【熱門】六年級作文300字彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

《 養花》這篇文章，作者通過自己的養花的實踐，親身體會到了養花的樂趣。我學了這篇文章，不僅瞭解了一些養花的“門道”，而且懂得了生活中的樂趣。

沒想到養花也要很大的學問，正如作者從文章中明白的“門道”：有的喜幹，就別多澆水，有的喜陰，就別放在太陽裏面，”作者摸着這些“門道”將花草養活了。而且三年五載老活。平時，我否沒有分別，可是一味的澆水。當然，有的開出了絢麗的花朵。有的則只長出葉子，卻沒有開花。有的，乾脆什麼出沒長。讀了這篇課文後，我還懂得了養花的一些知識。

作者從養花中得到了一些知識和樂趣。也總結出了一個道理---“不勞動，連棵花也養不活。”是啊！勞動創造了一切，我也有所體會。記得，我第一次做麪條，熱水，放面，放鹽……，載媽媽的一聲聲口令下，忙得我手忙腳亂，不亦樂乎。終於，面做好了，自己吃着香噴噴的面，別提有多高興，勞動是快樂的，勞動創造了一切。讓我們做個愛勞動的我吧！

六年級作文300字 篇2

“啊，多麼堅強的生命！”

站在窗前，看着跟前翠綠欲滴的玉樹，我不禁驚叫起來。

自從兩年前它正式住進我們家後，我便天天照顧它，每五天澆一次水，隨時擦去積在它葉面上的灰塵，從不爽約。我甚至還從老家那條魚蝦頗多的小河裏挖了一大包極富營養又細膩柔軟的河泥來種它。在我的眼裏，它不是一個玩物，更多的是一個生命，一個真真切切有尊嚴的生命。

玉樹不高，但樹杆蒼勁有力，葉面呈翠綠色，又肥又大。每兩三個月樹枝上就會冒出幾片新葉，不出三年，奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。

二零零八年五月十二日，這個讓人不願提起的日子，那一刻，四川盆地廢墟處處，滿目瘡痍，那一刻，沒有歡聲笑語，有的只是悲呼哀泣！

從那天起，我便沒有進過家門，睡帳篷、住板房……我曾悲觀地想：我的玉樹一定死了。

直到8月的一天，我回家裏拿東西，無意中發現窗台上翠綠欲滴的玉樹，我驚呆了，站在那裏久久不敢相信這是真的。我輕手輕腳地走過去，生怕驚醒了它的好夢。雖然腳下的土已乾裂，但玉樹的枝幹依然挺立，樹葉依然翠綠，沒有一片葉子因為缺水而枯黃，整棵玉樹絲毫不失一種端莊的王者風範。

六年級作文300字 篇3

在一個遙不可及的地方，有一個孩子們夢寐以求的

地方名叫兒童城。

哪裏有一座高高的城牆，保護着裏面千千萬萬的孩子。 那裏面，沒有疾病，沒有風雨，沒有孩子們討厭的、永遠陪伴他們的作業……總而言之，統而言之，孩子們不喜歡的，對他們有百害而無一利的，都統統被兒童聖主變走。

兒童聖主也是一個孩子。他誠實、可愛、天真、聰敏，可以説是集百好於一身。他被孩子們公認為是一城之主、是老大、是最高統治者。兒童聖主是傳説中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離，只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個沒有童心、歡樂、純真的世界。

是他創造了兒童城，讓世界上苦難的孩子們激動不已，他像是高山之巔出現的晨曦，照亮了灰暗的童年，他像是容光煥發的使者，向孩子們微笑致意。

六年級作文300字 篇4

一連過了好幾天30多攝氏度高温的日子，今天終於下了雨，而且是一天的雨。

今天凌晨4、5點的時候，我睡得迷迷糊糊的，只聽見隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，也分不清是夢境還是現實。就連什麼時候下的雨都是後來知道的。

剛醒來的時候，天空中還下着淅淅瀝瀝的小雨，雨滴拍打地面的聲音，叮叮噹噹，甚是清脆好聽。

出了門，雨已經不下了，只有房檐上還滴着水。天是陰的，凹凸不平的地面上積滿了水，大概9點的時候，又下了點小雨。

早上天空還是黑壓壓的，空氣中瀰漫着泥土的淡淡清香。可下午，卻是晴空萬里，湛藍的天空上，掛着一輪火紅的'太陽。又熱了起來，頭上的電風扇又不知疲倦的轉了起來。

5點多，天暗了下來，教室裏亮起了燈光，放了學，天又下起了雨。雨嘩啦啦的下，風呼啦啦的刮，雷轟隆隆的打，弄得人心煩意亂。我回家的時候，雨小了很多，雨點輕輕打在身上，讓人發抖。豆大的雨點打濕了我的衣服和頭髮，雖然冷，卻也不失一絲涼爽、舒服。

