【精品】小學作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學作文 篇1

我們的生命正在一天一天的轉動着，秒針，分針，時針，拖着虛影轉動成這個龐大的時代，而我和我們，都是這個時代裏，最最渺小微茫的存在!，但我説即使是小人物，也有着不一樣的精彩，寒假到來了，在外打工的人們，靠着平時不分晝夜的工作來換取自己的血汗錢，來換取自己那微薄的收入，為的就是能回家安安心心過個好年。

終於——付出得到了收穫，馬上就可以回家過年，回家看爸媽，回家“團圓”了，這對在外打拼的人們是一個多麼，多麼難忘的時刻!而此時春運也悄悄地到了，人們為買到回家過年的車票，不知在車窗口前跑了多少次!不知在網上用自己的手快速的點擊了多少次，不知到安慰沒有買到車票的人多少次!這一切的一切就只是為了能夠回家過個真正意義上的團圓節，春節。抱着這樣美好的情義，不知怎的在轟隆隆地車上疲倦而又開心的睡着了，一醒來，躺着，趴着，卧着的人隨處可見，他們實在太累了，那些年，那些天的辛苦在這一刻都化為烏有。剩下的只是對家，對這個寒假，這個春節，滿滿的愛意，就這樣僅此而已。

小學作文 篇2

“去野炊嘍！”我們興奮不已。

到了目的地，男生們便開始上陣——搭灶。很快，大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個“凹”造型。放柴火啦，火苗在木柴中輕舞着，又開始大膽地扭動身軀，“噼啪”你聽，像不像是火辣辣的歌聲？

一陣忙碌之後，當然輪到我們女孩子來大顯身手哩！ “第一盤，青菜炒年糕！”好嘞，組長一下令，我便掏出一大包清洗過的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩諾抓起一把青菜捏在手中，她動作嫻熟地拿着菜刀在那裏切着，手又隨着上下移動的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動。“油開了！”又不知誰喊了一聲，語欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡，青菜變得軟綿綿的，顏色綠得更可愛。這時，年糕也被請進了鍋。青菜和年糕友好地擁抱着，白綠相襯，散放着誘人的香氣，煞是好看。呵，好看，更好吃！糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍，嗯，美味。當然，一掃而光——

“子浩，快來炸薯條啦！”胡澤帥這個“貪吃鬼”又想讓嘴巴運動啦！油開了後，陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進鍋，只聽“哧啦”一響，我的小心臟都被提到了嗓口——哦，還好沒事。土豆絲在鍋中自由自在地遊動着，在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色，真可愛。盛到盤子裏，瞧，紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構成了一組暖色調，暖到了我們的心裏。又是一大堆人湧了過來，口口是好吃，滿滿是歡笑。

呵，我們都可以成人氣王了，五色斑斕，色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空；嫩滑美味的雞蛋餅能秒殺你的味蕾……“好吃，好吃。”同學們那陣陣歡聲笑語，還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲，再加上火苗扭動身軀，隨之發出的“噼裏啪啦”聲，匯成了一支支野炊小樂曲。

在一片快樂中，我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂，還有藏在心靈最深處的回憶。

小學作文 篇3

我讀高二的時候，每到開飯，食堂就排着長長的.隊伍，生性好動的我與同伴肆意打鬧，嘻嘻哈哈。

突然“啪”的一聲，一隻飯碗連同剛剛打出來的一團白米飯被我揚起的手打翻在地，我驚呆了，那飯碗的主人———一個高大壯碩的高三男孩看了看我一眼，我確定那只是極平淡的一眼，他一聲不吭，撿了碗在水龍頭下洗了洗，顧自又排隊打飯去了，自始至終，他都沒吭一聲，也沒看我第二眼。

我不知道他是出於寬容還是藐視？然而我的心卻深深地震動了，那以後，我再不曾在公共場所打鬧過，也再不曾為一點點小事與人臉紅脖子粗。

如今，每當被人“冒犯”時，我總不由自主地想起那個高高大大的男孩，想起他平靜，從容和寬和，因為我銘記，真正的寬容不是擺設與表演，也不是退卻與懦弱，它是生命中的大海，即便沉默着，也有涵蓋一切和觀照一切的深度。

小學作文 篇4

藍藍的天空，給人以舒適：燦爛的陽光，分外明亮。美麗的校園，鳥語花香，節日裝飾五彩繽紛，同學們各個興高采烈，花枝招展，真惹人喜愛，氣球迎風飄浮，帶着我們美好的夢想一起飛向藍天。室內外歡聲笑語及熱烈的鼓掌聲久久地迴盪在校園的每個角落，久久地縈繞在我的心頭。是什麼那麼熱鬧？瞧，曉聰小學過六一啦！

一進校門，同學們歡呼躍雀“六一快樂”的祝福語只想頭每個同學激動的心。坐在教室，同學們歡聲笑語，鄰者之間談天説地吧自己激動的心情表現出來。進行表彰大會，有被頒獎者高興不已，心理喜不勝喜，而我也領獎多次，這怎能不使我欣喜若狂？沒被頒獎者則不是一邊哭泣，他們開心喂同伴叫好，這友誼多麼純潔！

