【精品】學習計劃小學7篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的學習計劃小學7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習計劃小學 篇1

一、時間安排

1、每天有四個1小時的保障

每天保障做一小時的寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃

在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃;

每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時暫停執行;

可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。

2、語文課程計劃

寒假上半期完成暑假作業，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閲讀;

把以前比較薄弱的知識點的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

假期完成數學科目的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總;

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少於寒假在省內出去旅遊一次，並爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家走訪2次，體驗鄉下的自然生活;

3、每天保證要有一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗户等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

8、其他：根據具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。

每天日程安排：

1.幫媽媽做一些家務活，分擔事務;

2.做1-2次有意義的公益勞動或者志願者活動;

3.學會一項家務技術或其他的小技術，比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;

5.讀一部好的書，並寫出讀後感;

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章，分享給同學和老師欣賞和評價，鍛鍊自己的寫作能力;

7.看一部好的電影或者電視劇,試着寫出觀後感;

8.學會唱一首好歌;

9.試着嘗試做一些自己曾經不敢做的事;

10.完成假期的作業,並努力做到最好;

11.要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料，字體要工整;

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裏有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全;

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養一個動手能力強，獨立自主的自己。

學習計劃小學 篇2

書籍是人類最寧靜和永恆的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。新學期已經到來了，我也要制定一個讀書計劃，在書的海洋裏盡情的遨遊。

我的讀書計劃是這樣的：一、讀好書。這學期我要增加閲讀量，讀一些名著、好書，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閲工具書，理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

二、閲讀時間。每日堅持閲讀一個半小時以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書姿勢要端正，這樣才能保護好我們心靈的窗户——眼睛。

三、好詞好句批註積累。堅持“不動筆墨不讀書”，把書中的好詞句用筆畫下了，牢記心中。

四、寫好讀書筆記，搞好“閲讀列車”。每週都要寫一到兩篇讀書筆記，週六晚上和同學交流讀書感悟，提高自己的閲讀能力。

五、讀書要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書中豐富的營養。“讀書破萬卷，下筆如有神”，精彩語段，妙詞佳句，反覆誦讀，熟記在心。

書是我們的精神食糧，書把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們，讓我們一起行動起來吧！

學習計劃小學 篇3

一、班情分析

六年級共有學生70人，其中男生28人，女生42人，結合上學期的學習成績，實屬差生率教高的班級。

二、存在問題分析

差生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇於創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現如下：

1、 上課精神不集中。

2、學生沒有養成合作意識和樂觀向上的生活態度，不願成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發展的新人。

3、沒有掌握教材規定的簡單的樂理知識和音樂技能，沒有掌握簡單的視譜能力，沒能夠完整的有感情地演唱歌曲。

三、補救方案

針對這一實際情況，我首先要想方設法調動學生的學習積極性，更重要的是做好差生的轉化工作。制訂出轉化方案如下：

1、利用家長，讓家長協助教師教育和督促自己的孩子努力學習音樂。

2、課後多和差生交談，態度要和藹，使後進生願意接近老師，經常和老師説説心裏話，有利於老師對學生的瞭解，有利於做好後進生的轉化工作。

3、開展互幫互學的活動，座位的排列儘量為中、差生創設一個好的學習環境，充分發揮課後“小老師”的'作用。

4、對差生的缺點批評要恰當得體，切忌不可傷害，不能讓其他同學嘲笑他們，嫌棄他們。

5、認真備課，做好課前準備、複查工作，備課時注意與新課標相結合，並注意備學生;

6 因材施教，對不同的學生要注意採用不同的教學手法，使學生能夠充分發展;

7、培培養學生的團結協作能力、創編能力。

8、認真做好每次的輔導，並認真做好活動的記錄。

總之，我不但要在學習上關心後進生，還要在生活上關心每一個後進生的成長，使每個後進生真正感到班集體的温暖，激發他們的求知慾，使每位同學在德、智、體、美等方面均能得到全面發展。

學習計劃小學 篇4

一.按時作息。早上8 :00起牀，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科教師佈置的寒假作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閲讀一小時，並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裏帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裏寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八. 堅持每週寫一篇週記，提高習作水平。

