人物小學作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的人物小學作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

人物小學作文 篇1

游水得金牌，歌唱很好聽，繪畫很漂亮，又會縫紉，又會燒飯，是不是很棒呢？如果再通知你，她是一位沒有雙手和一條腿的人呢？是不是更令人驚訝，是誰那麼棒呢？她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。

蓮娜馬莉亞出生於瑞典，終身下來就是一位重度殘障者，她儘管沒有手，但她會做的事卻不比往常人少，乃至比往常人做得還好。她從不自卑，從不躲避，遇到困難時，她儘管無法立即處理，但是她會情願花更多的時刻，試更屢次，竭盡一切的方法來使自己邁向成功，她有堅決不搖的意志，她就算失敗也會英勇的再站起來，盡力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位盡力不懈的偶像。

成功者的背面必定會有一些鼓舞她、支持她的人，而這正是她的家庭、她的爸爸媽媽。從小，她的爸爸媽媽就對她抱着期望，把她和往常人相同的看待，爸爸媽媽為了不使她過分依靠，很多事都讓她自己來。小時分，她學走路的時分跌倒了，她的爸爸媽媽只教她要怎麼自己爬起來，卻沒有抱她起來，這些觀念，也使得蓮娜馬莉亞會做許多的工作，她是位達觀的人，她從不覺得自己比他人短少什麼，她達觀的承受這一切，她是一位達觀、開暢的偶像。

游水得金牌，歌唱很好聽，繪畫很漂亮，又會縫紉，又會燒飯，是不是很棒呢？蓮娜馬莉亞用達觀、開暢、盡力不懈來證明她和往常人沒有不同，她是我心目中的偶像，從她的身上，也使我學到，只需盡力，就沒有“不可能”的事，她很盡力的鬥爭生命的過程，抱着有永不拋棄的期望，咱們要好好學習。

人物小學作文 篇2

我最喜歡的《三國演義》人物要數關羽 關雲長了！他長得赤面、長鬚、人稱美髯公、他重義氣、武功很好、很勇敢，是劉備的五虎上將之一。缺點就是驕傲自大。他不願和黃忠同當五虎上將，他瞧不起黃忠，他想：“我和這麼老邁年高的人同當五虎上將，真乃人生之大恥。不如給他點兒銀子，讓他回家種地去！”

在《三國演義》第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關斬六將》中曹操想留關羽在他營中，給他赤兔馬和長袍，但關羽還是沒有留在曹操營中。他為了尋找劉備，過了東嶺關斬了孔秀，去了洛陽門斬了孟坦、韓福，到了鎮國寺斬了卞喜，去了滎陽斬了王植，又去了滑州黃河渡口又斬了秦琪。

才找到劉備、張飛等人……

在《三國演義》第七十六回《徐公明大戰沔水 關雲長敗走麥城》中關雲長被孫權用“趁火打劫”之計抓住，諸葛謹屢次勸他投降，説一些象“你們的糧草不多了，快投降吧！”

一類的話。但他沒有投降。第二天他為蜀國捐出了他寶貴的生命！

這就是我最喜歡的《三國演義》人物：關羽 關雲長。

人物小學作文 篇3

在額前徘徊着的幾縷髮絲下，有一雙濃密的眉毛和似電且感性化的眼睛，眉紋一動，那一線間的瀟灑仿若寒冬眨回温暖世間。亮眸之下，便是高挺鼻樑與豐潤嘴脣，雙脣有稜有角，莞爾一笑間，一體創出帥氣經典。似至一番恍若琉璃人物，永世駐守瞬間。

人物小學作文 篇4

我有一位和藹的老師，她是我們的語文老師，也是我們的班主任。

長長的直髮，整齊又潔白的牙齒，齊齊的劉海，還有中國美女鴨蛋臉—這就是我們的班主任張老師。

張老師平時很愛寫文章，我還模仿過她的文章風格呢！我印象最深刻的兩篇是《鱷魚的眼淚》和《誘人的櫻桃》。

張老師從不批評人，只是非常生氣的時候才説兩句。每當我回答錯問題了，老師也都會和藹地説“請坐”。

我們的班主任教育有方，每到節日都會舉行一些活動，讓我們在學校裏不僅可以學到更多知識，還讓我們發揮特長。我非常喜歡這些活動。

今天“六﹒一”兒童節，張老師特意準備了一節隊會課《親子互動節》，並邀請爸爸、媽媽一起來參加本次隊會。同學和各自的家長積極參加，內容豐富，形式多樣，整節課洋溢着父母和孩子的幸福與快樂。有的家長和孩子一起表演正義勇敢的孫悟空，有的表演又可笑又笨蛋的豬八戒，還有的表演英俊、帥氣的白龍馬。

這節隊會課不僅讓更多的家長喜歡和小孩分享快樂，健康成長，還讓更多害羞，對舞台有恐懼症的`孩子變的大膽、開朗。

我的班主任是位老師，也是位媽媽，她要辛苦地教育我們，也要照顧家人。所以，我深深向您致以崇高的敬意，衷心對您説：“老師，您辛苦了！”

