【熱門】六年級作文300字彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

如果誰要問我課餘生活最喜歡什麼？我會説最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛好，每當我寫完作業吃完飯的時候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走着走着我看見不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊着：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前説：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從裏面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿着一個羽毛球拍，爸爸也拿了一個。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然後使勁一打，球便飛快地向爸爸“進攻”，爸爸又打了一個高球，這時後面來了一個小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴裏還叫着：“哥哥真棒”。這時球飛過來了，我一轉身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應過來，球便落地了。我一邊笑着，一邊叫着：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指，我心裏美滋滋的。

在我的課餘生活裏，羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今後打算當中國最優秀的羽毛球運動員。

六年級作文300字 篇2

童年是一杯清香的綠茶，回味無窮；童年是一條銀白色的水晶項鍊，晶瑩剔透；童年是一個完美的童話，心悦神怡；童年是一輪彎彎的明月，美麗動人；童年是雨後的彩虹，五彩繽紛；童年是大海中的浪花，跳動閃耀；童年是無憂無慮的，童年是自由自在的，童年是無拘無束的……童年讓人難忘，童年讓我無限遐想。

第一次上幼兒園、第一次當班幹部、第一次寫作文、第一次學外語……浮現在腦海裏的每一個第一次，都讓我感動、難忘。特別是20xx年的那次送別會，現在還記憶猶新：那是在吉林省公主嶺市站前小學四.二班的最後一個下午（我因爸爸工作原因轉學），全班同學在班主任鄭老師的組織下為我開了隆重的送別會。會上老師的殷切囑咐，同學們用語言和禮物表達的真誠祝福，還一直鼓勵着我努力學習，向德、智、體、美、勞全面發展，那一次，我哭了……

回憶童年，讓我幸福，因為有許多的美好的記憶讓我快樂；回憶童年，讓我自信，因為我有戰勝困難的經歷使我更加堅強；回憶童年，讓我奮進，因為我時刻生活在祖國欣欣向榮的發展中……

六年級作文300字 篇3

你是否體會過什麼是真正的秋天？如果你去過銀杏林，也許對金色的秋天就會有更深的體會。

銀杏樹又叫公孫樹、白果樹。身處金色的銀杏林，讓人心情開闊，因為在銀杏林裏，誰也不會叫喊吆喝，只有清脆的鳥叫聲在林中迴盪。

輕輕地，走進草地。地上的草還是淡綠色，草地上的露還沒有退去，走在草地上，就像躲進了大地的懷抱，既舒服又温暖。地上的銀杏葉千姿百態，有的因為落下時間長變得枯黃，沒有一點光澤，卻發出了泥土的芳香，和大地來了個親密接觸。有的剛落下還保持着金黃色的光澤，散發出銀杏葉特有的香氣，像一片片閃閃發光的金子。

銀杏樹上，片片淡黃的葉子被陽光點成了金黃色。十點半的太陽正温和，它用陽光照耀着大地。看着銀杏林，我想説：它是花海又不深邃，説他是王宮又沒那麼大，真是難以言喻。

眼前的金秋林猶如銀杏的天堂，也是人們陶冶身心的'地方。週末中，人們可以在這裏賞景修身養性，也可以在這裏打太極鍛鍊身體。瞧，那邊有幾個叔叔正在取景拍照，還有一些父母帶着孩子來這兒野餐，多麼愜意啊！

這樣的美景，怎能不讓人心曠神怡、流連忘返呀！

六年級作文300字 篇4

品名：黃詩雨

性別：和媽媽一樣

保質期：一百年左右

脾氣：比較怪，愛鬧脾氣

只要一聽説他人説自己不禮貌，不乖，愛罵人，討人厭之類的話，我會先不動嘴，找到他人的缺點時就會喋喋不休説上三天三夜，如果是一般人，聽到這傳言，第一開動嘴巴破口大罵，這就是我的怪脾氣。為什麼説我愛鬧脾氣呢？這就是別人對我的評價了，就有一位好友説：“那孩“紙”，哥哥奉勸你，這麼愛鬧脾氣，真不好。”

愛好：比較廣泛

我最大的愛好就是打扮自己，把自己當作公主一樣，我有時會對着鏡子臭美一小時，連早上梳粧打扮都要半個小時。有時我會自己拍照，擺個招牌動作，咔嚓一下，完畢了。告訴你你，我有一點公主病喲！

缺點：比較多

當過我同桌的的人都知道我的“五大罪狀”1、上課愛轉筆2、不愛舉手發言3、在老師面前是個文靜的乖乖女，在同學面前是兩面派，（有時是文靜的乖乖女，有時是潑辣的林黛玉）4、有時膽小如鼠，有時膽大如虎。5、心高氣傲

