描寫人物特點的高中作文

對人物進行描寫是人物形象最基本最直觀的方面。以下是要給大家介紹的描寫人物特點的高中作文，歡迎各位的參考！

描寫人物特點的高中作文1

我的哥哥是一個帥氣的男孩，他五官精緻，且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發藍的炯炯有神的大眼睛，他還有一頭“天然形成”的金黃頭髮，在陽光下閃閃發光。哥哥的學習很好，是個優等生，也是一位稱職的班長。哥哥因盡忠職守，善解人意，活潑開朗，捨己為人，善良等優點很受歡迎。

記得小時候，哥哥很疼我，還經常替我背黑鍋。有一次，我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶，後來奶奶問起，我説是哥哥打碎的，哥哥聽後只是一笑而過。後來奶奶在教訓哥哥時，我還在旁邊一直説：“奶奶，哥哥不是故意的，您就不要再責備他了。”哥哥只是靜靜地聽着，並沒有説什麼。

記得還有一次，我跑去附近一個花園撿鵝卵石，打算用它拼成哥哥的名字，送給他，因為哥哥的生日快到了。可天有不測風雲，忽然下起了大雨，我只好跑到一間屋子下面躲雨。後來看見哥哥拿着雨傘跑過來，自己卻淋了一身，我看了以後十分感動。緊接着，雨停了，天邊出現了一道彩虹，空氣中夾雜了泥土的芳香，令人心曠神怡。在雨後的彩虹下，我們兩個人肩並肩，一起走回家。

後來，哥哥上了中學，便更少回來了，暑假前一段時間他打電話過來，説他要回來了，過了一會兒，他又忽然問到：“妹妹長大以後，會忘了哥哥嗎？”我一時間語塞，腦袋裏浮現與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋，不顧自己為我送傘的哥哥，我能忘了嗎？

哥哥回來了，我偶然在他的書桌上看到一本日記本，我翻開看了一下，裏面有這樣一段話：有時我在想，如果不是我一直遷就任性的她，或許她就會懂得體諒，可是我不忍心啊，不忍心看見她傷心流淚，因為我們身上有着同樣的血液，我有照顧她的責任。看完後我的眼睛濕潤了，“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上，我聽到哥哥的腳步聲，匆忙蓋上日記本，衝出門，剛好與哥哥相撞，哥哥看見我眼睛濕潤，問我怎麼了，我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟着我説：“乖，不要哭啦！”就這樣我哭了好久……或許我也應該不讓你再為我操心，因為我也有照顧你的責任。

從那以後，我與哥哥的感情就更好了，我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他！哥哥説他希望我是一個永遠都不會長大的小女孩，因為那樣他就可以一直守護我。

天邊，老天又在微笑了，那燦爛的笑容——彩虹，令人着迷。每當看見彩虹，我似乎還能看見在彩虹的下面有兩個人肩並肩，一起走回家。

描寫人物特點的高中作文2

我有一個哥哥，不過是十歲時才有的。他不是我的親哥哥，我的媽媽是他的後媽。可能是沒有血緣關係的緣故吧，我的哥哥很不聽媽媽的話，經常惹她生氣，媽媽為他操碎了心，我經常想，要是沒有這個哥哥就好了。

終於有一天，媽媽病倒了，是可惡的肝炎。媽媽每月都要吃上千元的中藥，從此，我的家庭背上了沉重的包袱，生活一天不如一天，我和哥哥已經不再有了零用錢。

一個秋天的夜晚，媽媽的病突然加重。那天爸爸上夜班，家裏只有我各哥哥。哥哥二話沒説，背起媽媽往醫院跑。外面正下着大雨，望着風雨中哥哥飄搖的身影，我的眼淚禁不住流了下來。到了醫院，哥大聲地喊：“醫生！醫生……”那焦急的聲音都變了腔調。雨水夾着汗水淋透了他的頭髮，沾的.滿臉都是。經過醫生的一陣搶救，媽媽緩過來了，我們又抱着一大袋藥回家了。

