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自強不息高二作文

自強不息高二作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的自強不息高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自強不息高二作文

自強不息高二作文1

一場特殊的表演,震撼着每一個人;一羣特殊的人羣,感動了每一個人,這就是《心靈之聲》殘疾人藝術團的每一位演員。

11月16號下午,我校迎來了一批特殊的客人,同時也上演了一場特殊的節目,這是一場殘疾人為我們這些健全的人而表演的節目。當我知道學校要舉辦這一場活動的時候,我不由得興奮起來,因為我從小到大除了在電視屏幕上看過這些殘疾人表演之外,還沒有親眼目睹過殘疾人的真正英姿,從來也沒有親身體味過那種現場觀看的滋味。

在這個屬於殘疾人的舞台上,我看見了一位又一位殘疾的哥哥姐姐們,當小雨叔叔訴數説他們的身世和經歷的時候,我心裏不由得對他們產生了一種敬佩之情。因為一般人也同樣有着跟他們一樣經歷的時候,如果沒有像他們一樣有着堅韌的毅力,是無法從噩夢中走出來的,在漫長人生的歲月裏,他們堅強地度過了一個又一個的春夏秋冬。

無翅亦能高飛。雖然,他們是不幸的,因為上天給了他們一個殘缺的肢體,但是,他們是幸運的,因為上天同時也給予了他們藝術的天賦和一顆永不言棄的心。因為在這個不會平的人生中,他們用汗水展現了自己的才能。在這一場不公平的競賽中,他們用毅力展現了自己的實力,與此同時,請大家永遠地記住那句話:“將相本無種,人生當自強。”

她有着甜美的聲音,一首輕柔的歌曲唱出了她的心聲。她叫張凝,一個患有先天性視力殘疾的女孩。雖然,她有着先天的不足,但是她知道只要通過後天的努力,也一定能夠獲得成功。愛唱歌的她,從來也沒有放棄過這一夢想,在舞台上她所演唱的那一首《隱形的翅膀》不僅是為我們唱的,也是為她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望擁有一雙翅膀,把她帶到光明和希望的彼岸,就好像歌曲裏的那一句:“我終於看到一雙隱形的翅膀,帶我飛向夢的地方。”

在這個讓人激動、震撼的舞台上,我想我們每一位在場的同學都會有很大的感觸,因為我們知道,他們所表演的節目都是經過很長很長的時間去訓練的,所以獲得今天如此完美的效果,俗話説:“台上一分鐘,台下十年功”,“一分耕耘,一分收穫。”如果當初他們沒有付出辛勤的汗水甚至血淚,就不會有今天這樣的成功。

同學們,讓我們高揚五彩的旗幟,團結一心,務實肯幹,奮起直追,自強不息,為中華民族的傳統美德而吶喊,去吧!去擁抱新的世紀,去擁抱那些在命運面前永不低頭的人,去擁抱輝煌燦爛的明天!

自強不息高二作文2

這是一部生動易懂、耐人尋味的長篇少年小説,小説淋漓盡致地展現外來民工打工生活的艱辛,生動地刻了主人公心路坎坷和人生成長的歷程。突出表現了主人公自強不息、堅韌不拔的精神。

《山羊不吃天堂草》以“一羣飢餓的山羊,面對一片片長的高貴誘人的“天堂草”,卻不肯低頭,若干天后,竟一隻只壯烈地倒斃”貫穿全文,細緻地描寫了主人公明子、黑罐、由於生活所迫,不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉背井,到都市做傢俱謀生。雖然他們在老家是很有名氣的木匠,但是到城裏後,住的卻是自己搭建的簡陋小窩棚;吃的則是飯店裏剩下的飯菜,為此,黑罐還患了嚴重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下,卻沒有一絲一毫的畏懼和自卑,相反,用智慧的雙手掙錢,養家餬口。作品透過生活的艱辛、世態的炎涼,刻畫了主人公心中的坎坷以及他們優劣並存的所作所為,然而,整部作品迴盪的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。

16歲的明子離開故土、離開父母,獨自漂泊闖蕩、自我謀生,小小年紀承受了太多的艱辛,寒風凜冽和大雪中他要蹲着等活幹,沒錢買衣服,仍要單薄地在寒冷中煎熬,與別的孩子對比,他們穿着温暖的冬衣,盡情快樂地玩耍,在舒適的課堂裏接受教育,面對如此艱辛的生活,明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導工地偷沒人看管的木料,而是靠自己勤勞的雙手,堅強的意志和永不折服的信念,勇敢地面對生活,適應生活。

“經歷是人生的寶貴財富,豐富的經歷能夠磨練人的意志,艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業。”現在的孩子有着過於幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志,孩子們大都從小嬌生慣養,象小皇帝一樣被疼着、寵着,衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,使他們根本體會不到明子的內心感受,更想象不出明子生活的艱辛。往往經受不住一個挫折、一次失敗、一句批評……這必將成為阻礙孩子快速成長的絆腳石。那麼,讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧,從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福,有這麼優越的條件,為何不努力讀書呢?

我們的社會是競爭的`'社會,無論是工作還是學習,如果我們不努力,或許將來一無所獲,所以,我們要象明子一樣,有堅強不息、堅韌不拔的精神、兢兢業業的態度,為我們的未來鋪上一條七彩的道路。

自強不息高二作文3

人生一世,處在逆境要自強不息,處在順境則要堅守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。

古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當順風順水。就是如此,一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢?

