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五年級敍事作文:釣魚記

五年級敍事作文:釣魚記

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級敍事作文:釣魚記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級敍事作文:釣魚記

五年級敍事作文:釣魚記1

陽光炙烤着大地,和昨天一樣,今天又是一個充滿活力的夏日。

與往常一樣,爸爸依舊坐在河邊,享受着釣魚的樂趣。我也按捺不住心裏的好奇,騎着自行車來到了河堤上。自行車飛馳的速度,讓我在狹窄 而蜿蜒的河堤上自由飛行

到了。河邊停着幾艏船,在波浪的激湧下,發出“嚓嚓”的響聲。河堤下的田野裏,在犁過得地邊,站着那黃黑相間的電車。剛剛維修的河堤下堆着幾堆沙,讓我無路直奔向船,只好從那堤上的土路上走。

從上往下,自行車沒命的跑,還好有急剎車才止住了一次”災難“。我停下車,跳過拴船的鐵鏈,興奮地奔向船上,雙腳卻小心翼翼地踏着輕盈的步伐,生怕驚跑魚兒!爸爸坐在沒有欄杆的那一面,旁邊是魚飼料,手機和撈網。我心驚膽戰地坐在一邊,等待着魚兒上鈎……

幾分鐘過後,任是一無所獲,只見,河面上出現了魚吐泡,魚兒們躍起,卻始終沒有上鈎。

嚕嚕。魚兒的泡泡引起了我的注意,看!泱泱的河水中,出現的幾個泡泡,他們從水中伸出,慢慢潛入水面。水下的泡泡多,説明魚也多,可就是不見魚漂動一下。哇!河面上好像下起了雨,一個個漣漪浮在上面。撲通,又一條魚躍了起來,沒耐心的我終於忍受不住了。

我拿起爸爸的撈網,就跑到淺水岸那兒胡攪亂混。網子裏不時出沒小魚或是一些小蝦和海螺。不一會兒,河邊的水已經不成樣了,渾噩的水裏看不出了水草。

時間如風,轉眼間,已是夕陽親吻着西山了,悠悠忽忽的,我的心才飛回來。呀!又一條魚跳過了河面……

五年級敍事作文:釣魚記2

今天,陽光明媚,秋高氣爽,是個外出遊玩的好天氣。聽説我們一家三口去媽媽老家釣魚,我一蹦三尺高!這不,一早人家叔叔便開車到樓下來接我們下鄉釣魚了。

一路上的風景如畫:稻子成熟了,遍地金黃,它們像是用金子做的迎賓毯,這真是對我們垂釣者的“尊貴待遇”!豆子熟了,人們都在打豆子,田野間自然音符與豆子炸開的音樂融合在一起唱響“報秋交響樂”,增加了幾分詩情畫意!

不多時,車到了目的地,我選擇在南岸釣魚,爸爸説只要魚浮上下動就有魚了。可魚浮一直沒動,而爸爸他們北岸,魚已經排隊上鈎了,我有些懊喪。於是我換到北岸繼續釣,掛好魚餌、甩鈎!……還沒魚上鈎……,我有些急了,沒耐心了!爸爸大聲對我説:釣魚一定要有耐心,現在就是考驗你的好機會!我眼睛盯着魚浮,風吹起波浪也來搗亂,魚浮隨着波浪上下動,終於我看見魚浮往下一沉、再一沉,爸爸大喊一聲“拉”。我大力一拉,一條魚上來了,哈哈!太捧了!這可是我一生中釣到的第一條魚哦。我信心倍增,繼續守株待兔。……又有魚上鈎了,我用力一拉,很重,一定是條大魚。我想:魚小子,竟敢與我較勁,讓你吃個壞果子!我使出渾身力氣提杆,魚離開了水面划着弧線往石板上一撞,“戰利品”被撞暈了,我也差點跌倒。就這樣,三條、四條……十條,哈哈!僅一個上午,我就釣了十條魚。

今天我一共釣了十三條魚,滿載而歸,心情也無比舒暢,就這樣學會了釣魚,而且領會到爸爸説的話:對任何事情,不能急於求成,只要有耐心,就能成功!好了,我不和你們多講了,我媽媽喊我回家吃魚嘍!

五年級敍事作文:釣魚記3

10月3號,我和我的爸爸媽媽一起去從化釣魚。

我們拿好魚竿、魚餌、鐵盤、摺疊式凳子、魚線、浮標和魚鈎,來到湖邊。我把凳子放好,爸爸媽媽合力把魚竿和魚線整理好,我們就開始釣魚了。

爸爸坐在凳子上,拿起一些魚餌,小心翼翼地掛在魚鈎上,然後往湖面上一扔,趁魚兒們沒上鈎,爸爸對我説:“釣魚要釣好,首先魚餌要選好,然後魚餌要掛緊,不然會掉;釣魚時,人要有耐心,直到看到浮標差不多完全沉進水面時才猛地一拉鈎,因為這樣可以保證魚不會從鈎上掉下來;最後,如果有魚上鈎,就小心翼翼地把鈎取下來,這樣不會傷到小魚。”剛一説完,就有一條魚上鈎了,我把它放進盆裏,爸爸繼續釣。

下午5點鐘了,爸爸收拾好魚具後,媽媽讓我把小魚放了。雖然很不情願,但我還是放了。媽媽對我説:你若不放,那魚媽媽和小魚多傷心吶。就像我失去了你一樣。”

這次釣魚,我不僅學會了如何釣魚,還知道了我們要保護身邊的小動物。

五年級敍事作文:釣魚記4

“捉住它!快,快,幫我捉住它!”哈哈,太高興了,居然這麼快就釣到了一條。今天哥哥約我去釣魚,準備好釣魚的東西,我們便出發了。坐在車上,放眼望去,鬱鬱葱葱的樹木,在陽光的照耀下顯得生機勃勃。“到了,快到了。”我大聲地嚷着,心裏更加興奮。

到了河邊,我和哥哥選好位置,把魚餌小心翼翼地掛到鈎上。準備工作一切就緒,開始釣魚。我把魚鈎甩進水裏,它很快沉了下去。我穩穩地握住魚竿,目不轉睛地盯着浮標,期待大魚早點上鈎。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……時間一點點過去。哈哈,浮標動了,是不是魚兒上鈎了?我按捺不住內心的激動,趕緊收杆,卻是空的。再看魚餌,居然沒了。我不禁有些沮喪。哥哥見狀,鼓勵道:“釣魚千萬不要心急,只要有足夠的耐心,會上鈎的。”我聽了,感覺很有道理。“哼,我就不信我釣不到!”

重整旗鼓,再次耐心等待。果然如哥哥所言,浮標很快動了起來。我的心怦怦直跳。我努力讓自己平靜下來,依然穩穩地握着魚竿。隨着浮標的劇烈振動,我猛地一下拖起魚竿,居然真的釣到了一條。

今天真是令人高興,我剛學就會了。我一定要把“戰利品”好好地留着,這樣,不管什麼時候,我都可以由這個“戰利品”而聯想到這次愉快的經歷!

五年級敍事作文:釣魚記5

今天星期六,我打算要去釣魚。我拿着魚鈎和魚餌與朋友一起出發了。

我們找到了一個好地方:那是一個長滿綠色小草的小丘,頭上是一棵十分茂盛的綠油油的葉子的參天樹,腳下是清澈見底的河,十分適於釣魚。我和朋友趕緊放下魚餌,拿出魚鈎,穿上魚餌,一個勁的把魚鈎甩出去,坐在小丘上靜靜地等待着魚兒的到來。

只見那水中的許多魚兒在魚鈎旁邊游來游去,好像對這個東西很好奇似的。過了一段時間後,那些魚兒好像知道了這個東西的滋味。大大小小的魚兒都紛紛來吃,都你爭我搶的,大的則狼吞虎嚥,小的則在魚餌的旁邊撕來撕去。我和朋友釣到一隻魚就馬上拉起來,把魚兒放進桶裏後,又急忙穿上魚餌,把魚鈎甩出去後,又靜靜的等着下一隻魚兒的到來。整個過程我覺得過得十分快。

我和朋友不一會兒就釣到了許多的魚兒。可之後好像我們把所有的魚兒都釣完似的,好久都不上鈎,過了好久的時間後,才看見有幾隻魚來了。只見我朋友的魚鈎旁邊有一隻大魚游來游去,準備要吃。“哇靠,我準備要釣大魚了,嘻嘻。”我朋友在那裏暗暗自喜着。那隻魚現在正要吃,先是在魚餌旁邊撕來咬去,然後一口就把魚餌吃進去。“上鈎了,上鈎了。”我朋友高興地叫着。拉上來之後,就把魚拿下來放進桶裏,我坐在那裏看着那隻魚,哇!那隻魚足有一大人手掌大,比我們之前釣到的魚都大二倍。我不得不在心裏佩服我朋友:能釣到這麼大的魚可以説很厲害。

