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時不着涼。多好的葡萄藤啊！

再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個同學水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。

我的母校小學作文9

秋天，是個多愁善感的季節。在這裏，有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的深情;在這裏，有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵”的豪情;在這裏，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閒情。秋天，是一個多情的季節;秋天，是一個留戀的季節。在這個悲傷與希望交織共存的季節裏，我們離開那即將成為過去的校園。

我默默地看着校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個金秋的下午，我第一次走進校園，我好奇地打量着一切，正迎上一批畢業生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時節……

我注視着那熟悉的教學樓，裏面傳出的朗朗讀書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。

終於，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來了一羣蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無邪，彷彿過去的我們。校園樹木的葉子已經掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱着一曲憂傷的《離別》。望着金秋的校園，我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動着我的心。記得剛上學的幾天，有一次在操場上站隊進班級，我竟然站錯了班級。可現在，我的同學們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海裏，我不會忘記他們，更不會站錯隊伍。記得我放學時開心得像小鳥，忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點滴回憶。

我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最後一步，伴隨最後落葉的飄落，我已不再是小學生……最後的一瞬，在我心中卻是永遠的留戀!

我的母校小學作文10

我的母校，並不大；教學樓，並不高；班級，並不多，但我的美好記憶，卻很多。

操場，還是和原來一樣，還是那麼小。遠處是教學樓，依舊挺立，牆上的油漆已開始褪色，陽光下，一種莫名的憂傷湧上新心頭。花壇，草坪，一切都是那麼的熟悉。校門，依舊沒變，旁邊的黑板上，應該記着好人好事及通知，我慶幸自己還記着，記着學校的一切。

我曾經的教室，依舊嶄新，黑板，依舊明亮。不經意間發現窗户已經被修整，原本的木窗已被裝修成了鐵製窗。坐在位子上，往日的點點滴滴依稀可見：黑板上寫着板書，同學們在底下認真寫着，傳來幾聲嬉笑，轉頭看去，果然是那幾個調皮鬼在後面打鬧，座位上，同學們開始坐不住了，有人開始切切私語，附近，又有人在嬉笑，漸漸地，嬉笑聲越來越大，這時，來維持秩序的也只能是老師。記憶中的老師總是在他把板書寫玩之後然後才慢慢轉過身，總是面帶微笑，示意同學安靜。同學們馬上就會安靜下來，很快的，教室裏就只能聽到寫字時的“沙沙”聲了。

思緒被打斷，我從記憶中醒來。發現陽光已經爬進了窗户裏了，陽光下，塵埃飛舞，清晰可見，照在了木製的課桌上，照在了黑板上。耳邊響起了歡聲笑語，老師的批評，同學的打鬧聲……

教室門口的欄杆已開始老化，生鏽，在上面，佈滿了歲月的痕跡。我記得以前是木的，現在又換作了鐵製，“多少年了，也該換了，”我想。

低頭，是一塊小操場，雖然地面凹凸不平，可我們依舊玩的開心，我們曾在上面盡情奔跑，不知疲倦的玩耍着，現在回想起來，我總是傻笑，笑自己當時的天真和貪玩。上課鈴響了，但我們還是戀戀不捨，最後往往是老師將我們一鬨而散，我們才回到教室，但上課總是心不在焉。

我還上小學時，操場邊上有一棵樹，如今，這棵樹已經爬過了牆壁，向外伸張着。

走出母校，我站在門口看着它，它已在我心中沉澱成最美好，最雋永的回憶，任時光飛逝，心境變遷，永不改變。

我的母校小學作文11

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年了。我們即將離開親愛的母校。即將離開那我們一起拼搏，奮鬥過的地方。

再回首，我永遠忘不了那一個陽光明媚的早晨。這是我第一次踏進那個充滿歡樂的地方——衣錦小學。記得那時候，我還小，對這所小學是那麼的陌生。走着走着，我竟迷了路。是那一雙温暖的手，帶着我開始了這麼歡樂的校園生活。在我模糊的記憶裏，那老師的黑色長髮是多麼柔軟，那雙手是多麼温暖。她，教會了我什麼是拼音。她，教會了我怎麼寫字。她，教會了我如何與同學們和諧相處。

再回首，我永遠忘不了那一個豔陽高照的中午，我們穿着整齊的迷彩服，站在那小房子邊上。在太陽的照耀下，大家都顯得很威武。馬上要上“戰場”了，我們都非常興奮。我們分成兩組，“電腦隊”和“平板隊”。開始之後，我和一位同學用了“聲東擊西”法，那位同學先把“敵人”引誘開，我再趁機把他拿下。這讓我體會到團結是多麼快樂。

