難忘小學生活作文【熱】

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘小學生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘小學生活作文1

光陰似箭，日月如梭，我已經升入中學了，六年的小學生活給我留下了許多美好的回憶，使我終生難忘。

小學畢業了，回憶起過去教訓過我們的老師，讓人無限留戀，1，2年級的語文老師面容是那麼的慈祥，一笑起來眼睛就眯成一條縫，看到她就像看到了媽媽温柔的笑臉。3，4，年級的語文老師與其説她像一個老師，倒不如説她像一個和藹可親的大姐姐，下課了，操場上總會有她帶着我們跳繩，踢鍵子身影。5，6，年級的語文老師，她看起來是那麼嚴厲，要是我們偷懶不寫作業，她一定會高高的舉起教鞭，在我們手上打幾下，不過一點都不疼，因為她把教鞭舉得很高，落下來卻很輕很輕，她呀，是雷聲大，雨點小，嚇唬我們而已，根本捨不得打，我們還有很多很多的老師，他們是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。

回憶往事，在我們的教室裏留下了許多歡聲笑語，現在走進我們曾經哭過，笑過，努力過，團結過的教室裏那一幕幕經典在我眼重現，記得我們那次歌詠比賽得了第一，我們在教室裏一起喊出我們最棒，加油，加油，説完同學們一起歡笑，一張笑得開花的臉把我們內心的喜悦盡情宣泄。

六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡。六年的小學生活，教育了我們，進化了我們的心靈。六年的小學生活，記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學活，怎能不使我難忘？

難忘小學生活作文2

我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了，回首過往，是多麼的令人難忘啊！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。

我還清楚的記着六年前，爸爸媽媽剛把我送進校園的情景，我又哭又鬧嘴裏嘟囔着“我不要上學，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領我踏上了求學的道路，想想那時的我真是調皮啊！

在這個校園中，我度過了六個“六一”兒童節，參加了三次全市組織的質檢考試，參加過數不清的體育活動與各種比賽，教室裏，操場上，宿舍中，每個地方都留下了我的足跡，學校的每個角落，每一草每一物都見證着我的成長。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不後悔。

再看看這寬敞明亮的教室吧，在這裏，我們一起學習，一起討論，一起進步與成長，這裏凝結着我們真摯的情意，這裏留下了老師諄諄的教誨，這裏我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前，我彷彿又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學們在下面津津有味的聽講，這些都是我人生中最珍貴的記憶。

還有那綠茵如蓋的操場，整潔乾淨的餐廳，簡單衞生的宿舍，平易近人的校長，和藹可親的生活老師，勤勞質樸的門衞爺爺，六年來他們給予了我無數的關愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？

“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們早已在我心裏播下了希望的火種，讓我們去拼搏，去奮鬥，去為母校爭光。

難忘小學生活作文3

酸、甜、苦、辣、鹹是人生五味。在我們成長路上，無時不刻地體會着這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧！

記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。

老師讓我們自己安安靜靜的寫數學作業，並囑咐我們説：“要認真寫，不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的説：“放心吧老師，這些題我都會，一定會全對的”，説完，我就低下頭在那認真寫作業了。

一開始心裏很是激動，覺得，這些題很簡單所以就很有動力，可是後來我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來，算啊算啊，時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學王某某同學，他説：“不會了吧，我來教你吧。”説完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來，一開始我心裏有一些酸酸地不好意思的感覺，不過後來就沒有這種感覺了。

經過這一次，我知道了人不可以吹牛皮説大話，要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經歷，讓我體會到了人生路上的酸的味道！

難忘小學生活作文4

從小學一年級到六年級，每個人對學校都會有一個深刻的印象。我現在六年級了，離小學畢業只剩下三個月，我最捨不得的是老師和同學，現在我給你們説一説發生了什麼事吧。

我對老師有深刻的印象，老師也是我最不捨得的。我記得我上二年級的時候，學校裏舉辦了一次活動——保護環境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學一路小跑兒跑向醫院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫院，那位受傷同學的家長也到了，然後對老師大聲的斥責，老師卻一直忍受着，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學都扎一個馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂於助人的品格。有一次，數學老師給我們發了一張非常難的數學卷，然後有事出去了。有一道題，同學們都不會做，都來請教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學們講一講。等老師回來講這道題，説誰會舉手時，同學們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學們説：“是陳鑫慧教給我們的。”

對了，還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響，同學們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學們在草坪上，有時候躺着，有時候背一會兒書，有時候談談心事……

這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業時最不捨得的人，你也來説一説吧！

難忘小學生活作文5

時間來得快，走得也快。當我們還不知道要做什麼時，時間已悄悄地溜走了。

——題記

俗話説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”隨着時間的流動，不知不覺中，我已經成了即將面臨着上初中的六年級的學生了。時間過的如此之快，我也會面臨着與同學、老師分開的痛苦。而此時，我回憶起了小學生活的點點滴滴。

記得我剛上一年級那會兒，我的周圍都是一些不認識的人，想主動去交個朋友，但怕別人不接受。可是呢，上了二年級，大家互相也都認識了，我終於可以敞開心扉與好友肆無忌憚地聊天了，我特別高興。低年級的時候，教室裏充滿朗朗讀書聲，課堂上還有一隻只小手積極踴躍地舉起。可上了高年級，看不到小手了，只能看到幾隻大手舉得高高的。

第一次的餃子節，同學們都在議論誰包的好，誰包的不好。當時的我們，一不注意就會弄得滿臉面粉。餃子不是這個衣服掉了，就是那個衣服太鬆了。雖然在包的過程中不怎麼樣，但是每一個人都樂得不亦樂乎。

每一次的春遊，每一次的秋遊，大家都是在一起的。我們的六（6）班就像每一位同學的第二個家庭。

每一次的運動會，都靠的是我們6班團結的力量。每一個榮譽都是我們班每一個運動員用汗水換來的。

是我們這50個同學的緣分，上帝才把我們安排到一個班級。

小學生活即將結束，難忘的小學生活也即將畫上一個完美的句號。

難忘小學生活作文6

六年的小學時光，匆匆而過，就像雲煙一樣早已煙消雲散，六年的時光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脱掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……

六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……六年的小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐後，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着我們渴求知識和追求理想的堅強。現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着老師、家長們的殷切希望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人；做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做負有責任並敢於挑重擔的人！感謝母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

今天，我們為您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光。

難忘小學生活作文7

人生路上，總會經歷一些悲歡離合眼前六年的時光已悄然離去，回想起老師的關心，同學的關照，我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。

記得我在三年級的時候曾經因為頭摔破了而號陶大哭，這時是老師在第一時間跑過來為我包紮傷口。給我關照。望着老師温柔的目光。我的心就如同得到了愛，一股暖流湧上了心頭，我不在哭泣，心中的温暖巳將我的痛苦吹散。當新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業。可是我忘不了，忘不了老師對我濃濃的愛。

在這六年裏，忘不了的還有同學們的那一句句激動人心的鼓勵。記得在六年級時，我參加了學校的運動會，400米跑步可是我的強項。到了賽場上，我飽的都是800米，我有點緊張，因為800米我可不一定能夠取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我頓時害怕了，心中猶如一團火焰燃燒着逼近。突然間，我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈時，我的體力漸漸沒有了，感覺整個腿都已經不聽我的使喚了，我汗流夾背、實在沒有力氣跑下去了。

這個時候，我身旁的選手一個個都在超越我，我心中十分着急，就像熱鍋的螞蟻，可腳更不聽我使喚，到後來竟然亂了。

加油！加油！加油！我耳邊響起了同學們的聲音，我使足了勁兒，繼續堅持在跑道上是他們的安慰，我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了，忘不了同學們的關心。

六年的時光如同白駒過隙，一轉眼我既將畢業了。但我忘不了這美好的時光。

難忘小學生活作文8

五年的校園生活匆匆而過，就像雲煙一樣消失不見，想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起，美術課上用畫筆渲染了我們的生活，想起運動會上我們瘋狂的奔跑……，這些我終身難忘。每天進入校園，看見那鮮豔的紅旗，看見那一張張歡樂的笑臉，我總會感到十分開心、高興，在校裏，使我最難忘的是那次六一兒童節。

