【精華】想象的作文錦集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的想象的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

夜深了，我躺在牀上想，假如我坐上了飛船那該是什麼樣呢！漸漸的就睡着了。進入了夢香，感到自己坐上了宇宙飛船神舟十號。飛船是那樣的龐大，顯得我好渺小。我興奮極了。隨着倒幾時10、9、8……1發射口令，伴着震天的轟響，飛船騰空而起穿越大氣層，向着月亮飛去。

片片白雲從眼前飛速的擦過，月亮一點點進了。忽然，一陣輕微的震動傳來，飛船的門打開了，我的目的地——月球到了。眼前是一片陌生的土地，不遠處是金光閃閃的月宮門，我跳下了飛船，受到了嫦蛾姐姐的熱烈歡迎，嫦蛾姐姐帶着我走進了月宮參觀，我看到月宮裏面有好多宮殿，還有很多衞兵，他們穿着金光閃閃的衣服，非常華麗。還看到了嫦蛾姐姐有摩法的桌子，它能變成各種各樣的東西，嫦蛾姐姐要什麼東西，那張桌子就會變成什麼東西。這時我聽到清澈的流水聲、看到了潔白的小兔子，在歡快的追逐。我也和小白兔玩了起來，小白兔那樣的可愛，身上毛茸茸的。不遠處有一棵桂樹挺立着，金色的桂花發出了一陣醉人的清香，月球太美了，太神奇了！鬧鐘叮叮的聲音把我驚醒了原來是一場夢啊！

我還沉浸在夢中，感到自己真的做上了飛船，看到了嫦蛾姐姐和那隻可愛的小白兔。這時，我想要好好學習，掌握科學知識，到月球進行科學探索，為人類做奉獻。

想象的作文 篇2

“一個人可以被消滅，卻不能被打敗。”這是海明威的名言，更是永恆的篇言。頹廢的消極，不是我所要表達的內容，如果要前進，不需要理由，但是前進的時候，警鐘的聲音，必須聽到心裏去。 ——題記

我不知道這是第幾次把翻完的年曆從牆上取下，無奈地換上新的一本。我並沒有衰老得記不清數，只是不願意承認我又一次經歷了由萬物復甦到北燕南歸的輪迴，因為這意味着遠去的韶華離我更遠，靠近我的是夕陽西下，老樹昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維，樹上依然有雪在消融。這個時候，我必須在生命的年輪上再加上一個圈。醒來吧，60歲再也不是一個迴避問題的年齡了。

我有壯志凌雲的過去，吟着“有志者，事竟成”，憧憬着理想中的未來彷彿還是昨天的事，而“今天”卻殘酷地擺在我面前。“今天”，正如它的本義一樣平淡得可怕。年輕的時候我可以原諒貧窮，而無法忍受平庸。可如今，我是不能貧窮的，平庸卻成為無可爭議的事實。我很奇怪，當我用“平庸”這個最準確的詞形容自己時，竟然有一種理所當然的感覺，也許這就是所謂“無可奈何花落去”吧。我確實有過奮鬥的雄心，然而我的信念與理想又怎麼可能堅毅到在風塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認為自己是無堅不摧的，可若對手是時間，我便是輸家，這根源不在時間，而在我的性格。我曾把誓言寫在臉上，卻不曾寫在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己。所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。記得很多年前，我讀過一篇名叫《我這一輩子》的小説：“我”小時候偷父親的錢買東西吃，媽媽為我辯解——“他”只是小孩子；“我’年輕時不努力，有人很理解“我”——年輕人嘛：“我”中年時犯了錯誤，上司通情達理——“他”是缺乏經驗；到了老年，所有錯誤都可以用“他是老人家’來化解。當時讀到此文章，我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人，我想我的人生之路應該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點，便是重複性，當我回首往事，不能從塵封的舊書中挑出一本可讀的書時，我知道這篇諷刺小説到頭來諷刺了我自己。我再也不願想這種滑天下之大稽的事，因為它對我來説，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。

讀過許多詩或文章，卻總是慢慢才懂，像“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，像《匆匆》。而今天的我，不願看乾枯的樹枝抽出新芽，也不願看溪水歡快地拍打着河灘，向前奔湧。雖然我知道老的必須老去，新的仍在向榮，雖然我也會“歎萬物之得時”，但我沒有“悲歡離合總無情”的超脱，沒有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的情懷，更沒有“慣看秋月春風”的豁達。其實我是知道的，我沒有辦法釋懷。當又一個日子從我遲疑着伸出來挽留它的手中溜過時，我只聽到一個聲音：“感吾生之行休!”

好像有人説過“早晨從中午開始”，可是生命真的能從60歲開始嗎？也許百里奚是70歲才當官，也許姜子牙是幕年才成大業，也許冰心在80歲的時候開始了生命的第二個春天，但那是很久之前的事，對我而言更不可能的事，我的生命正像春天裏的雪一樣，消融着，消融着。

我少時背過奧斯特洛夫斯基的豪言，而今卻不記得它的含義，那是一個神話。夕陽近黃昏時，我能做些什麼呢?只怨早春時錯過了播種的時節，黎明時沒有托起初升的太陽，如今，我兩手空空。當《夜曲》響起來的時候，我終於明白為何有人説這悠遠的曲子“悽慘”。可是悽慘的，又何止這個曲子呢?

想象的作文 篇3

朋友們，你想知道未來的車是什麼樣嗎?別急，聽我慢慢講。

未來的車有三個車廂，我先來介紹第一個車廂，第一個車廂有三個按鈕，第一個按鈕可以放音樂，你只要説出歌名，它就會很快播放你説的歌曲。第二個按鈕可以自動駕駛，當你累了的時候，你就可以按這個按鈕。第三個按鈕可以看電視，只要點第三個按鈕，就能出現電視，怎麼樣，是不是很神奇？

第二個車廂是廚房，廚房裏有飲料機，飲料機有可樂、雪碧、紅茶、綠茶……各種各樣，一應俱全，多得數不清，廚房裏還有智能機器人，機器人的肚子是一個屏幕，你可以在上面點菜，點完後，機器人不到一分鐘，就把菜品送到餐桌上，速度飛快，廚房裏還有水果，都是無農藥無毒的，非常放心。

第三個車廂是車主的房間，房間裏有智能牀，牀可以變出跑步機、寫字桌、電扇，房間裏還有全能空調，空調可以移動、調節温度、定時、調節模式，房間裏還有萬能管家機器人，萬能機器人可以給車主洗臉、洗澡、洗口、送水果、送飯……等好多好多功能。

這就是未來的汽車，怎麼樣？是不是很帥氣?

想象的作文 篇4

我在50年前也是星海小學裏的學生，沒想到，現在我成為導遊，又來到了我的母校！我一定要好好的介紹一下！ “現在請看，50年前的‘聽海池’，現在變成了一座巨大的噴泉，大家可以坐在旁邊的鞦韆上看書、休息。不過，這可不只是一個觀賞物而已，來看這邊，有一個微型小門，學生們可以從這裏進入噴泉內部，那是一個研究中心，同學們可以在這裏上科學課，讓大家親身體驗一番。”我説。 “那個。。。陳導，這太厲害了，你們是怎麼設計出來的？”遊客甲問道。“呵呵，其實這不是大人們設計的，而是各班的‘科學小天才’設計的。”我笑着説，“如果這點你們就驚訝成這樣，那後面的你們肯定要‘拍案叫絕’的！來，跟我走吧！” 我們走進了“藝術長廊”，這裏的每一幅畫都是各個班的藝術小畫家畫的，這裏，有一個按鈕，”我按下了它，“現在大家看看周圍吧，藝術長廊裏的每一幅畫都像拼圖一樣組合了起來，像是一幅很大的水粉畫，畫了我們的同學在星海小學裏快樂地玩耍、遊戲。”然後，我又按了“導遊遙控器”上的幾個花花綠綠的按鈕，這幅畫立刻變成了立體的，裏面的小孩還動了起來，踢球、賽跑，好像是真的一樣！

欣賞完了，我又帶着滿臉驚奇的遊客們來到了“異度空間”。我讓參觀者們坐進了一輛纜車裏，在纜車準備穿越時代時，我又介紹了起來：“小時候，我在上語文課時，被老師講的內容吸引住了，很想親自去現場看一看，現在，我們的高科技星海小學就發明出了‘異度空間’，它可以帶領我們穿越時空，來到那篇課文所發生的年代，讓我們親眼目睹那些事。。。。。。”這時，纜車正好穿越到了一座山上，對面是懸崖。而纜車上的課本也自動翻到了《生命橋》這一課，讓我們看看老鹿是怎樣讓小鹿成功地逃到對面的山上的。大家身臨其境，再讀課文時便有了很深的感觸。 體驗結束了，大家都覺得這樣可以很好地學習語文。我説：“星海小學的高科技教室還有很多，而我們的時間卻不多了，我就只能再抓緊給你們介紹最後一個了！” “到這裏來，這裏是‘兩界平台’，我們在這裏學英語，學完了還可以站在這個平台上，讓它把你送到外國去，用所學知識和外國人交流。雖然只有短短10分鐘，但還是可以學到很多。”我説。

