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保護小壁虎小學優秀作文

保護小壁虎小學優秀作文

和平時沒什麼二樣。課間,我和康煒然又在畫漫畫。這時,只聽見一陣陣急促的腳步聲,隨後,教室外面傳來一陣聲音:“打死它,打死它!它在天花板上……。”

保護小壁虎小學優秀作文

怎麼回事?好奇心迫使我去看個究竟。原來,三1班和我們三3班部分同學在抓一隻小壁虎,小壁虎正在牆上艱難地爬行着。

“拿根棍子把它捅下來吧!”馬明濤得意地説。“我去找棍子。”司雲飛説完轉身就跑。這時,保護小動物的想法在我的腦海裏浮現了,不行,我要勸阻他們!我正想用手保護住小壁虎,突然,我想到了1000問與答裏説,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手攔住同學們説:“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀!它還專吃蚊子呢!”。

這時,我發現小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司雲飛也開始同情小壁虎了,他説:“李文鍾,帶着你的“徒弟”們回你們班吧!”李文鍾只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來!

這時,小壁虎早已不見蹤影了。它終於躲過了這一劫,我默默地説:“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見這種事了。”

叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班。

點評:

一隻可愛的小壁虎,一羣熱愛生活的小朋友,急促的語言對話描寫,典型的心理活動描寫,展現了主人公對小壁虎的愛護,對生活的熱愛,對生命的呵護。

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