九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動，注意安全。

十一.為新學期定一個學習計劃，並準備好必備的學習用具。

學習計劃小學 篇5

牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的理念，以“創 人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以各種法律法規及時事政治為主要內容。為進一步貫徹落實科學發展觀、實現人與社會全面發展、構建和諧社會、和諧校園，不斷提高自身的政治思想素質、師德修養和教育教學的業務水平，特制定此計劃。

一、深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民羣眾之間的聯繫，切實提高教育的社會滿意度。以教育發展規劃為精神指導，繼續鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，緊緊圍繞學校工作，進一步解放思想，根據《中小學教師職業道德規範》，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展這一中心，採取多種措施，提高思想素質和職業道德水平，成為一名讓人民滿意的教師。

二、採取自主學習形式，繼續認真學習有關的教育法律法規，着重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規範》等法律法規，通過學習統一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。讓這些法律法規溶入自己的日常工作與日常生活中，樹立起自己的形象。

三、認真學習實踐《中小學教師職業道德規範》和其它法律法規活動。增強依法執教意識，依法規範本人的教育教學行為，提高個人的法律素質，進一步提高自身的師德修養，教書育人，為人師表。

四、繼續學習先進人物事蹟，用先進人物的事蹟激勵自己的工作熱情。力求在真學真懂真信真用上有新收穫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上有新成效。

五、關心國內外時事政治，學習各級行政部門頒發的有關文件資料和宣傳材料,。及時瞭解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞鬥志、同心同德、努力奮鬥、紮紮實實做好本職工作，同時不斷提高本人的法制觀念，營造和諧的人文環境

總之，堅持終身學習為目標，不斷提高自身的政治覺悟，以及自己的道德修養，努力成為一名有着良好的素養讓家長，同事，領導滿意的教師。

學習計劃小學 篇6

一、嚴格要求自己，準時守時完成班主任學習任務

1、認真學習，並從中找出自己的不足，改進自己的教學管理工作。

2、在學習過程中勇於實踐，借鑑成功經驗，提出自己的疑惑。

3、重點選取自己薄弱的環節，有所重點，有所突出，開展自己的日常工作。

二、完善日常工作

1、在日常工作中，瞭解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀察。

2、做好日常的班級工作，指導早讀，檢查衞生，中下午有空找學生聊天，每天檢查學生的讀書筆記，深入班級，廣泛接觸學生。

3、瞭解班幹部的個性與工作能力，督促班幹部努力學習，提高成績，指導班幹部開展工作，發揮班幹部模範帶頭作用。

4、開好主題班、隊會，教育引導學生，主題與與班主任、班幹部協商，待定。

5、對後進生做到耐心。日常工作中對他們進行輔導，瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導，必要時進行家訪，爭取家庭的配合。

三、努力提高自身素質

1、加強自身的學習，提高自己的涵養。

2、在實踐中探索，不斷完善自己的能力結構知識不等於能力，但二者密切關聯。合理的能力結構，是做好班主任工作的基礎

3、樹立遠大目標，朝着優秀班主任方向努力

班主任通過自我學習，進一步提高班級管理水平，努力使自己達到班主任工作的科學化、規範化、專業化，提高德育的實效性，促進學生全面健康和諧的發展。下面是小編帶來關於中小學班主任20xx年個人學習計劃的內容，希望能讓大家有所收穫！

學習計劃小學 篇7

暑假一晃就結束了，又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期，我就要成為三年級的學生啦！

為了使自己繼續保持好的成績，我定了一個學習計劃：

1上課要認真聽講，不許講話，也不許回頭；

2作業按時完成；

3字要寫端正乾淨；

4每天晚上準備好第二天要用的學習用品；

5堅持預習功課；

6堅持複習功課，孔子曰：“温故而知新”。

我對自己的學習成績還有以下要求：為了提高寫作水平，平時要多看作文書等課外書，語文成績保持在90分以上；做數學題要多動腦，多思考，成績保持在95分左右；每天堅持聽讀英語，成績要達到95分以上。

我相信如果我能堅持做到以上幾點，我的學習成績一定會穩步上升的，我還要爭做德、智、體、美、勞全優的好學生，拭目以待吧！