![文明之心六年級作文]( "文明之心六年級作文")
- 在社會中，我們經常都會看見，地上的果皮紙屑、隨手亂丟的垃圾、痰……這是多麼不文明的行為啊！在現實社會中，許多人的嘴邊都掛着文明、不説髒話、不隨地吐痰、不亂丟垃圾，可誰又做到了呢？誰又會去遵守呢？我們不會為自己那或多或少的不文明的行為而感到愧疚，因為我們都認為那些文明...
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![文明之我見六年級作文]( "文明之我見六年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的文明之我見六年級作文，歡迎閲讀與收藏。文明處處都在，它可能在一句言語中，也可能在一個動作裏，還可能在一個微小的表情上。可是現在社會生活...
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![清明之殤-六年級]( "清明之殤-六年級")
- 城郊牧笛聲，落在那座公墓，祖先墳前祭祀，盼——永恆。——題記今天是清明節。難得是陽光明媚，放眼望去，好像是從天上鋪下來的一張朦朧的金色大蓬布，將大地罩着。這個日子，我是一定要去山上掃墓的，天氣再熱，都不能阻礙我的行程。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”吟着古典的詩句，踏...
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![我的愛心之旅六年級作文]( "我的愛心之旅六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的愛心之旅六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今年暑期...
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![心之和技之和六年級作文800字]( "心之和技之和六年級作文800字")
- 今天，我來到了上海世博會，一進大門，我就直奔我最喜歡的場館，也就是——日本館！我雖然早就知道日本館人非常多，但我還是飛奔而去，剛剛看見日本館的外形，我就想--吐啊！它太像一堆大便了，唯一不像的是，它有凸出的一些東西，這樣的造型——真令我和媽媽百思不得其解啊！真無法想象據説是“蠶...
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![感恩之心_小學生六年級作文]( "感恩之心_小學生六年級作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩之心_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。感恩之心_小學生六年級作文1常言道“滴水之...
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![胸懷感恩之心六年級作文]( "胸懷感恩之心六年級作文")
- 樹木的繁茂歸功於大地，兒女的成長歸功於父母。12年前，是您讓我這個小生命來到了這個世界裏。從此璀璨的星空中便多一顆閃閃發光的小星星。在我成長的歲月中，是您含辛茹苦，陪伴我度過了金色的童年。不論走到哪裏，都有你那温柔的目光，鼓勵着我勇敢向前；無論做什麼，您都用您那偉大，無...
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![好奇之心六年級作文]( "好奇之心六年級作文")
- 好奇是一種性格，讓人善於思考；好奇是一種習慣，讓人樂於思索；好奇是一種精神，讓人不知厭倦。小時候的我，充滿童趣，對身邊的任何事物都懷有好奇之心。記得大概是歲時，媽媽在睡前給我講了《小紅帽》的故事，文中曲折的故事情節，時而讓我身心愉悦，時而讓我心驚膽戰，時而又讓我長吁一口氣。...
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![觸目驚心-六年級-説明文]( "觸目驚心-六年級-説明文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。那麼你有了解過説明文嗎？以下是小編精心整理的觸目驚心-六年級-説明文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天，我在法制頻道看到了讓人觸...
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![感恩之心人人有之六年級作文]( "感恩之心人人有之六年級作文")
- “今天就是感恩節了。”我翻開日曆，嚷着。“向誰感恩最好呢？我先來回想一下吧。……（回想中）林老師是我低年級時代的老師。先來感謝她吧。為什麼我們會有一些基礎？還不都是林老師教的。如果沒有她的教誨，我可能還是一個“小屁孩”呢。所以，我要感謝教了我三載的林老師，説一聲“謝...
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![愛心之旅六年級作文]( "愛心之旅六年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛心之旅六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。在茫茫的宇宙中，好人好事非常多，他們就像天上的繁...
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![讓文明之花常開心田-三年級]( "讓文明之花常開心田-三年級")
- 我國是一個文明古國，禮儀之幫，非常講究文明禮儀，人們把禮儀作為一個人在社會立足的根本條件，“人以禮儀為先，樹以枝葉為源”。一個人如果不懂禮儀，就好象樹木沒有枝葉一樣，無法生存。對於個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養的外在表現，對一個社會來説，禮儀是一個國家社...
