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高中描寫人物的作文400字三篇

高中描寫人物的作文400字三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的高中描寫人物的作文400字三篇,希望對大家有所幫助。

高中描寫人物的作文400字三篇

高中描寫人物的作文400字三篇1

一個乖巧聽話的女孩,一個成績優異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門祕技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發出甜美動聽的聲音,可以讓人排憂解難。

姚思妍什麼都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我曾經在暑假裏的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號複賽……要是是我的話,肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧着書,張着嘴巴,想矇混過關。自從姚思妍當我的同桌後,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,非常認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎麼能被女生給比下去呢?於是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。

姚思妍,謝謝你幫助我,你是我們學習的好榜樣。

高中描寫人物的作文400字三篇2

你的身邊是否有這樣的兩個人,兩個都希望你以後過得好,都希望你有個好成績,都是一樣的温柔,一樣的為你着想,一樣的不想傷害你,一樣的無奈。

我的身邊就有這樣的兩個人,她們讓我充滿信心。

我們的頑皮,我們成長的艱辛,我們與生俱來的弱點,我們異於常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案,我們失敗與成功每一次的記錄,都儲存在她寧靜的眼中。

沒錯,她就是我的媽媽。

一次,我的成績並不好,我怕媽媽看到了,會罵我,可是,沒想到的是,媽媽卻平靜地説:“盡力就行,加油,下次突破極限吧。”我驚呆了,但這讓我的下一次考了個好成績。

她是除了媽媽,最瞭解我的人,她的温柔讓我銘記,她是我的第二個媽媽——我的語文老師,申老師。

她的`温柔給了我自信,她是個和藹的老師,我們大家都很喜歡她。

一次,我們班的一個同學遲到了,他站在門口不敢進來,老師看到了,説:“進來吧,外面冷,再説,你想耽誤更多的時間嗎?”那個同學低着頭坐到座位上,臉上有淚痕,明顯哭過。

聽了我的身邊人,你是否也意識到了你的身邊人?

交朋友是人的一生的事,我們都會交一個你覺得你信任的朋友。

記得那一天,街上空無一人,連一隻蒼蠅都沒有。我和同學們忍不住了,一起去渠道游泳。我們一行有六個人:我和鄭漢虎,劉坤,吳登歡,還有林濤和馮敬.

我們六人在渠道水中嬉戲,我們六人算鄭漢虎游泳最厲害.我們那會兒正玩的高興,但我游泳前沒有做準備活動,我的腳突然抽筋了,我連忙大叫,他們幾個人聽到我的喊叫,他們一個個站在岸上不敢過來救我,忽然鄭漢虎一個猛子向我扎過來,當他把我往上託,他叫我抓住他,我就緊緊的抱住他.他艱難的往岸上游,他們幾個才過來幫忙.

經過了這件事,我和鄭漢虎成了一個形影不離的好朋友!

這就是我的朋友!值得我一生難忘的朋友!一生可一交的朋友!我們就應該交這樣的朋友!

你是否記得“世界上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”出自誰之口?你又可否記得“有的人死了,他還活着”是在寫誰?沒錯!正是魯迅先生。他是我最崇拜的人。

談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬鬆的頭髮雖看起來很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立着。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,卻又給人無窮的力量。

他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學的一座不朽的豐碑;他是文學的巨人!從他身上,可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。

我崇拜魯迅先生真正的原因,是因為他是個出凡入聖的“神”,他是嚴格意義上的真正的人!他愛憎分明,腳踏實地,品德高尚;他“俯首甘為孺子牛”!

他説過“時間就像是海綿裏的水,只要願擠,總是有的。”時間對於任何人來説,都是公平的,勤奮者,會努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不願去擠、去掙,他始終不會有。魯迅先生先生正是善於擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。

他一直以父親般的胸懷寬容我們,等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面,以後輩學人的身份帶着一顆不然世俗的心,與他進行靈魂深處的對話吧!

高中描寫人物的作文400字三篇3

她愛畫馬,為人也不錯,我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。

有一次,我向她請教一道數學題,她説了句“我看看”便一把接過我手中記錄着題目的紙,仔細地看起來。我當時不知道為什麼,竟説了一句:“你不會是要抄答案吧?”她臉上的微笑頓時沒了蹤影,有的只是滿臉的憤怒,對我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的紙扔給我,氣憤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎麼能説出這種話呢!他可是最討厭別人懷疑她的,唉,只能去道歉了。

我剛向她走去,忽然又停下來了,猶豫不決,萬一她不理我怎麼辦,萬一她反而來説我讓我難堪怎麼辦……唉,説吧,怕她不理我;不説吧,肯定會失去這個好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不説,會失去這個好朋友,去説,説不定還有機會。

我慢慢走向她,低着頭,用像蚊子一樣微弱的聲音對她説:“對……對不起。我不是故意的!”結果她滿臉疑惑地説:“哈?你在説什麼?……哦,沒關係的,我們還是好朋友嗎?”我抬起頭,看着她——一頭烏黑亮麗的捲髮,一雙大大的眼睛上有着一副暗紅色的眼鏡,臉上掛着淡淡的微笑,輕輕點了點頭,我如釋重負。

這件事使我們的友誼更真摯了,我也懂得了要寬容他人。

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