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六年級第八單元作文:民間藝術

六年級第八單元作文:民間藝術

【例文1:剪紙

六年級第八單元作文:民間藝術

剪紙藝術是我國民間文化中最具特色的藝術瑰寶之一。這些剪紙內容豐富形象生動,一張紅紙就能。美不勝收的剪紙深受人們的喜愛!每一個生動的剪紙背後,都有一個精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪紙,就情不自禁地揮動想象,飛向了故事的王國。

我呆呆的想象着新疆那邊有一個小山村,那裏的花﹑草﹑樹﹑木都枯萎了。村長有一個美麗的、善良的的女兒。她看到花、草、樹、木不但枯萎了,而且村民們的 農作物也種不生,枯萎了。於是維爾娜就去找大地之神,她來到大地之神那,對大地之神説:“大地之神呀!我們村子的地什麼東西也種不了,種什麼,什麼東西也枯萎了。只要你把村子恢復原樣,你要我幹什麼都願意。”善良的大地之神想試一下她是不是真心的就説:“ 小姑娘,我老了,頭髮也白了。皮膚也有皺紋了。如果你願意把你的頭髮和皮膚給我呢,我就把村子恢復原樣。”維爾娜毫不猶豫的答應了。大地之神叫維爾娜閉上眼睛,當她睜開眼睛後發現自己變成了老太婆。大地之神説:“你們的村子已經恢復原樣了,你快回去吧。”維爾娜走到花場時聽到有人跟她説話,原來是大地之神是説:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢復你原來的樣子了。”維爾娜把三碗神水喝了,恢復了原樣,也看到那美麗的村子回來了,就頂的三個碗在頭上歡快的跳着優美的舞蹈。

這張剪紙,把美麗的山村刻畫的活靈活現。我喜歡這幅剪紙,它將伴隨我成長。

【例文2:民間工藝】

星期六,我和媽媽吃完中午飯,決定去公園玩玩。

公園裏的東西琳琅滿目,吃的,玩的,等等。看得我眼花繚亂。正當我“一籌莫展”時,一個別有新意的東西吸引了我的眼球。咚咚咚,我迫不及待地跑過去看,一位老人拿着十幾大片象西瓜皮的樹葉折來扳去,編來拴去,不一會兒的工夫,一隻活靈活現的螞蚱在他手中誕生了。旁邊的路人個個讚不絕口,我也瞪大了眼皮。

接下來,老人把一隻做到一半的青蛙拿出來,繼續編。“西瓜葉”往下,又往上,往左,往右。我的眼皮開始打架,根本不知道是多久做好的。這時,我發現了做這種的原材料,但不知道叫什麼,還是叫“西瓜皮”順口。

回過神來,老人又開始做一種象拉花的東西,它的手法和做拉花的手法一樣,幾分鐘後,三個拉花就重疊在一起。老人的動作嫻熟,幾個做下來之後,手沒有一點兒問題,真神!“拉花”那種東西是什麼呀?我帶着這個問題去問老人,他説是燈籠,我看了看,不象。他又把拉花打開,噢!三個燈籠維妙惟俏的展現在大家眼前。

我手腳開始癢癢,拿了三元錢買了一隻青蛙,美滋滋地走了!

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