人物小學作文 篇5

臭美的媽媽一説起媽媽，我就想笑。她的臉上都是化粧品，紅的藍的綠的白的什麼都有，就是沒有黑的。一聞起來，那就是香香的。

在一個晴朗的早晨，媽媽要去值班，我和爸爸要去奶奶家。我喜歡和爸爸一起洗漱，所以，我們家規定：“賈先施後”（我媽媽姓賈，我和爸爸姓施）

媽媽先去洗，我和爸爸去穿衣服，過了好一會，我和爸爸都穿好了，媽媽還在衞生間。我走過去一看，原來媽媽還在那拍拍拍，抹抹抹。爸爸看了，大笑着説：“今天你要不要上班了。”“這是值班，早上稍微遲點去也是可以的嘛》”媽媽撒嬌地説。沒辦法，我和爸爸只好在那裏等。媽媽好不容易從衞生走了出來，還向我們做了一個鬼臉，我生氣地説：“這個老媽，早知道會這樣，就改成”施先賈后“了。不過還是挺高興的，終於可以進衞生間了。我和爸爸刷完牙，洗完臉後，準備下樓，媽媽又把我叫回來幫她試衣服，還老是問我：”寶貝，這件衣服好看還是那件衣服好看？“”這件衣服好看點吧。“爸爸看見了，哭笑不得。

這就是我的媽媽——愛臭美！

人物小學作文 篇6

我的媽媽温柔、體貼，頭髮長長的，眼睛大大的，像葡萄一樣，眉毛很長，鼻子小一點。瞧，我的媽媽多漂亮啊！

我的媽媽性格開朗，經常露出小酒窩，每次跟老師、同事、親人説話都是笑咪咪的，非常親切。

有一天晚上，我生病發燒了，媽媽一整個晚上都沒有睡，一會兒給我量一量體温，一會兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上，我終於慢慢地退燒了，這時，媽媽鬆了一口氣，疲倦的臉上露出了開心的笑容。我看見媽媽那麼辛苦，心想：長大後，要好好報答我親愛的媽媽。

人物小學作文 篇7

我的奶奶今年62歲了，她的身體非常好，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，還有一張娃娃臉，所以顯得特別年輕，雖然她沒讀過什麼書，但是她有一個聰明腦袋和一雙靈活的手。

記得去年元宵節，老師要求每個家長陪同孩子完成一個手工燈籠，我第一時間告訴媽媽讓她教我怎麼做，可是媽媽説不會，要不在網上買一個吧！我失落的説：“不行的，老師要求一定要自己動手做，媽媽見我垂着頭，半天不語，咦！我們去找你奶奶幫忙，奶奶知道了我們的來意，再瞧瞧我不悦的表情，頓時笑了起來，説道：“這不是什麼難事，邊説邊去找燈籠材料，她找來了一些細的鉛絲、鉗子、彩紙、線準備開工了。

我默默地蹲在奶奶身旁，奶奶先用一個木筷子作用中心點，再把一根根鉛絲慢慢地折成弧形，頂端和底端用粗點的鉛絲弄成兩個圓形，再把前面所有弧形的鉛絲一根根的固定上去，接下來奶奶用米飯混水自制了一些漿糊，準備給燈籠做件美麗的外衣，我把事先裁好的彩紙遞給奶奶，她左手穩住半成品的燈籠，右手把彩紙慢慢地往上貼，大約十分鐘時間，紙完全服帖了，接下來她剪了一段紅絲帶打個結固定在竹竿上，奶奶説：“先放在一旁別碰她，讓她晾一下，吹乾了就更牢了，我立馬起身給奶奶倒了一杯熱水，奶奶説：“謝謝我的小孫子。”

以前我就知道奶奶很能幹，沒想到她還有這麼多的本領是我不知道的呢？媽媽你可要向奶奶好好學習哦！

人物小學作文 篇8

我們每個人的心中都會有敬佩的人，有人敬佩科學家，有人敬佩航天英雄，有人敬佩巨人姚明，有人敬佩飛人劉翔……我也不例外，但我最令我敬佩的人，是我親愛的爺爺。

我敬佩爺爺的自信。雖然爺爺只上過小學，平時連普通話也説不怎麼標準。可就在前年，三墩鎮裏舉辦了重陽節的老年演唱會，他居然報名演唱比賽，媽媽聽了爺爺的話後，嘴巴張得老大，一臉驚訝的表情。可爺爺卻自信地説：“你們為你就看我的表現把。”於是，他每天聽唱片、看唱片，忙得不亦樂乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練，他那神情比我們讀書還用功呢！

真是功夫不負有心人，那次演唱會爺爺以一個老黨員的身份在幾百個人面前唱起了嘹亮的歌聲，贏得了鎮領導和台下觀眾一陣陣熱烈的掌聲，竟然還獲得了一等獎，當爺爺手捧榮譽證書和獎金站在我們面前時，我們全家人既激動又興奮。我真佩服爺爺的勇氣。

我還非常佩服爺爺的樂觀態度，不論碰到什麼不愉快的事，他總不會沮喪。記得有一次，爺爺去三墩買日用品，騎車回家時不小心摔了一跤，腿上、手臂上都流着血。媽媽看到了，嚇得臉都變了色，可爺爺卻若無其事地説：“沒事的，只是小傷，正好休息幾天。”還説：“我的乖孫女，快來和爺爺來殺一盤象棋。”説着哈哈地笑了起來……

我的爺爺就是這樣一個既樂觀又自信的人，我為有這樣一個好爺爺感到驕傲。