【推薦】讀後感的作文300字錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的讀後感的作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀後感的作文300字 篇1

《西遊記》是一本描寫唐僧師徒四人前往西天取經的故事書。唐僧心地善良，一心向佛，但是容易上當受騙。

孫悟空武藝高強，有火眼金睛，能七十二般變化，翻一個跟頭十萬八千里，還有如意金箍棒，重三萬六千斤，但是他脾氣急躁，做事魯莽，所以觀音菩薩教給唐僧緊箍咒，可以約束他。豬八戒毛病不少，總是禁不住誘惑，貪吃貪喝，還愛偷懶，但是他也跟悟空合作，為保護師傅出了不少力。沙和尚能吃苦，肯幹活，但是武功一般。這幾個人裏我最喜歡孫悟空，因為我也是隻猴子，希望能象他一樣厲害。

由於到西天取經非常艱苦，需要經歷九九八十一個磨難，所以觀音為了試探他們，故意裝成老太太和三個女兒，要留下他們，結果只有八戒上當了。唐僧師徒四人在取經的路上遇到了很多妖怪，他們齊心協力，共同和妖怪作戰，也得到很多神仙的幫助，收服了妖怪，到了最後，他們取經回來還差點被白鼈翻到通天河裏，真的是很不容易，最終他們修成正果。讀了《西遊記》我知道做任何事情都會遇到很多困難，要努力去克服，還要爭取別人的幫助，就一定能成功。

讀後感的作文300字 篇2

最近我看了楊紅櫻老師寫的《幸福的鴨子》，有許多幽默好玩的趣味故事。在這個假期，唐飛、毛超、張達、馬小跳，還有杜真子和笑貓一起來到了鄉下張達的外婆家，在飄散着茉莉花香的小村莊，他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界，她的心中，總藏着甜美的感動和不盡的思念。他們還認識了巨人阿空和一隻因缺鈣而後肢癱瘓的臘腸狗拖拖，他們在這裏發現了許多稀奇古怪的事情。有一次笑貓掉進了一口古老的深井，麻花兒用她的體温，温暖着笑貓的身體，也温暖了笑貓的心。原來，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近。

我很喜歡這本書，它講出了為人處世的簡單道理，一件事情，也許我們只看到了它的壞的一面，卻不曾想到它好的一面。讀了這本書，我懂得了什麼才是幸福。幸福和快樂不是用金錢可以換來的，要靠自己去爭取，自己認為自己怎樣是幸福快樂的，就怎樣去做。

原來幸福那麼簡單，只要有一顆感動的心，有一雙善於發現的眼睛，幸福就是觸手可及。我們要學會用知足，學會心去體會幸福，它是最平凡也最珍貴的感覺。

讀後感的作文300字 篇3

《三國演義》是一本很好的書，裏面的人物也很多，我也挺佩服作者的，那麼多人，竟然能想全，而且也發生那麼多的事。《三國演義》是四大名著之一，《三國演義》中的劉備，不知道有什麼吸引人的`力量，把能人都吸引到他那了，我最討厭的就是曹操了，因為他這樣一句“寧叫我負天下人，修叫天下人負我。”這麼一句多麼自私的話啊！

《三國》不知拍成電影，但也有很多給做成了遊戲，《三國演義》中最多出現的那要數諸葛亮了，他是劉備最出色的智將，他的神機妙算可以算得上是劉備的神力，連司馬懿都怕他，三國智者他可以算得上是頂呱呱了，他的故事有很多，後面好像都講，他和司馬懿的決鬥

張飛大家是在熟悉不過的了，我在一下段中看見説：“張飛大駭一聲，把魏軍的一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大，而且嗓門也挺高的嗎？都可以當男高音了。”

《三國演義》是一部非常好的書，可以加強知識，三國演義是四大名著中最好看的，當然蘿蔔青菜各有所愛嗎。三國演義中的人物的神情動做語言都描寫得淋漓盡致，當然另三部名著，有時間，也應該去看一下，《三國演義》中的人物我幾乎都能背下來，因為我接觸多了。