到了初二下學期，哥哥已經16歲了。一天晚上，吃過晚飯，哥哥突然説：“我不念書了。”我們都吃了一驚。爸爸問：“為什麼不念？”哥説：“我想到旁邊的工地上掙錢。”爸沉默了，他知道憑他一個人已經養不活這個家了。爸默許了哥哥。從此，在我家旁邊的工地上，每天都可以看到一個皮膚黝黑的年輕人，拉着三輪車，車上裝的是沉重的磚頭，從卸貨的地方拉到工地的各個角落。一天又一天，一年又一年，我只知道哥哥的飯量越來越大，身體越來越壯實，而蓋的大樓也越來越高了。

一天和哥哥閒談。我問他將來有錢了幹什麼，他説：“等掙到了錢，我準備再念書。”我到初三的時候，功課越來越緊了，經常寫作業寫到深夜，我似乎感到力不從心了，當我剛有歇一歇的想法時，我就想起哥哥的話和他那憧憬的眼神，於是我又振作精神，繼續學起來。因為我知道，我的學習不僅僅是為了我！

描寫人物特點的高中作文3

父親依然坐在吱吱作響的木椅上，手撐着沉重的腦袋，左手不停地比劃着，像是在寫字，又像是在繪畫，總之誰都無法看清他的心底。他只是沉默着，凝注着夜空的星星，星星在黑漆中閃爍着耀眼的光芒，月光照射在父親銀白的髮絲上，月光太清冷，而我父親的心卻暖呼呼的，一股暖流融入我的心田……

我的父親時而喜歡沉默寡言，時而有新歡口若懸河;時而眉開笑顏，時而又怒氣衝衝……父親是一位情緒化的人。我的父親有兩條火燒雲似的眉毛，又粗又黑，彷彿在衝我們微笑，那樣迷人;眉毛低下正藏着一雙圓溜溜的眼睛，又大又黑，就像兩顆晶瑩剔透的水晶球，那樣明亮;高高的鼻子正坐落在正中央，像是在顯威風，那樣高貴;嘴脣則像一張紅地毯，薄而紅潤，如櫻桃般甜膩着人們的心田。父親就是這樣，平凡而純樸。

還記得小時候，我們一家人都喜歡去春遊。帶着一顆激動的心，就來到那春意盎然的草地野炊。從那時起，我就喜歡上了草兒。草叢王國裏有蚯蚓在鑽土，金龜在艱難的推着糞球，螞蟻齊心協力搬運食物，還有毛毛蟲扭動着他那迷人的腰，一切都那麼美，那麼清新，我被大自然的芬芳吸引着。

父親依然靠在大樹旁，撿一本厚而小的書，津津有味地看着，我則是遨遊這草叢王國。可是不妙，原本開心的我被藤條纏繞住，一頭栽倒泥土上，我的下巴破了，血魚貫而出，手腳都失去了知覺，我在寂靜中喊出了哭泣聲，父親聽到後，急切地趕來，父親見我狼狽的樣子，露出嘲笑的嘴臉説：“這麼小的藤條就把你伴到了，將來會有無數個粗大的藤條，你那時又會怎樣克服困難呢？你這麼脆弱，將來會受多少傷呢？又怎麼可能會在社會立足呢？”父親的話語把我這個嬌氣公主給喚醒了，我抹抹臉上的淚珠，父親微笑着説：“女兒，現在你要勇敢的自己站起來，你要戰勝那些阻礙你的藤條！”

我努力站起來了，刺痛中有股清涼的風吹過，父親依然在遠方揮舞着他那粗壯的手臂，我努力奔向父親，投入父親温暖的懷抱。父親讓我學會不管在生活中，還是在社會中，都要自力根生，努力生長，不怕冷風寒雨，都要有一顆堅貞不屈的心。

我和父親每當談起這件事，母親都會嫣然一笑。父親就是這樣，純樸、堅強、冷靜、執着、熱心，最重要的是，我的父親有一顆快樂而輕鬆的心，那是早已開滿花的心境，在他的心田，我快樂茁壯的成長。