參觀結束了，大家戀戀不捨地離開了我們的校園，回到了大巴上，我走在最後一個，其實我也覺得很驚訝，50年後星海竟然變化這麼大！今年是20xx年，那是不是再過50年，到2111年的'時候，我們的星海小學又會變得更加高科技？。。。。。。 就這樣，我帶着美好的遐想離開了我的母校————星海小學。

想象的作文 篇5

今年下雪了，非常的冷，可是我不怕，因為有了太陽能衣。太陽能衣靠吸收太陽的熱量給我們温暖，你想要多暖就有多暖，因為太陽能衣上有幾個像扭扣的東西，可以自動調節温度。有了太陽能衣，我就不怕冷了，我一穿上它就暖和多了。

我穿上它之後，就去約小夥伴們打雪仗。我們拿着雪球扔到對方的身上，雪沾在衣服上會融化，因為太陽能衣是有熱度的，把衣服都弄温了。可是我們有辦法，太陽能衣想要幾度就有幾度的，我們用了40度，衣服一下子就被烘乾了，我們又可以盡情地玩了。

太陽能衣還有一種功能，就是在雪中游泳。跳下水中，譁，就像洗澡水那麼暖和，因為我們的太陽能衣調到了50度，所以水一碰，水就變暖和了。我們一上岸的時候，調到了40度，太陽能衣又被烘乾了，有了太陽能衣多好啊，寒冷的時候就可以使用了。

同學們，你想穿上太陽能衣嗎？那好，請拿起你的筆來，未來的太陽能衣就在你的手上。

想象的作文 篇6

在很久很久以前，有一個非常美麗的王國，裏面住的都是恐龍，許多種類的恐龍。比如“三角龍”“霸王龍”“飛龍”等等……一進入了王國你就會看見許多恐龍：有的在散步，有的在聊天，有的在唱歌，還有一些恐龍聚集在一起，好像在説悄悄話。

一天，天上突然飛來了一隻翼龍，美麗的翅膀，小小的鼻子，尖尖的臉，看起來非常漂亮，她就是恐龍王國的公主，因為她長得漂亮，性格也好，所以名字叫“小美”。小美還有一個弟弟，他是恐龍王國的王子，因為他非常敏健，所以叫“小康”。

恐龍王國原本還有一位王子，因害人被處死了。就在這位王子被處死之後，沒過幾天，突然下起了暴雨。這場暴雨非常可怕，只要一出門，就會被暴雨給淋濕，接着染上病毒生病。恐龍王國的國王一籌莫展，沒有人願意站出來解決這個難題，國王不得已下令：“誰能解決這個難題，解救恐龍性命，就把公主嫁給他。”聽到這個消息，很多恐龍都想出來為國王獻計策，因為他們都想和公主結為夫妻，但卻沒有一隻恐龍想出解決辦法。

就在這時，一隻名叫“小王”的三角龍對國王説他有辦法。國王非常高興，並對他説：“如果你能拯救恐龍王國，我就把公主嫁給你。”小王對國王説：“國王，請您找幾個會織布的龍，把布都織成衣服，讓所有恐龍都穿上衣服，這樣就不會被暴雨淋濕，也不會生病了。”國王聽從了小王的建議。就這樣，穿上衣服的恐龍再也不怕被雨淋濕而生病了。國王也兑現了自己的諾言，把公主嫁給了小王。

從此公主和小王幸福地生活在了一起。

想象的作文 篇7

未來的書本可是一種高科技了!現在的書本要手拿，未來的可就不用手拿了，而且不用翻書，你只要説看哪一頁或説一下哪一篇就行了。下面我為大家來介紹一下這未來的書本吧!

在封面上寫了目錄和使用方法。

你只要想看哪一本書：如果它被你藏在哪個地方，只要説出書名，它就會跳到你的面前。如果站着，它會飛在空中；如果坐着，它會在你的腿上，或者桌子上。

想打開看嗎？那就讓我們來了解一下打開書的方法吧!要想打開看，你可要聽仔細了!你可以翻，你也可以不翻。這一點是與現在書的不同的地方：只要你説要看哪一頁或者説第幾篇文章，都會自動翻出來。

要想在書上寫字，做筆記，你也無需動手，只要説要寫什麼字，再説寫在哪裏就行了。

書如果被撕了，也沒有關係，等不看的時候，那書會自動補好。

你看這書神奇吧!其實還有許多功能呢，等着你去探索呦!