生活中有你真好作文

是你，在我摔倒後把我扶起；是你，在我失敗後鼓勵我；又是你，在我流淚後為我擦去苦澀的淚水。我只想説：“有你真好！”下面由小編為您整理出的生活中有你真好作文，一起來看看吧。

生活中有你真好作文1

20xx年，我成為一名小學生。不知不覺，六年小學生活即將結束。在這美好的小學生活中，我遇見了最好的閨蜜。

響鈴了，我失神地看着桌上那張試卷，那鮮紅的數字讓我覺得很挫敗，我到底在幹什麼，成績一次比一次差。我失魂落魄地走出教室站在隊伍裏，很多人都問我怎麼了，“沒有”，我只是淡淡地回答。然後把臉貼在冰冷的牆壁上，望着那空曠的教室，心裏很憂傷。突然一雙手把我的魂神勾了回去。我回過頭對上了一雙深色的眼眸，她輕聲地問我：“沒事吧！”我假裝堅強地笑着説：“嗯！”但那也只是我為了表現自己的堅強。

但上樓後，我終於忍不住把情緒發泄出來了，那密密麻麻的淚珠像一串串糖葫蘆，接二連三地墜落。整隊了，我的眼淚依舊不停地往下流。這時，我的好朋友、好閨蜜給了我一個大大的擁抱。她拍着我的背問我怎麼了，我抽噎着趴在她身上，一句話也不説，她彷彿明白我的心思，安慰我説：“不是每一次都能考好，況且不只你一人考不好，大家都一樣啊！”短短几句話温暖了我的心，讓我的心靈得到了大大的慰籍。

感謝時光讓我遇見你，一直以來，你都很支持我，關心我，感謝你陪伴了我六年的時光。我想説，有你，真好！

生活中有你真好作文2

窗外的雨正滴嗒滴嗒地落着，雨水不斷地打到窗户上，我看向窗外，似乎又被這場雨帶回那一天的下午。

那天，天公不作美，雨水接二連三地落下來，還時不時地打起了雷。馬上就要上美術課了，我又一遍檢查了上課需要的工具：彩紙、水彩筆、剪刀，唉？我的剪刀去哪兒呢？原來我粗心大意，忘記帶了，落在家裏了。

我望向窗外，思考要不要讓媽媽送過來，可是外面雨這麼大，媽媽願意嗎？可我沒有剪刀手工作業怎麼完成了。正當我一籌莫展的時候，門外一個熟悉的身影出現了，是媽媽！我馬上向媽媽跑去。“牛牛，你上學走的急，剪刀落在家裏，我給你送來了”。我高興地接過剪刀，才發現媽媽的雙手已經變得十分粗糙，我抬起頭望着媽媽，只見媽媽頭上佈滿了水珠，臉上不知何時也爬滿密密麻麻的魚尾紋。

我想幫媽媽擦去雨水，突然發現一些稀稀疏疏的白色不明物，再定晴一看，啊，原來是幾根白頭髮。我突然想起了媽媽每天早上在廚房裏忙碌的身影；辛勤工作的身影……媽媽做的這些全都是為了我。

媽媽要回去了，雨還是下得的那麼大，天公的`怒氣並未減少。望着媽媽的那越來越小的身影及那越來越淺的水痕，一陣暖流不禁湧上心頭。

如今，媽媽的頭髮已越來越白了，那天的雨也一陣又一陣淋在我的心中，讓我永遠也忘記不了。我真想對媽媽説一句：媽媽，生活中有你，真好！

生活中有你真好作文3

我又一次來到了書畫學堂，表情雖然是歡樂的，內心卻是有點怕。

説到這兒，有人會説我是不是偷懶，不想學書畫？不是，我怕的是學堂主任周老師隨身帶着的戒尺。

國有國法，家有家規，學堂當然也有堂規。書畫學堂的堂規是：慢、輕、靜。不遵守，就會受到相應的懲罰。

跑來跑去，不慢慢走路，戒尺；行動太慢，磨磨唧唧，戒尺；用品不輕拿輕放，戒尺；遲到，戒尺；大鬧，戒尺……但是，“嚴師出高徒”，學員們的國畫和書法水平都在不斷提高。

我很少被懲罰，最多隻是被輕輕打一下，可是這一次，我真的被打了……

一幅人物畫出現在眼前，我的任務是把它摹畫下來，另外還有兩幅書法作業。

面對這幅人物畫，一開始我就擔心畫不完。果然，雖然我拼盡全力畫完人物畫，可是書法作業卻沒時間寫了，我的心裏開始忐忑不安起來。

周老師來檢查作業了，我的心都要從嗓子眼裏蹦出來了，手也攥得緊緊的。輪到我時，我自覺地伸出手，只見，周老師高舉起戒尺，擋住了一道燈光，有力地落了下來。

“啪”地一聲，戒尺落在手心，先是火辣辣的疼，接着是一陣麻，最後感覺手掌像火燒灼過一般。我的心，先是恐懼，接着是委屈，最後是醒悟。

我開始嚴格要求自己，畫畫寫字時精力更加集中，力爭完成更多的任務，水平大也幅度提高。我沒有再被打了，也不想再被打了。

感謝那把戒尺，讓我學會了嚴格要求自己。

有你，真好！