描寫人物特點的高中作文4

每一天早晨，我都會聽到一句話，有時是一句問候，有時是一句鼓勵的話。

每每上學時總會有一個人對我説：“上課認真點，作業要認真寫，不要馬馬虎虎。”也許在別人的眼裏是一句平凡的問候，但是久而久之就會形成一種依賴，怎麼説呢，不管是爸爸還是媽媽，他們每天送我到學校後都會説學習或者是什麼要照顧好自己，本人認為這不足奇乎。

因為每天都聽慣了，還覺得都是廢話。是的，每一位父母都想要自己的兒女成才，可卻往往不能瞭解兒女的心思，我和家人也鬧過矛盾，但是不出兩三天又和好了，讀書的苦只有讀過書的人才瞭解可能父母小時候曾讀過，但是教育程度不同了，作業是我的煩惱，但是考試更加是，考得不好要挨批，考好了父母有説下次考得更好才是好呢，父母的心思是我們所不懂得，而我們的心父母也不懂，我和我父親很談得來，使得我和他更進一步的瞭解對方，一直有一句話使我無法忘卻——“只有自己付出了，才有所回報。”

小學時的我很無知，認為自己，完成了老師佈置的作業就是有所付出了，但是我現在是一個初中生了，所有的想法都改變了，時間的緊迫感使我喘不，過氣，往往在早晨我卻出奇的有精神，很長一段時間我並不明白，但在日常生活中我察覺到了，關心我學習的並不是，只有老師一個，還有我的父母，他們默默的為我付出而我又能怎樣去回報他們呢？也只有用學習了，我的任務是學習但是我進入初中後又何時記得它是任務呢？甚至有時與它為伴，感覺是一種享受，enjoy？

也許吧，爸爸媽媽的愛已不能只屬於我了，我有時還會妒忌，那是因為我已離不開這個家了，離不開念念叨叨的言語，離不開所有的一切，父母，為我做的一切有一切我何曾記得有多少件？又何曾記得有那幾幾件？

我愛這個家，雖然有時會發生爭執，但是家就是家，爭執會忘卻，吵鬧會淡忘，出生在這個家庭中是我一生最開心的事，我愛我的家！

描寫人物特點的高中作文5

你最愛吃的三鮮餡，有人她給你包。你上學的小書包，有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師，披着一頭栗色的捲髮，倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家，便變得嚴厲起來。

我的媽媽對我十分嚴厲，但有時卻對我特別好。在我生病的時候，那便是我最快樂的時候，媽媽守在我的牀前，看着我入睡才離去，每隔幾分鐘她就進來查看我的病情，一邊温柔的詢問我哪裏不舒服，一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃，可是我卻沒胃口，她急的像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁哄我吃一點，那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好，她又恢復往常嚴厲的態度，嚴厲的叫我去學習，學習久了，感覺有點乏了，便歇息一下，母親見狀便説：“現在這幾年最重要了，要抓緊時間學習，你不是小孩子了，不能老想着玩，現在主要目的是學習，快去把我跟你買的資料做了。”於是我不得不繼續去寫作業。

隨着越來越大的我，跟她也有了較為嚴重的代溝，對母親也產生了比較大的意見。記得那一次，她偷看我的日記，知道我有喜歡的男孩子了，便問我他是誰，就這樣我跟她吵了起來，發展到了水火不容的地步，事後我再也不敢寫日記了，也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候，我就會毫不猶豫的反駁，如果在反駁的過程中我勝利了，我會用諷刺的眼光輕撇她一眼，看着她呆滯的目光我心裏感覺十分痛快，卻殊不知她的心是多麼的難過！如果我我反駁不過她時，我便委屈的流眼淚，暗暗罵她，認為這個家中沒有親情。

現在的我上初三了，經常不在家，與母親也沒有什麼太大的爭執，離開她的我感覺是多麼的快樂。星期天回家也是十一二點鐘，打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜，香噴噴的！母親夾了很多菜在我碗裏，看着面前的“小山丘”我的眼睛彷彿蒙上了一層水霧。

飯後母親問我學校的情況，我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回學校時，母親倚在門口用帶着眷戀的語氣問：“這麼快就走了，遲一點再去學校好嗎？”我沒有應，飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她説：“對不起，媽媽，以前是我不好，我愛你！”我愛我的母親，她是天底下最好的母親！