我和他之後就沒有再釣到這樣大的魚了,只是釣到幾隻小魚後就回家了。

瞧!這就是我和我朋友的釣魚記。

五年級敍事作文:釣魚記6

童年中經歷的事很多很多,承載着兒時的稚嫩,承載着兒時的天真,承載着兒時的歡樂。如今想起還是那樣甜甜的,酸酸的……

記得有一年夏天,爸爸領我去釣魚,我高興地一蹦三尺高。可是真正坐在小溪邊釣魚時,卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚,我馬上坐下來,每隔十秒拉一下魚鈎。可是每次我一拉上來都是竹籃打水——一場空。我焦急的直撓頭,眼看着爸爸一收魚竿總有一調20多釐米的魚跳進水裏。我也學着爸爸的樣子釣上來了一條10釐米長的不情不願的小魚。我十分煩躁,扔了下魚竿,看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵,開始編花籃,編到一半看到一直美麗、可愛的蝴蝶,又拋下花環,追隨蝴蝶去了。追了一段路,我累的氣喘吁吁,放棄了。

我跑回小溪邊,看看爸爸,再“衝一下電”。可是我回到小溪邊,爸爸還是一幅:“姜太公釣魚——願者上鈎”的態度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚桶邊:裏面條條都是個大鮮美、活蹦亂跳的大魚,水桶連一點剩餘的空間都沒有,魚兒們爭先恐後地跑到有水的地方,魚呼吸越來越困難。而我的桶裏,清澈見底的桶裏遊着一條活蹦亂跳,顯得有些孤單的小魚。我拿起魚竿,坐到了小溪邊,重新釣魚。我靜下心,專心致志地釣魚。不一會兒,一條條小魚咬住我的魚鈎。

我和爸爸滿載而歸,路上爸爸對我説:“做事要一心一意,不能三心二意,這樣永遠不也成功不了。”這真是第一次難忘的釣魚啊!它讓我明白了一個道理。

五年級敍事作文:釣魚記7

我是一個活潑好動的小男孩,媽媽説我屁股上長了一個尖,任何一個時刻都坐不住。即使我這麼好動,我卻喜歡釣魚,非常奇怪吧,就來聽聽我釣魚的故事吧。

我奶奶家的村子附近有一個大水庫,在陽光的照耀下,水波粼粼,像顆顆寶石折射着晶瑩的光彩。走在岸邊,總會時不時發現有魚兒冒出頭,我像一隻小貓一樣常常蹲在岸邊發愣。爸爸發現我的喜愛,就買來了釣魚工具,和我相約一起釣魚。

我興高采烈地邊走邊唱,路邊的小花微笑着向我招手,按照爸爸的提示,我把魚餌裝在魚鈎上,使勁往水裏一拋,靜悄悄的等待魚兒上鈎。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,魚兒怎麼還不上鈎呢?要不拉上來看看,説幹就幹,將魚竿慢慢往上提,咦,果然什麼都沒有,一股失望湧上心頭。爸爸看到了我,笑嘻嘻地摸着我的頭説:“兒子,釣魚可不能圖快,你如果不能靜下來,魚兒可不會到你身邊。”聽了爸爸的話,我又慢慢地坐了下來,重新裝上餌料,把釣竿拋入水中,靜靜地等待魚兒上鈎。周圍靜極了,我感到就快中午了,可是還是一條魚兒都沒有上鈎,可是爸爸那邊好像已經收穫了好幾條。我在心裏不禁默唸:“魚兒,魚兒,快來吧,我這邊的好吃。”過了一會,魚竿動了,慢慢下沉,我情不自禁地大喊起來:“爸爸,有一條大魚上鈎啦,快來看呀!”爸爸聽了,迅速地跑過來看熱鬧。我猛地把魚竿一提,一條魚兒隨之呼出水面,“哈哈,兒子,好大的魚啊!”聽了爸爸的誇獎,我不好意思地撓撓頭,這條魚兒只有15釐米左右,果然是條“大”魚。

雖然第一次釣魚只釣上了一條小魚,可是我卻從此迷上了釣魚,我有了安靜的一面,親愛的朋友,你們喜歡釣魚嗎?

五年級敍事作文:釣魚記8

在一個酷熱的夏天我跟着哥哥他們去河邊釣魚,每個人都拿着自己的魚簍,魚簍非常大,但不知道釣的魚多不多,我也帶上我的小網兜跟着他們去了。

到河邊以後我學着哥哥他們把蚯蚓放到魚鈎上,然後把魚竿用力一甩,甩到草比較多的地方,因為草多的地方容易有魚,我也隨着他們甩,我第一次甩就沒甩好,我一下子就甩到了草叢裏面,魚鈎就勾到了草根,我拉了半天也沒拉上來,最後還是哥哥幫我拉上來的。

第二次我又甩進了草叢,這次是我自己拉上來的,我不甘心,我就一頓狂甩,最後終於甩到了,安全的地方,我也是在靜靜的等待。

哥哥一下子就釣了一條魚,我哥哥的朋友也是,就我還是一個沒釣着,我哥哥嫌熱,就把鞋放在了草叢上面,他就光着腳釣魚。

不一會,我發現我的魚竿沉沉的我就感到魚來了,我用力往上一拉,嚇了我一跳,我一看是一個,長大概到20釐米的大魚,高興的我差點蹦起來,可是哥哥説他的鞋丟了,我一看我釣來的哪是魚啊這是鞋啊,我不禁大失所望,而我哥哥的朋友卻在一邊笑,還説要不然鞋丟了,你哥哥又該挨説了。

魚釣完了,到了分魚的時候了,我看着那麼多的魚,很想要,但是,我一條也沒掉着,所以他們只給我他們不要的小魚。

我很傷心,不過下次,我可不會把魚勾甩在草叢裏了,我一定會分到很多的魚的。

五年級敍事作文:釣魚記9

我去過許多地方,比如二佛寺、淶灘古鎮、都江堰水利工程等地點,其中最令我開心的是那次去釣魚城時的情景。

那天早上,我們早早地起了牀,大約九點就從老家出發了。大約開了四十多分鐘,終於,到了釣魚城,我們先停車,買了門票後,就前往景區大門了。還沒有看到景區大門,我就看見了一個大石碑,上面刻着釣魚城,國家四A級旅遊景點,國家著名旅遊景點,國家考古遺址公園。釣魚城是一座山,我們大約爬了大約七八分鐘的山,就到景區大門驗票處了。

驗完票後,我直走,再怪一個彎,映入眼簾的是始關門,始關門和古時候的城門差不到什麼,沒什麼區別。我看地圖上畫的,知道了釣魚城是被城牆圍住的。我們接着往上爬,時不時看見一些提示標語。不一會兒,我們就到了釣魚城最雄偉的城門——護國門,看了護國門後,我沿着城牆來到了當年釣魚城居民安置巨炮的炮台遺址,只見城牆插滿了“宋”的旗幟,好像現在在古時候一樣。

接着向前走,我們走了一會兒,就看見了一個投石車,並有許多人在拉。我們還看見了獨腳旋風跑,它是屬於投石車的一種。再走一會兒,我們看見了配重式拋石機——也就是亦思馬因發明的“回回炮”,也稱“襄陽炮”,可拋重一百五十斤的石彈。

我又走了一會兒,看到了一個炮車,炮車又被稱為拋車、拋石車和霹靂車。我們還看見了釣魚平台,釣魚平台是馳名巴蜀的遠古遺址。我隨即又看到了懸空卧佛,它身長11米,肩寬22米,是晚唐時期的一尊巨型石刻。

最後,我們來到了石照縣衙,我來到門口,在那裏使勁敲鼓,並大聲叫道:“升堂!”我參觀完後,才依依不捨地回去了。

啊,今天可真開心,釣魚城,我還會再來的!

五年級敍事作文:釣魚記10

“哎!魚漂,沉下去啦!”爺爺大叫一聲。

“嗯—什麼事呀?”我心不在焉地説。別看我雖然眼睛直鈎鈎地盯着魚,但我的腦子早就跑出九霄雲外去之不回,結果魚溜走了。

對了,忘了説我在幹什麼事啦!把時間退回到一個半小時前。

話説,這是一個風和日麗、萬里無雲的早晨,爺爺帶着我還有他的朋友們去南部山區釣魚,在去的路上,車裏的人們都專心致志地在欣賞大自然的秀麗風光,各種誇讚的聲音滔滔不絕地在車內翻滾着,誇讚聲把車塞得滿當當的。

到站!下車!來到魚塘邊上,拿出魚杆……我為自己設定一個釣魚模式,然後模仿機器人説:“釣魚模式開啟!”然後,我就進入了釣魚狀態。

釣魚系統第一步:掛食;第二步:放魚鈎,讓魚鈎進到水裏;第三步:等待;第四步:釣大魚。等一下,我要問一問釣魚模式設定者,也就是我自己,為什麼我反覆試了好幾十遍,只有第一次是個開門紅,其它時候都會到第四步卡機呀?不過我也很幸運,一開始下鈎就釣到了一條長達四五十釐米的大草魚!

“我要再接再厲!”我命令自己,“一定要再釣一條大魚!”

結果,我還是沒有再釣到一條。

就在這時,事情出現了轉機,就在我將要昏昏入睡的時候,突然迷迷糊糊地看到魚鰾下沉,便手忙腳亂的一提,竟然釣上來一條一斤半左右的大鯽魚,人們紛紛誇我,説他們從來沒見過這麼大的鯽魚,美滋滋的我當時自豪感十足,又多了一項成就!

“開啟回家模式!”天色不早,臉上掛滿喜悦的我要回家啦,説起來,還真是戀戀不捨呢。

五年級敍事作文:釣魚記11

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天,陽光明媚,萬里無雲,爸爸帶我去西湖國賓館釣魚,我一聽,樂壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

到了那裏,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹,五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹……彷彿走進了畫中。我們找了一塊好地方,擺開椅子,準備好釣魚工具,開始釣魚了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚餌,把魚杆拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句,可看我迫不及待的樣子就什麼都沒説了。我目不轉睛地盯着浮標,生怕魚逃走。過了一會兒,浮標動了一下,我連忙拉動魚杆,可是,空空如也,那條狡猾的'魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳,嘴裏抱怨着:“……”。“小家豪,釣魚不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚啊。”噢,原來是這樣啊!我重新裝上魚餌,拋出魚杆,耐心地等待着。又過了好一會兒,浮標輕輕地動了一下,我沒有像剛才一樣立刻拉魚杆,而是靜靜地看着浮標上下動了好幾次,才迅速地提起魚杆,“啊!”一條又大又肥的魚,我高興極了!馬上把它放進魚桶

裏。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚,魚已經裝了整整一大桶,我們滿載而歸。回家的路上,我一直在想着爸爸的話:是啊,釣魚需要耐心,學習也不是一樣嗎?

五年級敍事作文:釣魚記12

今天,爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚,我很興奮,早晨五點多我就起來了,等待着出發。沒過多久,爸爸一聲令下,出發了。我高興得手舞足蹈,衝在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚,就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家,我們從車子上把魚杆和魚餌拿了下來,就跟着叔叔去魚塘釣魚,剛開始他們大人先釣,我閒着沒事幹,就去看小鴨子,湖面上到處都是小鴨子,至少也有幾百只,它們身上的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,我喊了一聲,聲音在湖面上回蕩,岸上的小鴨子嚇壞了,紛紛遊進湖裏。這時,我覺得很無聊,就嚷嚷着要釣魚,爸爸沒辦法,就把魚杆給了我,我小心翼翼的把魚餌拋進水裏,怕把魚嚇跑了,沒過多久,我的浮子動了,我一提,呀!是一條昂及魚,我高興的叫了起來,差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚,太小了還沒有我的大拇指長,我不忍心,就把他給放回了水裏,他在水裏歡快的遊着,好像在説謝謝,然後我又把魚鈎放進水裏,這一次有好長時間浮子都沒有動,我等的都有點不耐煩了,就在我快要放棄時,突然有魚咬鈎了,我一提,又是一條昂及魚,但這次要比上次的大多了,它有大半個啤酒瓶那麼長,快到中午了,我把魚數了數,我總共釣了五條,我高興地把魚提着給他們看,他們都誇我,我心裏有説不出的喜悦。今天釣魚,我們滿載而歸,準備回去吃全魚宴了。

五年級敍事作文:釣魚記13

暑假裏的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚.爸爸竟滿口應允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準能釣着幾條大魚,飽餐一頓啦!

我替爸爸拿着他心愛的“釣得樂”魚竿,另一隻手提着魚兒最愛吃的餌料,背上魚兜,便一起向小河進發。

很快我們來到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深,調好浮標,勾好魚餌,胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準好的位置,便架穩魚竿,悠閒地抽起煙來,我呢?當然是負責“放哨”啦!