班級活動豐富多彩，不遜哦！

最美的風景線當之無愧是——聚餐時段。同學們紛紛獻菜，龍蝦、鵝肉、水煮活魚、漢堡……啊！口水早已流下三千尺，看着那麼多好吃的我都不能自拔。打開飲料，每人一杯“乾杯”大家同樂！吃着香噴噴的菜，和同學們一起聊天真是人生的一大享受。夾給你夾給我，場面多麼温馨，多麼愉快，瞧，同學們吃的“熊樣”“咔嚓”被相機攝影下來，美好場面定格在一瞬間…………

最振奮人心的是文藝表演。夜當空，舞台閃閃宛如是夜空中的一顆璀璨星星，舞台的火花、泡泡、迷霧展現在觀眾面前，演員們表演自如，觀眾拍手叫好。跳起來吧！舞動青春！唱起來吧！幸福人生！讓我們銘記這美好的夜晚，記住這快樂的“六。一”！

小學作文 篇5

“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時候到現在，無論是學習，還是在生活中我都充滿了自信，願意做個強者，不願做懦夫。

記得在一次長跑比賽中，發生了這樣的一件事。

比賽就要開始了，我做好了準備活動，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線後，抬起頭，目視前方。這時發令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般衝出了起跑線。我使勁地跑着，“呼呼”的風聲在耳邊響着。我幾乎衝到了最前面，可是這時力不從心，腿一軟，一個趔趄我甩出了一米多遠。在場的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時焦渣和瀝青鋪成的。頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我眼眶裏打轉兒。但是，我還是爬起來了，一瘸一拐地跑完了最後的200米。我拿了倒數第一，但我卻昂着頭，在裁判老師讚許的目光中走出賽場。我明白了，長跑要出速度，必須靠平時多鍛鍊，這次的失敗就是下次的成功！

充滿自信會給你帶來成功的快樂。

小學作文 篇6

大家想一想，一提稱讚，我們想到的一定是賦有不畏寒冷、冰清玉潔品質的梅花；出淤泥而不染的荷花、四時不謝的蘭花……而我認為小小的石子也值得稱讚。

我們走在崎嶇有凹凸不平的石子路上。只是關注周圍的風景，嬉戲玩鬧，談天説地，可是我們萬萬沒有注意那最美的風景—— 一條條用奇形怪狀的石子擺成的石子路。可能再你們看來石子很平凡，但在我看來它所具有的品質是多麼高尚啊！不管是酷熱的盛夏，還是寒冷的冬天，在彎彎曲曲的小路上，在平原寬闊的馬路上、在公園、在山區......它們總是靜靜的躺着，任憑風吹雨打，任憑烈焰燒烤，任憑人們踩來踩去，任憑車輛開來開去。它總是一聲不坑，含着微笑目送他們。

我們喜歡壯觀的高樓大廈，喜歡那些壯麗的跨江大橋，喜歡那些設計精巧的公園……可是，當我們稱讚這些建築物的同時想過那小小的石子嗎？它們是建造高樓的、大橋、道路、公園必不可少的材料。沒有它，哪有高樓，哪有大橋，哪有道路啊！所以我稱讚它。

可愛的小石子，不炫耀自己，不驕傲自滿。它們不怕犧牲。在地上，它經得起數層的高樓大廈的重壓；在水裏，它經得起激流巨浪的沖刷。它任勞任怨，這就是小石子高尚的品質。

讚頌了石子的品質，我才感到石子是多麼的偉大。連我也心幹情願地當一顆小小的石子，為人類服務。( 文章閲

小學作文 篇7

我是看着《熊出沒》的故事長大的孩子，從小我就知道要保護森林，因為美麗的森林是小動物們的家。如果人類都像光頭強一樣，那麼森林就會被砍光，小動物們也就無家可歸了。我也想幫助熊大、熊二，幫助吉吉國王和小松鼠蹦蹦，守護住他們的家園，讓他們快樂的生活。而且我還 聽説，如果沒有森林，人類可會無法生存，可是森林離我太遠了，我應該怎麼做呢？

很長一段時間我都沒有想到辦法。在我上一年級的時候，我有一道題，怎麼也做不明白，爸爸讓我拿出練一習一本給我講，我找了一個新的，爸爸就問：“有用過的嗎？”我説用過的都被我扔掉了。沒想到爸爸的臉馬上嚴肅起來，“這孩子，用過的本子背面還 可以用來做算草，怎麼扔掉呢？”我很委屈，眼淚圍着眼圈轉，“爸爸，我們家很窮嗎，一個算草本不就五一毛一錢嗎？”

爸爸似乎意識到了自己語氣太重了，他語重心長的對我説：“孩子，你知道紙是用什麼做的嗎？”我搖了搖頭。爸爸告訴我：“紙是由木頭做成的，如果我們全國13億人口每個人每天都節約一張紙,就能讓森林裏一年少砍1581666棵樹，你天天看《熊出沒》，不也是討厭光頭強，不希望他去砍樹嗎，如果你自己不節約用紙，那你的行為就是和光頭強一樣，在砍樹啊。”我終於明白了，誠懇地説：“爸爸，我錯了，我以前不知道這件事的嚴重一性一。”

從此，我用每一張紙，每一個本都特別仔細，再也沒有一浪一費過一張紙，還 告訴身邊的同學和朋友節約用紙。如果有人問我為什麼要這樣做，我就把紙和森林的故事講給他們聽，告訴他們保護森林要從節約用紙開始。