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![唱響文明之歌小學六年級作文]( "唱響文明之歌小學六年級作文")
- 文明是什麼？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動；是順手關掉水龍頭的小小舉動；是不踐踏草地的小小舉動；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動……可為什麼這樣一些小小的舉動，卻沒有幾個人能做到呢？今年九月份，我們學校組織了一次“人人爭當城市環保小衞士”的活動。9月3日上午第二節課...
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![唱響文明之歌六年級作文650字]( "唱響文明之歌六年級作文650字")
- 文明是什麼？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動；是順手關掉水龍頭的小小舉動；是不踐踏草地的小小舉動；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動……可為什麼這樣一些小小的舉動，卻沒有幾個人能做到呢？今年九月份，我們學校組織了一次“人人爭當城市環保小衞士”的活動。9月3日上午第二節課...
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![水——生命之源泉-六年級-説明文]( "水——生命之源泉-六年級-説明文")
- 大家都經常看到作文的身影吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文體是一種客觀的説明事物，闡明事理的一種文體。那麼問題來了，説明文應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的水——生命之源泉-六年級-説明文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。水是生命的源泉，每個人都知道。然而知道的同時...
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![六年級中秋之夜作文_中秋之夜六年級作文_六年級作文]( "六年級中秋之夜作文_中秋之夜六年級作文_六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六...
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![六年級感恩之心作文]( "六年級感恩之心作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級感恩之心作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。六年級感恩之心作文15月12日，對於每一個孩子...
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![明月照我心六年級作文]( "明月照我心六年級作文")
- 與往年不同，今年的中秋佳節我便不再把視線停留在深圳家中的小區了，而是想體會一下在異地他鄉度過中秋佳節的滋味，當然了，還是與家人一起度過的。我們來到了惠東的一個小漁村，下午六點多，我的心情就開始激動起來。等啊，盼啊，天空終於蒙上了一層點綴着小星星的紫黑色幕布，一輪皎潔的...
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![文明在我心中六年級作文]( "文明在我心中六年級作文")
- 文明，是一顆快要發芽的種子，由地下傳至地上，直到染綠了整個地球;小編收集了文明在我心中作文，歡迎閲讀。第一篇：文明在我心中我們小學生也許現在幹不了什麼大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向學校的同學，小區的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意...
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![愛國之心六年級作文]( "愛國之心六年級作文")
- 在課上，我學到了為祖國奮力建設鐵路的詹天佑，學到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會戰士小高熱愛祖國土地，決心建設祖國的`一片愛國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿於整個單元。其實，中國人愛國之心並不侷限於此。從古至今，湧現出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不願...
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![文明之心作文]( "文明之心作文")
- 在社會中，我們經常都會看見，地上的果皮紙屑、隨手亂丟的垃圾、痰……這是多麼不文明的行為啊!在現實社會中，許多人的嘴邊都掛着文明、不説髒話、不隨地吐痰、不亂丟垃圾，可誰又做到了呢?誰又會去遵守呢?我們不會為自己那或多或少的不文明的行為而感到愧疚，因為我...
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![唱響文明之歌六年級作文]( "唱響文明之歌六年級作文")
- 文明是什麼？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動；是順手關掉水龍頭的小小舉動；是不踐踏草地的小小舉動；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動……可為什麼這樣一些小小的舉動，卻沒有幾個人能做到呢？今年九月份，我們學校組織了一次“人人爭當城市環保小衞士”的活動。9月3日上午第二節課...
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![打開文明之窗六年級作文]( "打開文明之窗六年級作文")
- 文明是什麼？文明是不説髒話，文明是愛護環境，文明是懂得禮節，文明是……文明在那裏？文明在你彎腰撿垃圾的一瞬間。有一次，我和奶奶在市場上買菜，看見一個人拿到別人發的傳單，隨便看了幾眼，就揉着團扔在了地上。這時，有一個小男孩和他的媽媽從市場門口進來，小男孩看見紙團，連忙鬆開了牽...
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![關愛之心六年級作文]( "關愛之心六年級作文")
- 夏天的酷暑是難以抵擋的，儘管開着空調，我依然熱得滿身是汗。沒有辦法，只好咬咬牙，打着太陽傘，帶着錢包，準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。踏入商店，我的身心一下子放鬆下來，一邊享受着絲絲涼意，一邊精心挑選着物品。我慢慢地在商場中踱着步，自在極了……當我把東西放在收銀台上，右手...
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![感恩之心六年級作文600字]( "感恩之心六年級作文600字")
- 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩之心六年級作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。感恩之心六年級作文600字1感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己，學會...
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