【精品】小學生學習計劃4篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的小學生學習計劃4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生學習計劃 篇1

這是我小學的第四個寒假，對於這次寒假，我有了一些與往日寒假不同的打算，我計劃這個寒假好好的學習，把重點放在學習上，少五玩一點，主要是因為自己的成績需要去提高，不然小學的成績就只能處在當前這個中等水平了。如此，下面是我本次寒假的學習計劃：

一、認真完成寒假作業

我們小學四年級的寒假作業有好幾本，語數英各一本，還有一本是綜合作業。這個寒假，我打算要認真完成這幾本作業。回想起自己以前為了完成任務隨便寫寫或者抄同學的，就有點後悔。寒假作業是讓我們去複習一個學期學的東西的好東西，結果都被以完成任務的目的隨便做完了，導致新學期開始，我的成績一點也沒有長進。那麼這次寒假，我要去認真的寫每道題目，每本作業我都去自己完成，不會的就去找書差答案，再不然就去找學習成績很好的同學請教，一定要去靠自己去完成這些作業，我相信自己只要做好這些寒假作業，在新學期裏的我成績不會比之前還差。

二、看課外書，寫讀書筆記

趁着這個寒假，我要去多看一些課外書，積累好的字詞句段，讓自己從他人的文章中學習如何寫作。這個假期，我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閲了幾本書，在寒假裏決定全部看完，而且在看的過程中，我會把看到的優秀句段給摘抄下來，用作自己以後借鑑的素材，並且沒讀完一本書，我就去寫一篇讀書筆記，認真的記錄下自己讀書的感受，把收穫寫下來，我相信寫的多了，我的'寫作能力也會變強一些，而且認識的字也會多，因為不會的就要去查字典。

三、朗誦課文，培養語感

在假期裏，我還打算去朗誦課文，去鍛鍊自己朗誦的能力，也是去培養自己的語感。我在閲讀這個方面是比較差的，每次考試只要到閲讀題，我就會因為讀不懂文章，導致失分很多。因此，本次假期，我要去把語文書上的文章認真的朗誦幾遍，逐漸的培養自己的語感，把閲讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛鍊這方面的能力，我以後的閲讀題會做的輕鬆些。

假期裏，我會加油去學習的，不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習計劃裏安排的事情都做好的，等待新學期開始自己有新的進步。

小學生學習計劃 篇2

雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學生，我給自己制訂了一個學習計劃，爭取在這個寒假裏將自己的學習提升一個新的層次，希望開學後給老師和同學們一個嶄新的面貌，下面我把我的學習計劃向大家彙報如下：

1、每天完成寒假作業5頁。

2、每天練習一頁字。

3、每天背誦乘法口訣。

4、每天讀半個小時的課外書。

5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。

7、堅持開展一些有意義的健身活動。

8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

9、堅持進行看圖説話練習，提升自己的語言表達能力。

10、有意識對自己進行細心訓練，提升作業的成功率。

為了確保我能完成學習計劃，媽媽給我設計了一個蘋果樹，每完成一項任務，就給我在樹上塗一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務。

小學生學習計劃 篇3

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閲讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，然後可臨時不予執行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，然後重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業，然後8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，然後有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，然後要注意安全；

4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

6、 每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、 其他：根據具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8:00~8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業 從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書，寫出讀後感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試着寫出觀後感...

8.學一首好歌....

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好...

11. 要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裏有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

小學生學習計劃 篇4

一、寒假學習總體安排 ：

起牀： 7：30

上午： 8：30———9：30 作寒假作業（語文、語文交替）

10：00———11：00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

午休： 12：00———14：00

下午： 2：30———3：30 作寒假作業（語文、語文交替）

4：00———5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

晚上： 8：00———9：00 讀書、讀報、看少兒節目等

9：30 睡覺

二、基本要求和目標：

1、語文

（1）每天積累三條成語 ，並能解釋該成語含義 。

（2）每天讀書1小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。

（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。

（5）每天做寒假作業2頁。

2、語文

（1）每天做寒假作業2頁。

（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。

（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，後10天乘除）。

（4）抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

（2）從這個寒假開始學會自己事情自己做，並幫助大人做適當家務活 。

我在寒假裏要把所學過知識再複習一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優美詞句都抄下來，為以後寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！