早晨六點半，我們已經到達了班級做着最後的準備，七點，我們全校師生和家長們都聚在主席台前聽開幕儀式。

開幕儀式完畢，演出開始了，我們在一起喝着“綠豆茶”，看着表演。我們一個個幹着不同的事兒，你看，“老薑”在那裏講着笑話，把身邊的女生逗得哈哈大笑，“小銘原”在和九個同學玩“20滴血”，他已經贏了好幾局了，驕傲的神氣像一個威武的將軍……看着這和諧的景色，我和“老宋”幾個人玩起了撕名牌兒。

終於到我們上台表演，我們個個十分興奮，用十倍的精力去努力做好。下台時，我們聽見了觀眾們的讚美聲，大家十分高興。

太陽西斜，一年一度的六一兒童節結束了，我們意猶未盡，真希望下一個六一兒童節早早的到來。

難忘小學生活作文9

時間過的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔東西了。

我就要畢業了，在這二千多個日子裏，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室裏還有我們那琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲，在校園裏還有我們歡笑的身影……在每一個腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的'回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針……但是我們現在就要畢業了，漠然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導我們的師長，再看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，讓我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。

難忘小學生活作文10

作為一名快要畢業的六年級學生，總會想起六年來的點點滴滴，心裏總會感到一絲欣慰。

一年級時，我成功的加入了少先隊，成為一名光榮的少先隊員。四年級時，我漸漸懂得了家長每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學校好好學習，但我卻一直不努力學習，辜負了爸爸媽媽的期望。從那以後，我每天刻苦學習，在期末考試中，我進入了年級前十名，成為了特優生。當我把獎狀拿回家給媽媽看時，兩顆淚珠不知什麼時候已經從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地撫摸着我……六年級時，我的成績逐漸下降，我也失去了自信，於是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結果被老師發現了，老師並沒有責怪我，只是説讓我下課到他辦公室裏。好容易到了下課，我心裏像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長地對我説：“怎麼了，最近怎麼有點灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷着忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了讚許的目光，我立刻信心倍增。六年的小學生活像一本五彩繽紛的畫冊，我將永遠把它帶在身邊……

難忘小學生活作文11

時光如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣即將一閃而過了，你一定會有不少讓你難忘的人，其中有老師、同學，甚至只是見過一面的陌生人，但最令我難忘的一個人就是隻教了我們一年的數學老師。

我們的數學老師姓樊，他特別嘮叨，但我知道他是為我們好。就拿那件事來説吧！有一次上課鈴響了，同學們都速速回到自己的座位，只見身穿一身紅運動服的樊老師邁着輕盈的步伐向教室門口走來。他把教科書放到講台上，又開始那一段"漫長又複雜"的上課，每次講一個例題時，明明已經講的夠清楚了，他還會再講一遍，説是再複習一遍，他一直嘮叨個沒完，直到下課，第二個例題也沒講完，一節課其它老師能講五道例題，這個老師卻連兩個都沒講完。不過，我想他是想讓我們吸收得更好吧！

如果上課有人做小動作，他便會使出他的絕招，我偷偷的告訴你，我們一不聽他的話，那殘酷的懲罰就是加作業。記得老師剛帶我們的時候，性格像剛出生的小貓咪一樣温和，為什麼會變成現在的樣子呢？是被我們班的"搗亂分子"逼的。

樊老師為我們付出了許多，別的老師在閒聊時，他還在準備上課講的內容；別的老師在已經回家做飯時，他還在學校準備上課內容，他為我們的學習付出了太多太多。

老師，您那慈祥的面容，那開朗的性格，那不厭其煩的教學態度，那辛勤勞作的身影，我都銘記於心！再見了，老師，我會常來看您的。

難忘小學生活作文12

翻開時光的回憶錄，小學生活的一幕幕彷彿還在眼前回放，那些歡聲笑語彷彿還在耳邊迴響……

果園小學的每一朵花、每一棵草、每一棟教學樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了，因為它讓我明白了學校是一個大家庭，無論哪一位老師、哪一位同學，只要相遇了，他們就會像家人一樣關懷着你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課，老師就報出了要轉去五七班的人員名單，那一刻，我覺得自己的血液彷彿都要凝固了。

