【精華】教室童話作文七篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的教室童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教室童話作文 篇1

今天，花精靈來到了我們的教室，它有一頭金黃色的長頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，長着一張櫻桃小嘴。身上穿着一條美麗的裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。

它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來，花精靈爽快地答應了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長，花兒花兒朵朵開。”它一邊念，一邊轉起了圈，從窗台轉到講台，轉到圖書角，再到教室的每一個角落，立刻教室裏溢滿了芳香。同學們有的張大了嘴巴，有的大叫起來，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長滿了小花，又把天花板變成了蔚藍的天空，天空中漂浮着片片雲朵。最後，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們彷彿是一隻只小蝴蝶在教室裏飛來飛去。

終於到了該跟花精靈説再見的時候了，我們異口同聲地説道：“花精靈，謝謝你把我們的教室變的如些美麗，再見再見！”花精靈帶着微笑飛出了教室。

教室童話作文 篇2

小松鼠、小兔子、小貓咪、小狗都是同學。這天早上他們一起去上課，一路上説説笑笑、打打鬧鬧，非常開心。走到教室門口，教室裏突然騷動起來：大門、地板、黑板、桌子、椅子、玻璃開始指責起來。

大門慢條斯理地説：“我最討厭小兔子了，因為小兔子關門的時候，抓住拉把，砰的一聲……門關上了。開門的時候，用腳踹我，我不開，又用腳踹我，我疼得受不了，才開門。可疼死我了！我最喜歡小貓咪了，小貓咪關門時，抓住拉把，輕輕地把我關上，再推推看我關緊了沒有。不是疼痛而是舒服。”

地板更是趾高氣揚地説：“我討厭小貓咪，下雨時，自己腳髒，還往我身上踩梅花，可難看了。我喜歡小狗，他看見我髒了，就拿抹布把我擦得乾乾淨淨的，可漂亮了。”

黑板急不可耐地説：“我超級討厭小貓咪，她就不會擦黑板。一擦就成了花，上課了還讓老師擦，真是的`。我喜歡小松鼠，他用尾巴拿住黑板擦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把我擦地乾乾淨淨、舒舒服服的。”

之後，他們深深的歎了裏口氣：“唉！這些孩子，一點都不愛護公物。”

嘚玲玲，上課鈴響了，教室裏立即停止了騷動，恢復了原來的平靜。小松鼠、小兔子、小貓咪還有小狗臉紅了，頭都低到地了。從此，他們總是愛護公物，教室裏從此就沒有了騷動。

教室童話作文 篇3

花朵精靈長着一頭金黃的頭髮，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她的頭髮上還插着幾朵鮮花，穿着白色的花裙子，一雙小花布鞋，可愛極了！

花朵精靈來到我們教室，我們連忙端來一盆枯萎的綠蘿説：“求求你幫我們把這盆綠蘿復活吧。”花朵精靈爽快地答應了，花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上，小聲念道：“枝條枝條快快長，花兒花兒，朵朵開。”忽然，盆裏冒出了新的綠芽，還長出了五顏六色的小花。同學們都驚呆，綠蘿都能開花！

叮叮噹，上課啦，花朵精靈走了，同學們要上課了。

下課後，我們走出教室，看到操場變成了綠地毯似的草地，樹上開滿了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，潔白的玉蘭花，金黃的迎春花，紅色的月季花，校園裏變成了花的海洋，天空中瀰漫着迷人的花香。

我喜歡花朵精靈。

教室童話作文 篇4

從前，有一個教室，裏面有調皮的學生，他們總是不愛惜教室裏的物品。

一天，學生們放學了，天黑了，黑板宣佈開一個議論會，議論會剛開始，椅子就生氣的説“：我的小主人總是搖我，還踩在我身上，弄得我痛得要死。”椅子還沒説完，桌子也忍不住説“：我比你更痛！我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀。”桌子剛説完，黑板又氣呼呼地説：“是呀，是呀，每天上美術課的時候，同學們總是趁老師不注意的時候往我臉上塗顏料，害得我一大半都不能寫字了。”大家都很生氣，於是，黑板宣佈離開這個學校，大家都很贊同。沒過一會，大家全都走了。

第二天，老師和學生髮現教室裏的物品不見了，便意識到自己的錯誤了，之後，他們就很愛惜身邊的東西了。

教室童話作文 篇5

天已經很晚了，教室裏空無一人，卻傳來了吵鬧的聲音。

一把椅子高聲説到：“我受夠了！”所有的椅子都停下説話，呆呆地看着那把椅子。“怎麼了？你們不覺得我們在浪費美好的時光嗎？”“你的確説得對，可我們能幹什麼呢？”另一把椅子發話了。一張桌子説：“我有一個主意，大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧。”“好吧。”電腦和投影儀只好答應。

動畫片裏放的是桌子和椅子的神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫，而且畫完又擦，還搞得我擦破皮。”桌子苦着臉説。椅子皺着眉説：“我這個主人還經常放屁，臭死啦。”……還沒等動畫片放完，突然響起了踢踏的聲音。有人來了！趕緊關上！

一下子，都安靜下來了。“咦？剛才還吵吵的，怎麼一下子就安靜了？”小剛摸摸後腦勺，滿臉疑惑。

教室童話作文 篇6

深夜，教室裏傳出了一個聲音：“大家盡情地跳舞吧！沒人會阻止我們的。”是誰在説話呢？原來是黑板主持人。

一聽這話，椅子彈起了鋼琴，鋼琴中傳來了好聽的音樂聲，那音樂聲混雜着小提琴聲，讓現場所有物品都聽得如痴如醉，椅子得意極了，椅背挺得更直了。桌子忍不住跟着音樂舞動起來，你看桌子的小碎步真像是一位女孩啊！

過了好一會兒，大家都累了，黑板便説道：“現在是休息時間了，我會叫粉筆小姐給大家上甜品的。”大家一聽，都來勁了，紛紛回到自己的位置上，等待粉筆小姐給自己上茶點，但是遲遲沒有等來這一刻，因為12點的鐘聲敲響了，大家又變得一動不動了。

大家心中開始期待明天的深夜。

教室童話作文 篇7

夜晚來臨了，原本安靜的教室傳來一陣竊竊私語聲。這麼晚了，怎麼教室裏還有聲音？原來是三（12）班教室裏的物品在説話。

“唉！今天慘了！同學們走的時候，忘記把我的開關關掉，今晚我不能休息了。”飲水機沮喪地説。“我的電源也沒關，這樣太危險了。”電腦氣憤地説。“瞧瞧我，到處都是橡皮屑和廢紙團，像個垃圾場。”地板生氣地説。“大家今晚要挨凍了，同學們忘了把我關上了。”窗户抱歉地説。“我們也是橫七豎八的，一點都不整齊。”桌椅失望的説。“主人竟然落下我們，自己回家了。”散落在地上的文具傷心地説。教室裏的物品你一言，我一語地抱怨着………

夜深了，教室裏的物品睡着了。睡夢中，它們夢見髒亂的教室變得乾淨整潔，同學們改掉了不負責任、不講衞生的壞習慣，每天都在窗明几淨的教室中學習。