【熱門】六年級作文300字彙總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

在元寶小鎮上有一個孩子叫五毛，五毛是一個調皮的孩子，最喜歡在某某地歷險。

有一天，五毛和他的好夥伴三毛、四在一個山洞裏探險，突然有一個龐大的怪物出現了，把五毛他們嚇了一跳。

五毛害怕地説道：“三毛，你……你把燈給打開”。

三毛趕忙從探險揹包裏拿出元元燈，按下按扭，燈打開了。打開一看，哦，原來這龐大的怪物是元寶小鎮裏很罕見的野生動物“造錢猴”，這種猴子可以造出元寶來，讓元寶小鎮上永遠都不會缺元寶了。

五毛又和小夥伴們問造錢猴給他們造點元寶出來，造錢猴聽了很生氣它説：“元寶是不可以亂造的”。這時，造錢猴使出了絕招乾坤一擲，把五毛他們打得四處逃竄，五毛被轟了出去，而他的兩個小夥伴被打暈了，被造錢猴扔了出來，五毛決定下次再到山洞裏去探險。

欲知詳情如何！請看下回分解。

六年級作文300字 篇2

澄澈如洗的藍天是你的顏色，明媚燦爛的陽光為你鍍上温柔的邊。一陣微風拂過，帶着你特有的鹹澀盈滿我的鼻尖，你調皮的唆使着一捧捧白色的浪花歡呼着朝我湧來，然後頑劣的親吻我的腳踝。

我忍不住更加欣喜了幾分，順着被陽光曬得鬆軟無比的沙子慢慢的朝你走來。忽然間，一尾尾泛着水光的魚兒躍出了海面，頑劣的衝我吐出一個泡泡。

一羣可愛的沙鷗朝着我飛來，當我伸出手去撫摸，它們又尖聲叫着遠遠的飛走了。

那些被海潮帶來又遺忘的的貝殼們，被海水沖刷後，在陽光的照耀下，顯現出更加迷人可愛的模樣來。

我想，這大概就是每個深居內陸的孩子心裏最渴望那片海吧。

偶然間，在網上遇見了一個住在湛江的朋友，我們便興致勃勃的聊起了海。她説，她給放回海里的小魚取了名字；她説，她遇見了一隻跑得很快的小烏龜；她説，海邊的夜裏有嚇人的潮聲；她説，海灣的礁石容易劃傷人。

於是，我更加激起了對海的渴望。

後來，我們約好，十八歲的夏天一定要一起去看海。

那時，我便知道。

海，是我的執念。

六年級作文300字 篇3

我的家鄉真美麗呀!

我的家鄉在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮的一個小村莊。我的家鄉是一個依山靠水、風光秀麗的地方。

在村子裏，一座座房屋的牆壁都鑲了瓷磚，有的潔白無瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗!村裏還有很多樹，有杏樹，桃樹還有梨樹。

在村子前，有碧綠的田野，田野里長着綠裏透青的白菜。剛下過雨，白菜的葉子上就會看見很多晶瑩透亮的珍珠。

在村子後面，有一個果園。春天，春姑娘給整個果園換上了新裝。夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空。秋天，果園裏果實累累，有酸甜可口的'蘋果，黃澄澄的梨，還有紅彤彤的柿子等水果。

在村子旁，有一座座連綿起伏的山峯，山上有很多樹木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多野菜。

在村子對面，有一條小河，河水清澈見底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水裏自由自在地嬉戲玩耍着。黃昏時，勞累了一天的鄉親們都要在這裏歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。

家鄉就像一首清新雅麗的小詩，盪滌着人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶着人們的情操。我為家鄉感到自豪，我愛美麗的家鄉!

六年級作文300字 篇4

每個人都有一個理想，我的理想是做一名廚師。

為什麼説我的理想是當一名廚師呢？是因為我每次打開電視機，看電視的時候，就不由自主地按到了美食節目，看到好多美食，雖然是電視機裏的，但是我還是會流口水。誰看到那麼多好吃的不嘴饞呢？有一次，我打開電視機，正好看見廚師在做宮保雞丁，廚師把雞腿中的骨頭去掉，切成雞丁洗一洗，放一點蛋清、鹽、胡椒粉、黃油、澱粉，加一點花生油，放入冰箱冷凍一會兒，小火慢慢把花生炸熟，熱鍋温油，雞丁入鍋，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和雞丁翻炒，再放入豆瓣辣醬，加一點雞湯、加入花生米，就可以出鍋了，出鍋後宮保雞丁色澤誘人，看起來好好吃啊！所以我就下定決心要當一名廚師。

我如果要當一名廚師，首先我要好好學習，懂得全國各地的文化和著名食物。等長大了，我要去新東方學校學各種廚師技術，給人們做他們愛吃的飯菜，我開心他們也開心。不過我現在也可以跟着媽媽學做飯，炒菜，練好廚藝，我相信通過我的努力，我一定會成為一名優秀，合格的廚師。