最後，我推薦大家去多看看那些古代的名著。

讀後感的作文300字 篇4

這幾天，我們學習了《自然之道》這篇課文。

文章的主要內容是講作者和夥伴們到加拉巴哥島去旅遊，快到黃昏時，他們發現一隻幼龜被鷹啄住了。嚮導在作者及夥伴們的要求下，極不情願地把幼龜引向大海。這使得巢中的幼龜得到了錯誤的信息，以為風險已經解除，紛紛傾巢而出，導致數十隻幼龜成了鷹的美食。

這篇文章使我聯想到了另外一個故事：在某一個地方，由於狼太多，導致野兔只數下降，人們只好把狼出這個地方，這樣一來，人們破壞了自然之道，使野兔無阻障地大量繁殖，很快，被眾多兔子吃的一乾二淨，沒過多久，大部分兔子被餓得飢腸轆轆，死得兔子不計其數，生態也被兔子破壞的非常厲害。最後，人們終於認識到了所犯的錯誤，違背自然規律的行為最終逃脱不了自認規律得懲罰！

大自然多麼神奇啊！它充滿着無窮的奧祕。大自然中有着許許多多規律，如果我們不遵守自然界的規律，即使是好心也會辦壞事得。

讀後感的作文300字 篇5

今天，我讀了《雷鋒的故事》，瞭解了雷鋒樂於助人、勤儉節約的故事。

兩百元錢在那個時代是個不小的數字，當雷鋒從報紙上得知自己曾經工作過的遼陽地區遭受水災，便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。

看到這裏，我想到了日舟曲泥石流事件，從山上下來的泥石流沖毀了一切，房屋沒了，沒有住的地方，沒有吃的東西，剛從死亡中逃出來的人們眼前一片廢墟，不知所措。可是當他們看到身穿綠色軍裝的救援人員在忙碌着救災搶險，許多白衣天使在搶救受傷人員時，他們感動了，自發的加入了搜救工作。當這個災難在全國播放後，全國各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來。吃的解決了，住的問題解決了。真是一方有難，八方支援。讓我感到祖國大家庭的温暖，十三億人血脈相連的真情，讓我能成為祖國的一員，感到十分自豪。

雷鋒叔叔如果活着看到眼前的景象他也一定很自豪。

讀後感的作文300字 篇6

今天，我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。

屈原原本是一個官員，他甘願為朝廷出力，願為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽信讒言，把屈原貶為庶民。最後，屈原已經看不慣這個世界，就跳河自殺了。

像屈原這樣愛國的人，竟然會貶為庶民，而他的忠言，(.)卻被小人的讒言，給當了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益着想，

他為國家的安危、國家的利益着想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。

而現在的官員，對老百姓們不管不穩，對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的不聞不問。

如果我長大了當了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家着想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。

讀後感的作文300字 篇7

走進如今的校園，你會發現這樣一種怪現象：無論是課間還是中午休息時間，校園裏靜悄悄，在校園裏已很難看到學生嬉戲、玩樂的歡笑聲，再難聽到學生打乒乓、踢足球、拍羽毛球時那盡情歡樂的叫喊聲……今天的校園靜悄悄！靜得讓人感到彷彿走進了一所冷冷清清的廟宇內，如同走進了一座莊嚴肅穆的教堂裏。

面對這靜得不可思議的校園，真讓人不由的心寒；呆在學校裏的是生性好動、朝氣蓬勃的孩子呀！他們那本該有的天真無邪的笑聲呢？他們那甜美清脆的歌聲呢？他們那無有無慮的玩鬧聲呢？

今天的校園靜悄悄！這到底是誰之過？

學校領導會振振有辭地道出一大堆的無奈與苦衷，教師也對此“委屈不已”，能道出一肚子的“苦水”。

今天的校園靜悄悄！面對着靜得無生氣的校園，我們該去譴責誰？一考定終生的高考制度？現行的教育體制中的弊端？社會對教育的過分“熱心”？——好象是，又好象不是！今天的校園靜悄悄！面對這靜得可怕的校園，我感到非常迷茫…