再回首，我永遠忘不了那夕陽西下的傍晚。那是在我五年級的時候，一個嚴厲的喊聲出現了，“陳軒逸，待會兒到我辦公室來一會。”這聲音讓我忐忑不安，我懷着這樣的心情來到了辦公室，看見數學黃老師早早地拿着《同步》等待我的到來。接着，黃老師開始耐心地為我講解上面的錯題。他的聲音是那麼親切，臉上洋溢着的笑容是多麼和藹可親。

再見了!同學，我永遠忘不了那些我們一起創造的美好時光。再見了!老師，我永遠忘不了，您對我的關心和愛護，謝謝您六年來對我的培養。再見了!母校，我永遠忘不了那個我們曾經揮灑過汗水的地方。

我的母校小學作文12

有一種遊戲只有六關，在這六關內可以失敗，但絕不可以重頭再來。這是什麼遊戲?這就是我們人生中最長的小學六年。

我已經馬上就要通關了，心裏又傷心又高興。

再見吧!我兒時的校園玩伴，是你們在我痛苦時給了我温暖和陽光;是你們在我受挫時給了我鼓勵和安慰;是你們在我困難時給了我幫助。在這六年裏謝謝你們的陪伴，再見了，我最親愛的的朋友們啊!

再見吧!大榕樹，我馬上就要通關了，在這與你在一起的日子很開心，我在你的身上留下了許多的傷疤，可你還仍舊挺立，好像在説：“沒事的。”大榕樹再見了，我希望你還能仍舊挺立，像一個士兵一樣，繼續守護我們的校園。

再見吧!我親愛的老師，這六年來謝謝您對我的幫助。雖然您這六年並沒有一直教我，但您一直幫助我解決學習上的困難。並在我生病時幫我補習我落下的課。您還經常説：“遇到困難，你就來找老師，不要害怕。”您還記得?您去學習了一年，回來時。我走進您的辦公室，您還一臉迷茫地説你找誰。我連忙回答到：“老師，我找您啊!不記得我了?”您高興地一個勁説：“鍾嘉輝啊，一年不見，都長成個年輕的小夥子了。轉眼就是六年級了，快畢業了吧!要記得回來看看老師啊……”再見吧!老師，我會回來看您的。

再見吧!母校，我曾經最恨的是你，可如今一點也恨不起來。甚至還有許多的懷念，再見吧!學校。

我真希望這場遊戲能暫停，讓我們永遠在一起，永不分離。

我的母校小學作文13

我們的母校很美，有着生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。温馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小學生備考常用網站。

春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪説春天是一個百花爭豔的世界，我不明白了，生命到底是什麼呀？動植物説：“生命的意義在於奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一隻蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！！！

夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，對於美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不願意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做着那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。

秋天，有着金色的色彩，代表着尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢着成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一隻只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞着紅葉，看着校園的一點一滴。

冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關係，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。

我們的母校很美，有萬物復甦的春天，鬱鬱葱葱的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！！！

我的母校小學作文14

母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我温暖，我這六年的成果都來自於它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。

忘不了——我的老師!我在這裏生活了六年，轉眼間將畢業了。是你讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是你從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，你就像園丁，辛勤的澆灌着祖國的花朵;你就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程;你就像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點一點的耗盡了;是你教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。

忘不了——我的母校!你就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園裏的一花一草，一木一石，你給了我呵護，滋潤着我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這裏的一切。

忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候，一起加油;在學習的時候，一起艱苦奮鬥。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮鬥。母校，我一定不會忘記你，是你讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心!

我的母校小學作文15

六年的小學生活即將結束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。

體育場上的吶喊，聯歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。

撫摸着操場邊上的大榕樹，打開記憶的閘門，坐在樹蔭下，看書的我們，在樹下玩遊戲的我們，爬在樹上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現在我的眼前。

那是一個烈日炎炎的下午，一場驚心動魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。加油，加油啊！隨着拉拉隊的吶喊聲，尖叫聲，比賽開始了。領先的是168班的李濤，只見他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地衝向終點。落後的同學也不甘示弱，在後面窮追不捨。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點。不一會兒他就超過了李濤，跨過了終點線，奪得了第一，為我們班爭了光！

我還記得李老師，是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始幹。用在您身上再恰當不過了！

再見了，我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學！無論我走到哪裏，五彩繽紛的小學生活都將永遠是我心底最美好的回憶。