我的理想就是當一名廚師，我要掙錢，帶着爸爸媽媽吃遍全世界！

六年級作文300字 篇5

大自然很美妙，不但有準確的生物鐘。更重要的是每種動物都有自己的語言。只要有用心聆聽，不愁沒有發現。比如草叢裏蟋蟀的“吱吱”聲，夏日裏樹上葉蟬的“知了！知了！”聲，菜地裏菜曲步和擬步甲發出的“嘶！嘶！”聲，池塘裏青蛙歡快的蛙聲——構成了一曲美妙的自然界大合唱。

這天，我就在草叢裏聽到過一對公母蛐蛐的談話。隨着有節奏感的“唧唧”聲，我漸漸地能聽出它們想表達的意思了。只聽公蛐蛐對母蛐蛐説：“已經快入冬了，咱們快快搬家吧！”母蛐蛐説：“愁什麼，冬天還早着呢，再説我們讓蝸牛快遞送給我們的小麥粒面膜還沒到呢！”公蛐蛐見老婆生氣了，連忙説了句話圓場。“我不是怕傷害了你美麗的肌膚嗎！”“母蛐蛐一聽，連忙説：“那可不行，我可怕傷害了我嬌美的容顏！咱們還是快搬走吧！”隨後兩隻蛐蛐就從我的視線中越走越遠了。看來蛐蛐還很“愛美”的嘛！

後來，我又聽到了螞蟻們在收集糧食時相互間的鼓勵，大雁在遷徙時的交談聲，青蛙在冬眠前互相道的晚安，小貓在火爐邊歡快的笑，熱帶魚在水中游戲時的吵鬧聲——這些聲音是多麼的有趣，無邪！

想知道我是怎麼聽到這些東西的嗎？只要牢記四個字，“用心聆聽”就一定會有收穫的！

六年級作文300字 篇6

“啪”的一聲，一個耳光打在我的臉上，我關緊了門，趴在牀上失聲痛哭。

那一巴掌我永遠都不會忘記的，記得那是一個寧靜的夏天，那個下午，我和弟弟在家門前玩，我和幾個夥伴在跳繩，而弟弟在那裏搗亂，突然，弟弟的一個翻跟斗，把晾在門前的衣服給弄翻了，地上全是衣服，弟弟見情況不妙，拔腿就跑，我見了生氣極了剛想去追他，誰知道，這時候爸爸回來了，見到地上全是衣服，問我：“是誰搞的？”“不是我”我大聲的説。“你撒謊，我最討厭別人説謊話了。”之後一個巴掌從我臉上留了一個印。

我哭了，跑了自己的房間，覺得自己被冤枉。“砰”一聲，把門關上。

隨後，弟弟回來了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都説清楚了，弟弟也承認了，我終於清白了，爸爸對我説了聲對不起。也批評了弟弟，叫我們倆去把衣服洗乾淨。

我們倆洗完衣服後，都晾上了，兩人都笑了。

雖然這件事過了很久，但是我體會到了，其實第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起來現在可真委屈。

六年級作文300字 篇7

天空光線很好，遠處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點在移動，湊近看，一些螞蟻在來來往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。

不遠處，一羣螞蟻正圍着一隻奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍色的斑點與黑色的條紋，兩隻紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。

螞蟻的身體比黑芝麻還細，分為三部分：頭、胸、腹，有一對觸角三對足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類走在海島上。螞蟻越來越多，佈滿了蝴蝶的身體。

不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖着、推着各一部分往前走。螞蟻們還有前面來的，不斷加進隊伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。

它們的洞在牆根的磚縫裏，端口不大，不斷有螞蟻出來，加入搬運隊伍。洞口前沒有陽光，大概它們怕熱吧。三部分蝴蝶接連運到，都搬進去了……

一隻螞蟻微不足道，許多螞蟻團結起來，力量就大了，蝴蝶也搬了過來。人也是這樣，許多事，不是靠大家完成的嗎？

六年級作文300字 篇8

我的書桌上放着一件精美的藝術品，我叫它雨滴盒。

每當我疲勞的時候，我便把雨滴盒上下翻轉一下，藍色的液體就像藍色的小雨滴一樣向下跳。每一滴“雨滴”都有着無限的彈力，在盒子裏跳來跳去，如同一個個藍色的小精靈。陽光普照到被玻璃封起來的盒子裏，每一滴“雨滴”都閃耀着迷人的光澤。我常常痴迷地看着它們，在我的眼中，它們不是藍色的液體，而是一個個美麗的小生命。

在盒子裏，還有兩個輪子，輪子上分別印着兩隻海豚。“雨滴”滴在輪子上，輪子飛快地轉了起來，海豚也跟着飛快地跳了起來，它們在大海里跳躍，在雨中歡唱！快樂的氣氛，感染了“雨滴”們，“雨兒”下得更快了，更歡了，藍色的“瀑布”出現了！“雨滴”爭先恐後地衝了下來……“雨”，越下越小，最後停了。一切又變得寧靜了。

我愣了愣，又把雨滴盒上下翻轉了一下，觀賞起來，沉思起來。

我喜歡這個雨滴盒，因為這是一個有生命的雨滴盒，它讓我看見了一場場雨，那裏藴藏着一個個生命的希望！