我和其他同學一起跟在老師身後，心情萬分沉重。風呼嘯着，彷彿在為我哀嚎；鳥兒啼叫着，彷彿在為我感到悲傷。這時候真應該下一場雨，來表達我心中的哀傷……儘管心中有千萬個不願意，我終究還是到了五七班，這個讓我感到陌生的新班級。可是，想象中那些恐怖的場景並沒有出現。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學們的笑臉。這些笑臉彷彿有着神奇的魔力，讓我那難過又緊張的心情立刻放鬆下來，愉快起來。因為它們讓我感受到了温暖——一個來自於家庭的温暖。

開始上課了，這是一堂別具一格的課。老師並沒有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉班並不可怕，我們是一個新的家庭……話語中，我感受到了温暖……

小學生活是一本充滿故事的回憶錄，其中必定有着各種各樣精彩的畫面，也必定會有讓你記憶最深刻的……

難忘小學生活作文13

一眨眼,在小學已經過了五年了,我們即將離開小學生活,迎來初中生活,望着曾經帶給我們快樂生活的校園,我想起了我在校園裏的一個個感人開心的故事。看着那如長龍的跑道，使我想起了四年級的運動會。800米的長跑比賽開始了，我奮力地跑起來，跑完了一圈，我漸漸的跑不動了，就跟在一個對手身後跑，到最後100米了，同學們見我跑不動了，就都給我喊加油，我的好朋友都跟着我跑，終於，我超過了那過對手，衝過了終點，歡呼聲響成了一片。再看看那一片草坪，草坪是那麼美，草坪的美是我們用辛勤換來的。記的有一次，我們去拔草，大家拔的可帶勁了漸漸的，野草都快沒有了，“哎呀!”一個同學叫起來，原來他的手被扎破了，我們都跑過去看他，問他怎麼樣，他微微一笑，説：“沒事了。”接下來，看看那令我們熟悉的教室吧!同學們都在這快樂的小天地瘋狂着。這時，一個同學受傷了，肖楓老師知道後就感緊騎着自行車，把那個同學送到了醫院，我想那個同學的心裏一定很感謝肖老師。站在三樓往下看，彷彿看見了同學們升旗的情形。大家都在望着國旗，一個同學吐了，我們把他吐的東西清理掉，肖老師感緊安慰他，並把他扶上樓休息。多麼温暖的大家庭呀!還有幾個星期，我們就要離開小學生活，心理像打了五味瓶一般，在小學生活裏，有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上初中了但小學生活的故事，我永遠都不會忘，小學的老師，小學的同學我會將他們印在腦海裏，永生不忘。

難忘小學生活作文14

即將畢業的我，好像是璀璨星空中的一顆小小的行星，在行走中突然失去了方向，我發着微弱的光，拼命尋找方向。

距離畢業只有短短的四個月時間了，突然好捨不得，捨不得那美麗的校園，捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師，捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也説不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木，與同學們在操場上一起嬉戲，一起成長的背影吧！讓我們銘記老師的淳淳教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了友誼的滋味。

即使畢業了，讓我們珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能 在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，不要不捨，因為天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會在相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過的64位跟你同窗六年的同學。畢業對現在的我們來説是一個魔鬼，是將我們分開的魔鬼。

就算現在不分開，總有一天也會分開的。在即將畢業的日子裏，我們要努力珍惜，也要努力學習，為我們的小學生活畫一個圓滿的句號。

難忘小學生活作文15

小學生活就像酣暢淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的時光一去不復返……

二年級的生活由於年齡小，過得馬馬虎虎。自從三年級範老師來了以後，我們的日常生活變得不再馬虎，逐漸清晰起來。

還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎？當時年少無知的我們趁着課間的時候偷偷摸摸跑到操場上，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，像來到了另一個童話般的世界。

潔白的一片已經把我的心臟給融化了，不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊，各隊都準備了好多雪球，我的剛打過去，還沒反應過來，你的突然就飛過來了。誰也不肯讓着誰，好不熱鬧！就在這時我順手拿起一個“炮彈”向對方的“敵人”打過去。

“哦”！太好了，這下又被我打中了，我歡呼起來。對方的“敵人”也不罷休，趁我高興不注意，一個大雪球飛過來，不偏不倚地打到我的臉上，我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”，接着同學們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……

又到了一年的畢業季，五年的小學生活馬上就要結束了，心中雖然不捨，但是需要我們堅強的去面對，好好珍惜我們在一起的時光。