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小水珠歷險記 小學作文

小水珠歷險記 小學作文

小水珠歷險記_小學作文

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小水珠歷險記_小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小水珠歷險記 小學作文

“我立大功啦!我立大功啦!……”小水珠高興地喊着。小夥伴們聽見了,都圍了上來。“説給我們聽聽!説給我們聽聽!”小夥伴迫不及待地説。

事情還得從昨天説起呢!小水珠自豪地説:“昨天,我在自來水管道里和同伴們一起嬉戲,突然,一位年輕的媽媽打開龍頭,洗菜做飯。小夥伴們都爭着湧了出來,搶着為人們做事。不一會,睡夠了,年輕的媽媽想關住水龍頭,讓我們休息一下,可怎麼都擰不緊,儘管她那又白又嫩的手都擰紅了,可小夥伴卻身不由己,還在一滴一滴的往下流。快輪到我了這是剛才想為人民做事的興奮勁一下子消失的無影無蹤了。眼看着就要掉下去就要“粉身碎骨”了,沒幹什麼事,白百“犧牲”,心裏十分害怕,就在這關鍵時刻,一位小朋友端着臉盆接住了我,還説:“媽媽,不要小看這一滴水,一滴加一滴加……,不一會,就會有滿滿一臉盆呢!”“是呀,這個小朋友説得多對呀!要是地球上每一個人都節約這一小滴,那合起來,就是長長的一條江啦!”正説着,我的身邊又來了許多小夥伴,其中一位驚喜地説:“你們看,那位小朋友把我們的小夥伴都裝進水槍啦!他不是把我們當做子彈和別的小朋友玩打水仗,而在用水槍澆花呢!”我定睛一看,果然如此,多聰明的小朋友,既讓自己開心,也讓花兒開心,真是一舉兩得啊!

不知不覺中,小夥伴已擠滿了整整半個臉盆。這時,年輕媽媽拿來了兩個水果蔬菜和鹹魚。小夥伴十分高興,“可以幫你們做事啦!”可又有點擔心,怕用了一次又把我們棄之不理。誰知,我們的擔心是多餘的',年輕媽媽先讓水果在我們這裏“洗澡”,再讓蔬菜和我們一起“擦身”,最後還讓鹹魚“沐浴”。正當我們歡慶大功告成的時候,那剛才用臉盆接我的小朋友又給了我們一次立功的機會:讓我們和小花們一起,是他們笑得更甜,開的更美!

“這次,你立了大功!”“那還是人類幫了你的大忙呢!”“我們可羨慕你了!要是我也遇到想帶你這麼好的小男孩該有多好啊……”小水珠們七嘴八舌地議論着!

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