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我沒有錯小學作文

我沒有錯小學作文

生活中,每個人都會出錯,可那一次經歷,讓我平生第一次體驗到“我確實沒有錯”的感覺。

我沒有錯小學作文

那天剛好是國慶小長假的第二天,我剛把數學練習冊做完,正準備放進書包裏。爸爸走過來對我説:“數學練習冊做完了嗎?拿過來讓我看看吧!”我把剛塞進書包的練習冊拿出來遞給了爸爸,便又低頭去忙着做下一門作業去了。正當我做得十分投入時,爸爸説:“你這題好像有點兒不對。”我連忙來到爸爸身邊輕聲問道:“哪兒不對呀?”爸爸説:“這道題假設輸入負一,然後負一的平方為一,一乘以三等於三,再減去五等於負二,你怎麼沒有算完就直接輸出呢?”我説:“是應該直接輸出呀!”“估計是你理解錯了吧!這裏説了,若結果大於零就直接輸出,可負二不大於零呀?”“這……”我一時語塞,真不知道如何把這道題的解題思路講給爸爸聽。

“飯熟了,先吃飯,吃完飯我們再討論吧!”爸爸説。吃飯時,我邊吃邊在心裏想:“我一定要找出證據證明我的解題方法是正確的。”吃完飯後,我趁着爸爸洗碗的空擋,連忙在電腦上查找相關題目的解法。功夫不負有心人,我終於找到了一個類似的題目。它不僅有具體解法,還有名師講解的視頻資料。等爸爸一洗完碗,我連忙拉着他來和我一起觀看這個視頻。

爸爸看完後沉思了一會兒自言自語地説:“好像講得挺有道理的,讓我再仔細想想。”爸爸又思考了一會兒説:“這兩道題題目還是有些不一樣,視頻上的題目是加減法,可這個題目中有乘方。”“這個平方第一次是負一的平方,第二次是負二的平方。因為這個箭頭是指向平方那的,而不是指在輸入那的。”我説。爸爸拿起筆在紙上算了幾遍後,抬起頭對我説:“嗯!對!你那樣做是正確的,如果像我開始想的那樣做就錯了!”聽了爸爸的話,我心裏十分高興,就像大將軍打了一個大勝仗一樣無比興奮。

上學後,作業發下來,老師用紅筆在我做的那個題上打了個打打的.鈎。在我眼裏,那鈎就像一面勝利的旗幟,在高高飄揚。

從上小學開始,我總認為爸爸説的一切都是對的,爸爸不會出錯,通過這件事情,我忽然明白了,爸爸也會出錯。

有了第一次堅持自己想法而受到肯定的經歷,我認識到,雖然生活中每個人都有可能出錯,但在真理面前,我們要樹立信心,相信自己的判斷,逐步學會用自己掌握的知識來證明自己的想法和做法。孟子的“盡信書,不如無書”,教導我們,學習中既不盲從書本,也不能盲從權威。對的,就要堅持。

吾愛吾爸,我更愛真理。

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