古人云:“窮且益堅,不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想為草芥,今天降一點,明天降一點。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬後就會發現:我愈弱敵愈強,我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。

但逆境並非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者説,順境更能走向成功。

宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨不能為君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風得風,要雨得雨自是不用説。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心,一心所向之於書法,也沒人敢稱之為失敗的人,至少他作為成功的書法家,創出了瘦金體。

在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中,無須擔憂衣食住行,不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學習或是工作。但如果不能堅守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念,一旦走偏就很難回來。處於順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

無論我們走在那一條道路上,都需謹記這些道理,能夠自強不息,堅守本心的人必是人生的強者,要想成功弱者斷是不能當的。

為什麼國家要花大力氣建設高質量學校?為什麼學校要師資雄厚?為什麼老師要兢兢業業,誨人不倦?那都是為了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機會。但我們也得居安思危,隨時準備面對磨難。我們高三的學生就應該在成功中汲取經驗,從失敗中總結教訓,這樣才能更好地成長!

自強不息高二作文4

佛經有云:“身是菩提樹,心如明鏡台。時時勤拂拭,何處惹塵埃。”行走在人生的旅途之中,我們常常被塵埃矇蔽雙眼,這需要我們時時擦拭,堅守內心的自我。

面對友情的考驗,羅斯福依然堅守自我,保守國家的軍事祕密,堅守一名軍人的原則,贏得他人敬佩的掌聲。

“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事?而今而後,庶幾無愧。”這十六字血1書,是文天祥的千古絕唱。在外敵入侵,國家淪陷,生靈塗炭的危急存亡的時刻,他挺身而出,舉兵抗元。他的一首《正氣歌》讓山河為之振色,日月為之韜光。他愛國,他秉持堅守自我的原則,這讓他曾佇立寒風中仰天長嘯,仰天長歎,也曾讓他哀聲動地,淚灑傾盆,但從未放棄對自我的堅守。憑此,他看見窗外的山河錦繡,波瀾壯闊。

愛國抗敵,堅守自我,因而生出一幅壯闊的山河圖。

人生之路的兩旁,有芳香馥郁的鮮花,也有遍地叢生的荊草,有彎曲顛簸的小路,也有平坦寬闊的康莊大道。我們都知道,生命的美酒永遠來自破碎的葡萄;生命的甘汁永遠來自瘦長的蔗莖;沒有流過血的手指又怎能彈奏出驚世的絕唱?

堅守本真,堅守自我,亦需生命的血跡,去染紅那片天空。

青藤,孤傲固執地生長在頑石之中,終年蒼翠。徐渭的靈魂便寄寓在這青藤之中。幼年失怙,中年喪偶,科考失意,寄人籬下,徐渭孤傲的靈魂背後覆蓋着的是痛苦與寥落。憑藉堅守自我的心境,他將清醒的自我認識,孤傲的性格以及滿腹的才華全部投入對人生的藝術的創作之中。是堅守自我讓他的藝術在靈魂負役般的艱苦與磨難中熠熠生輝,灼灼其華。

堅守自我,生命磨難相互融合,化成純淨的酒精,燃燒成淡藍色的藝術火焰,不餘一絲灰燼,卻曾照亮過整片黑夜。

畢淑敏有言:“我不相信手指能給我們帶來什麼,我只相信十指握成拳頭的力量,它能帶我們創造一個全新的世界。”要知道,十指握成拳頭,那是一種自信,是一種自我堅守。

於我而言,外在的浮華雕飾不能給我們幸福和愉悦。內心的堅守自我方可以給我靈魂的滋養。

自強不息高二作文5

自強不息是一種勇於開拓的精神;自強是對未來充滿希望,奮發向上,積極進取,在困難面前不低頭,不屈服;自強是一種志存高遠,執著追求的精神。

上帝並沒有給我們自強不息的精神作為朋友,但給了我們製造自強不息的坎坷、挫折。

記得小時候,我酷愛爬山,想以後作為一名攀登者,但由於我從小體弱多病,腳比較短,父母認為我並沒有當攀登者的天賦,對我失去了信心,但舅舅卻認為我有當攀登者的天賦,並開導我的父母,幸虧多了舅舅對父母的諄諄教導,終於同意我加入舅舅朋友的攀登俱樂部。一有空我就去俱樂部,隊員們曾經也看不起我。由於我的腳太短,跑步時曾幾次被罰跑,我曾經想放棄。但我又想的我的理想,我必須從小樹立堅定的理想,併為執著追求,矢志不移地奮鬥,直到成功,要勇於並善與戰勝自己的弱點。

我鼓起我內心已消失好久的自強不息的精神,通過了三年的時間,我身上的病已好了,是一個身強體壯、個子高的學生了。這都是我朋友——自強不息的精神。

在小學時,由於一次失誤,我的測驗卷有2個刺眼的分數“65分”由於一不小心的失誤竟然可以把30分化為烏有,消失了,我不知如何找回自強不息了。這是,我鼓勵地對自己説:“我的“精神朋友”不是沒有弱點的人而是勇於並善與戰勝自己弱點的人。人最大的敵人不是別人而是自己。能戰勝自己的人,必定自強。”不知不覺中我的“朋友”知道我已醒悟,她又重新回來了。

我在中學時成績還好,但上了初中後,覺得別人都比自己聰明能幹,自己什麼都不如人。再加上沒有熟悉的同學,感到孤單、失落。於是,我便沉湎於網絡小説中,結果成績一落千丈,差點就是後進生了。經歷了這個波折,我認識到放任自己的的危害,及時清醒過來。扔掉了小説,振作精神,每天刻苦學習,積極發言,遇到問題請教老師。經過了一年的拼搏,我的成績上去了。這都是我“朋友”的功勞,讓我知道每一個人都會面臨一隻攔路虎,放任自我,我們要戰勝它,才會有進步。

我的“朋友——自強不息會使我勇敢地面對挫折,向困難發出挑戰,不到目的誓不罷休,善於把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功實現生命的價值,享受真正的人生。

標籤: 自強不息 高二
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