功能：比較全

打掃衞生，洗衣做飯，刷洗碗筷等等對我説是件小事。

這就是我，一個古靈精外的女孩。

六年級作文300字 篇5

春天正是放風箏的大好時節。在寧波富邦體育場上空，飄蕩着許多風箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那隻美麗的蝴蝶風箏，扇動着一對彩色的翅膀，迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮豔的春天圖畫。

我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏，右手握住線軸。隨着春風輕輕吹拂，只見蝙蝠風箏就像一隻展翅高飛的小鳥，掙脱大地的環抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高，變得越來越小……

正當我洋洋得意的時候，驚險的一幕發生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。説時遲，那時快，我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉，只見兩隻風箏擦肩而過。太好了！風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長吁了口氣。

夕陽西下，我望着天空中那展翅飛翔的風箏，心中無比快樂。

六年級作文300字 篇6

時光匆匆，一去不返。轉眼間我們就要離開母校，離開敬愛的教師，走出那扇六年來天天進出的銀白色的校門了。

我還清楚地記得，當爸爸攜着我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這裏的一切是那麼的陌生，那麼的神祕。如今，我就要走出這校門了，心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛的老師，親愛的同學們，一股難捨之情油然而生。

記得有一次上數學課時，教師讓我們回答問題，我們誰都不知道這個問題的答案，個個都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思，她説：“你們都不知道這個問題的答案嗎？那我就給你們講。”我們一顆懸着的心終於放了下來。後來，老師給我們講解了那道數學題，她是那麼的親切，那麼的和藹！

還有一次，學校進行體能測試，我在跑800米時暈倒了。醒來時，班主任老師正掐着我的人中，同學們有的端着熱水，有的拿着毛巾，眼裏流露出焦急的目光。頓時，我的淚水奪眶而出，多好的老師，多好的同學啊！

如今，這一切都將成為美好的回憶。

再見了，母校！再見了，敬愛的教師！再見了，親愛的同學們！再見了，這讓我難以忘懷的六年小學生活！

六年級作文300字 篇7

人的生命是短暫的，人的生命只有一次。生命對於每個人來説都是重要的，然而每個人對生命的價值的理解各不相同，生命到底是什麼呢？

有一天下午，我在樓下附近玩，玩得很高興，但是我忽然覺得手背奇癢難耐，我一看手背有一隻蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這隻蚊子生命的跳動阻止了我的心思，沒有拍死它，手放了下來，蚊子生命的力量在我收中跳動，那麼強烈，我忍不住放了它。

還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我幾個，我就跑進了姥姥家的院子裏玩這粒黃豆種子，玩得很高興。突然，我把它弄丟了一粒，沒有找到。過了十幾天，我發現磚縫裏有棵小芽，我想：會不會是前幾天我玩得那粒種子？我不禁想把它拽下來，我想：它也是一個生命，還是留着吧。又過了些日子，它長高了。姥姥説：“哪來的？”我説：“自己長出來的，也沒有給它施肥，也沒有給它澆水，還頑強地向上長。”

雖然生命是短暫的，但是可以使有限的生命體現出無限偉大的價值，於是我下定決心，一定不能浪費生命，要珍惜生命，使自己的生命展現出無限的價值，使自己的生活過得更加光彩有力。

六年級作文300字 篇8

回到老家，我真真切切的體會到了什麼是鄉景，儘管，我回過很多次老家，看過很多次這樣的風景，百看不厭。

這鄉間風景，可不是安靜的，它--有些吵。

早晨起來，太陽緩緩升起，公雞咱在那，盡職的叫着人們起牀。羊兒也蹦了起來，附和着公雞，咩——咩——咩——，漸漸的，四處的牲畜叫了起來，慢慢的這聲音中出現了人，人們起牀了。這不同於城市的喧鬧，這是一首美妙的動物交響曲，別有一番韻味呀！

狗兒們盡職的看着門，雞兒們在快樂的叫着牀，羊兒們在快樂的吃着草，人們在匆匆地忙碌着，天空像大海一樣明亮白雲像白紙一樣純潔。這就是人們嚮往的生活嗎？恩！我肯定，是的。

但這與城市截然不同的呀，城市的生活是安靜的。

人們盲目地追求財富，到最後，回過頭來尋找以前的模樣，找不到了。只能虛假的追求，以為鄉村是寧靜的，可是事實證明，鄉村是熱鬧的，喜慶的。那是歡笑凝固成的，顯存是這樣嗎。