天氣真是多變，一會兒晴，一會兒雨。

六年級作文300字 篇5

我從出生到現在，見過許許多多在生活中的‘愛’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來説吧。

這是 年 月 日下午，我和媽媽出門逛商場。在商場門口，我看見了最不願意看到的一幕。在一旁，坐着個乞討者，希望有人能給點錢，讓他生存下去。這時，有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒看乞討者，走過去時，扔給乞討者 毛錢。我如果在那時，比那兩位叔叔還強壯的話，我一定會讓他們向乞討者道歉，畢竟人是有尊嚴的嘛……正當我想入非非時，一位四、五歲樣子的小女孩手裏攥着 元錢，微笑着走向乞討者，彎下腰，遞到乞討者手裏。我愣住了，在她那個年齡，不是應該牽着父母的手，用厭惡的眼神望着乞討者，躲得遠遠地，嘴裏喃喃道：“討飯鬼呃！到別處要飯去！”而那位小女孩卻不但沒有厭惡的眼神和嘲笑的語氣躲得遠遠的，她是微笑走向前，彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服，而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望着那兩位彪形大漢的背影，他們雖然強壯，但他們為什麼不讓別人感覺到，他們對別人的愛也是那麼強壯呢？我茫然了。

那位小女孩，雖然很瘦弱，但她所做的一切，比那兩位彪形大漢強壯 倍、 倍！

六年級作文300字 篇6

望着這些硬幣，那一幕又一一展現在我的腦海中。又是一個放學的下午，我乘了一輛公共汽車準備回家。

上車後，我左手拉着扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來，那邊看看，這邊瞧瞧，誰知車子突然急剎，害我差點摔了個大跟頭。突然，一枚發光的硬幣從我眼中閃過，我正準備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發光的硬幣也給帶出去了。

售票員看了，不耐煩地説：“小朋友，你到底付不付錢呀。”

一位叔叔看了説：“小妹妹，這個是不是你的錢？”叔叔邊説邊鑽入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您！謝謝您！”我感激地對這位陌生的叔叔説。説着，我把錢遞給了售票員。

在車上，我們有説有笑，過了一會兒，他下了車。突然，一位阿姨對我説：“小妹妹，那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給的。”那一刻，我怔住了，好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故，卻願意替我付錢，這真是令人感動善意的謊言啊！

原來這是善意的謊言，這位叔叔的舉止我會永遠銘記在心的。

六年級作文300字 篇7

轉眼間，生機勃勃的春天過去了，夏日炎炎的夏天也過去了，向我們迎來的是秋高氣爽的秋天。

秋天是一個穿着金色衣裙的小仙女，她拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。

走進秋天的田野，細細長長的高粱挺着“身子”，支撐着碩大而殷紅的麥苗，麥穗不停地“點頭”，彷彿在和我們打招呼！齊腰高的大豆，黑裏透黃，豆莢足有三寸長，豆莢裏數顆閃着金光的豆粒，好像幾個熟睡的小寶寶，等待農民伯伯的愛撫與擁抱。這時，農民伯伯們手拿鐮刀，高興的收穫着。我望着農民伯伯們辛苦勞動的情景，我不禁想起自己挑食，浪費的壞習慣，真是對不起他們，以後一定要改。

果園裏，一股沁人心脾的芳香迎面撲來。小巧玲瓏的山楂、紅如火的蘋果，黃澄澄的鴨梨，像一個個黃色的小燈籠……它們迫不及待地撥開遮擋它們的葉子，向人們報告它成熟的喜訊！

人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的雲淡日麗，愛它的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛！

六年級作文300字 篇8

老師，我真希望您不要在讓我們寫日記了，即使要寫日記，也不要規定字數。您總是説：“日記可以提高寫作水平。”可我寫了這麼長時間的日記，卻也沒見得我的寫作水平提高呀！老師，您不知道同學們多麼羨慕其它班的同學可以不寫日記或者只寫兩三篇，老師，現在馬上要期中考試了，同學們的學習節奏已經快起來。有時侯我把您戌的語文作業寫完已經8點了我還沒吃飯呢，又寫數學作業，時間一眨眼就到9點多，又睡覺了。結果，也沒吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫日記了呀！

老師，我希望您在男女生之間多搞一些競賽，記得馬淑娟給我説過，她們上四年級時，她們老師就搞一些競賽，什麼背課文、背題默寫……男生贏了，就不用寫作業，女生贏了，就不用寫作業，這樣一來她們都憋着一股勁，每天就不停的背，生怕輸了。結果她們班進行考了年級第一。

老師，我真希望您能用我的建議呀！

六年級作文300字 篇9

夕陽是多麼的美妙，正當此時，我彷彿聽着古典音樂，喝着咖啡，嚼着牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

原來，夕陽是這麼的美妙，旁邊的風景又是多麼和諧，面對這一切我彷彿脱離了城市的喧囂，而又聯想到了鄉下人樸素的生活。但我對鄉下生活又是多麼得嚮往。夕陽真美，它能帶人進入夢境，而又好像吹着幽幽的笛聲。反正，夕陽總是帶着寧靜，沒有喧鬧聲，總能把人吸引住。

而夕陽，又會讓我聯想起貧困區人們生活的艱苦。心總會顫動一下，好像聞着一種氣味，但又説不出是什麼味道。但又仔細想想，這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的，它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈，燃燒着熱氣。夕陽還代表着許多東西，但代表的東西都是美好的象徵。

“夕陽無限好，只是近黃昏”。我又望着美麗的夕陽，陷入了無限沉思……