我眼睛一刻不停地緊盯着水面,生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了一會兒,只見浮子輕輕地動了幾下,我趕緊向爸爸報告,爸爸迅速抓起魚竿,猛地一提,一條長長的東西被釣了上來,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

爸爸看着那隻剩下一個頭的“蛇”,又好氣又好笑地説:“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美着哩!”啊?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收穫甚少,只釣上來兩條一寸來長的小魚。

回到家,媽媽滿懷期待地問:“釣了幾條魚呀?”我嬉皮笑臉地説:“釣了兩條老大的魚哩!”媽媽看着魚兜説:“魚呢?怎麼沒有裝在網兜裏?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和爸爸也都笑了……

五年級敍事作文:釣魚記14

今天正逢大年初一,我和父母們來到天竺山垂釣。聽到這個消息的我,在家裏手舞足蹈,歡呼雀躍!

一來到天竺山,我早已按耐不住我激動的心情。我拿着魚杆,將“紅綠燈”和那美味的“大餐”一一安裝完畢。“這項重大的工程馬上要開工了!5、4、3、2、1!”隨我的話音落下,我學着大人的樣子將它們拋向遠處。我仔細地盯着那“紅綠燈”,一分鐘,兩分鐘……我在心裏默默地告訴自己:不着急,不着急。突然,那“紅綠燈”起起伏伏,“哈哈,你總算上鈎,不請自到!!”我得意洋洋,使勁一拉。我夢想中一隻活蹦亂跳的小魚竟然溜走了,我垂頭喪氣。“第一次難免不成功,接着來!”第二次開始了,它們還是被我扔得遠遠的,這回我可使不敢有半點馬虎,這回只過了兩分鐘,我的“紅綠燈”開始工作了,在一旁釣魚的爸爸告訴我,不要太早拉起,這時魚兒在試探你呢!這時“紅綠燈”停止了,我急忙拉起來,這回出現的景象和第一次一樣,我氣急敗壞。這時,爸爸釣上一隻活蹦亂跳的白鯽魚。我再次將魚餌和魚鈎拋進水裏,這次足足讓我等了10分鐘,“紅綠燈”一次、兩次、三次,就在那千鈞一髮之際,我拉了起來,可這次十分重,花了我九牛二虎之力,連身子都站不穩。仔細一瞧,原來是一隻紅色的鯉魚,我興高采烈,活蹦亂跳,爸爸媽媽也高興得看着我,“你真棒!”

這次垂釣讓我明白了一個道理:做什麼事不要隨意相信表面的現象,要看清它的本質,並且做任何事都要堅持!

五年級敍事作文:釣魚記15

今天,是五一長假的第四天,天氣陰有小雨,爸爸、媽媽和我的好朋友易楊的爸爸、媽媽一起去市郊的一個小池塘釣魚。

到了池塘邊,爸爸先擺好釣魚用具,調好釣魚的飼料,就開始釣魚了,我看着爸爸的浮漂,一會兒沉下去,一會兒上來了,爸爸還是一動不動,再過一會兒,浮漂一下子被魚兒扯到水裏去了,看不見了,只見爸爸使勁把魚杆拉起來,魚兒被釣上來了。

我和易楊哥哥都看得入迷了,都想親身體驗一下釣魚的快樂,在我和易楊哥哥的一再要求下,爸爸就為我們準備好了一根魚杆,由於我和易楊哥哥都是第一次學釣魚,於是爸爸就把魚餌上好,幫我們把魚杆拋下水,我們就目不轉睛地盯着浮漂,一會兒,浮漂動了幾下,我迫不及待地把杆子拉起來,一看,哎呀!魚餌被魚兒吃掉了。爸爸説這是因為我提杆過早的原因。第二杆魚餌拋下去後,我記住爸爸的話,耐心地看着浮漂直到浮漂被魚兒拉得不見了,或者是浮漂倒了,我用力一拉,“哈”,魚兒被釣着了,釣着的魚兒在水裏一會兒向右,一會兒向左不停地掙扎,但最後還是被我釣上了岸,裝進了魚網裏。這就叫“再狡猾的魚兒,也鬥不過好釣手”。我和易楊哥哥就這樣輪流着釣,相互配合,互相交流釣魚的體會,到了收杆回家的時候,提網一看,哇,我們共釣了18條。

這真是個快樂的休息日。

標籤: 釣魚 五年級 敍事
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