【精華】想象作文錦集5篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的想象作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

想象作文 篇1

時光如水，匆匆流過；時光如一匹奔馳的馬，轉眼即過。一分一秒，稍縱即逝……

我的姥爺是一個脾氣很好的人，他很疼愛我和哥哥。小時候，我和哥哥喜歡坐在姥爺跟前聽他講許許多多的故事，後來慢慢長大了就不像先前一樣那麼喜歡了。但是和姥爺的感情卻一點沒變，依舊喜歡一位姥爺身邊，大概是姥爺自小就特別疼愛自己的原因吧。

姥爺好端端的一個人，一生沒有做過什麼不好的事情，同村裏的人都很信任他，到老，卻被疾病纏了身。那年初冬，姥爺又再次因病住進了醫院，也是最後一次。

姥爺的病房是個單間，一般都是姥姥在病牀前照顧姥爺，因為離醫院比較近，我和媽媽經常去醫院看姥爺。有一次媽媽和姥姥出去有事，我在醫院陪姥爺，時間一分一秒過去，看見姥爺無聊的樣子，我倆便拿起平板玩起了遊戲，一老一小，那是一個不亦樂乎。在我的調教下，姥爺逐漸轉化為了一名“遊戲高手。”臨走時，我把平板留給了姥爺，好讓姥爺打發這病牀上無趣的時間……。

日子一天天過去，本來想讓姥爺出院過新年的一家人失了算盤，剛到過年的節骨眼兒上，姥爺病情不太好，只好在醫院裏過新年了。初三那天，我和爸爸去別處親戚家串門，媽媽則去醫院和姥姥照顧姥爺。那天剛起牀心裏便悶悶的，右眼皮一直跳個不停，告訴爸爸媽媽後他們説應該是沒休息好，並沒有多在意。在親戚家吃午飯的時候，吃了幾口便撂下筷子，不想再吃了。緊接着爸爸接到了一個電話，剛才臉上的笑意消失了，我意識到有什麼事。我問爸爸他並沒有告訴我，穿好衣服跟親戚告了別便急忙帶我回家。路上我問爸爸怎麼回事，他一開始死活不説，後來才告訴我，我姥爺病情突然惡化，他走了。我知道爸爸為什麼不告訴我了，可能怕我特別傷心難受吧。爸爸把我送到離姥爺家不遠的地方，説他到縣城還有點事便走了。我一路小跑，走進姥爺家門，他就在那裏躺着……

姥爺就這樣走了，舍下了他最疼愛的外甥女和外甥。媽媽和姥姥給姥爺收拾遺物時，我看見了那個承載着我和姥爺的快樂的平板，我拿起來遞給了媽媽，媽媽明白了我的意思，點了點頭，和其他遺物放在了一起。

每次過年，我心裏都不得勁，那個疼愛我的人，不再陪在我身邊了。假如時光可以倒流，我要好好珍惜和姥爺在一起的時間，我還要和他一起過新年。假如可以有假如，那該多好……

想象作文 篇2

一天，我正在桌上寫作業，看到一張書籤。咦，這不是喜羊羊的專輯卡嗎？

突然，我注意到這張卡的右下角有一行：“想去青青草原嗎？把下面的紙刮開吧。”我按照卡上寫的刮開了上面的表層。

頓時，一道強烈的光把我帶進了時光隧道。“哎呦，真疼。”

我從地上站起來。咦，這不是羊村嗎。我摸了一下頭，哎呀，頭髮怎麼變成了羊毛？羊村的門開了，從裏面走出來幾隻羊。這不是村長慢羊羊嗎。

喜羊羊問我叫什麼名字。“我……我叫……雪羊羊。”我胡亂之中想了一個名字。

“村長，不好了。灰太狼帶着七大惡狼又來進攻了，還打傷了我們許多同胞。我們快頂不住了。”沸羊羊着急的跑了過來。

“什麼，可惡的灰太狼。”喜羊羊氣憤的説。我隨着小羊來到門口。

只見灰太狼在外面喊：“裏面的.小羊聽着乖乖的出來投降，不然我們就把羊村炸成平地。”

“怎麼辦那？”村長着急的問喜羊羊。“辦法，辦法。想不出來呀”“別急，我有辦法。”

我從口袋裏拿出一個小小的導彈，往門外扔去，導彈立刻變成一個巨大的拳頭，把狼全打跑了。灰太狼在空中喊着“我一定會回來的”

“好耶，我們勝利了”所有的小羊歡呼着。村長立刻把一枚“勇羊勛章”佩戴在我的身上…

“丁零零…丁零零…”鬧鐘急促的把我召喚了回來。

“啊”我揉揉眼睛，原來只是一場夢啊。

想象作文 篇3

小狗和小貓急忙向小兔家跑去，“快點，快點，快點去看南瓜！”小狗一邊跑，一邊説。

告訴你們一個驚天動地的事：小兔家種了一個超大的南瓜，今天要收割啦！

你瞧不，南瓜靜靜地躺在小兔家的菜園裏，綠油油的身子，足足30層樓高哩！

小狗蹦上了南瓜，坐了上去主説“要不，把它做成南瓜湯，那多美味呀！”

“不好，不好。”小貓打斷了小狗的話，“南瓜屋，一人一間。”

“我有個更好的想法，我們一起造個摩天輪吧！”

小兔雙手叉着腰，胸有成竹地説。

“太棒了。”小夥伴們拍手叫好。

説做就做，小夥伴們就以極大的熱情開始了這項工作。小貓掏空了南瓜；小狗把南瓜雕成了一個個圓形屋；小兔呢？忙着設計摩天輪圖紙呢！

聽説這事，小豬抱着爆米花，坐優步，來到小兔家，一看，哈哈大笑：“你們太異想天開了，是天大的笑話呀！哈哈，哈哈”

它們把小豬的話當做耳邊風。仍然埋頭做摩天輪。小鳥不見了，太陽下山了，夥伴們還在叮叮噹噹地做着。

一個月後，森林裏豎起一個金光閃閃的摩天輪，居民們紛紛來到摩天輪下參觀。當然，小豬也來了呢！

“哎——世上無難事，只要肯登攀”小豬不好意思地道歉。

小兔請小豬第一個登上了摩天輪。

想象作文 篇4

二十年的家鄉，我在今天去了一趟。

我一到村裏，忽然，傳出了一個聲音：歡迎您!我想：家鄉的變化真大啊!

我進了村，一個商店的老闆説：“你是從外面來的吧?來我這問問東西吧。”我説出了我來這的原因，他給我一張地圖，我順着地圖的指示來到了家。

一進家門，一陣陣嗡嗡的聲音響了起來，家門開了，一大羣人擁了出來。原來，那是警報，來人了就會發出聲音。家人們先問我：“最近生活怎麼樣，在外面的錢夠嗎?不夠的話從這取走一些吧!”我笑着説：“您們就不用擔心了，我的生活很好。”他們還説我長高了，變化大了。

他們又對我説：“我們出去玩一會吧?到外面呼吸一下新鮮空氣。”我當然想去，但是時間不早了，我只好告訴他們：”我還有些事沒處理完，等有空再來吧!“他們説：”好吧，有空常來啊。“我點點頭，走了。

我在街上看見了車，便揮揮手，車就過來了，我驚奇的發現裏面只是一些機械手在操控，根本不需要人來控制了。

二十年後的家鄉，永遠是我的家鄉，家鄉的變化也真大呀!

想象作文 篇5

我理想的神奇教室是這樣的：

教室的牆壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換着畫面，一會兒是波濤洶湧的大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。

地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶裏。

桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以後，桌子裏面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。

老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。

雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇蹟。