難忘小學生活作文【薦】

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘小學生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘小學生活作文1

光陰似箭，日月如梭。五年的小學生活就像流星一樣的一閃而過了。面對着即將分離的那一刻，卻怎麼也説不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領巾，去迎接團徽的召喚!心裏有説不出的滋味。

記得那是我們上四年級的時候，學校開展的一次藝術節。老師在班裏挑選跳皮筋跳得好的同學，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

在以後的日子裏，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節目開始，第一個上台表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨着優美動聽的音樂(經過申老師的挑選之後)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背後流了多少汗水呢?

隨着時間的推移，我們不得不離開了在這裏生活了五年的母校。在這小學的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互助友愛，有取得優異成績時的歡樂和笑聲 ，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有着沸騰，卻又如此地和諧。

這五年的小學生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一隻美麗的彩色貝克······

難忘小學生活作文2

難忘的小學生活即將結束，在這六年裏。有甜的回憶，也有苦的回憶。但在我的小學生活裏，充滿了甜的回憶。

那一次，我發燒了。吃飯時吃着吃着就吐了，旁邊的同學看見了，便關切的問我怎麼了。並讓人去告訴老師。老師讓我去醫務室，旁邊的同學讓我去醫務室。自己手裏拿着我和它的飯盆，準備去刷。我感動的説不出話來。

我去了醫務室以後，醫務室老師給我量體温，結果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話，我被接回去了。那一天，我正在睡覺，忽然聽見老師在給我媽媽打電話，電話裏，老師問我媽媽：“孩子還好嗎？什麼時候能回來啊？”我非常的感動。

過了幾天，我回到了學校，老師每天都叮囑着我喝藥，問我還好不好。我又一次感動的説不出話來。

小學六年即將過去了，在我的眼裏，這六年的小學生活是甜蜜的。

難忘小學生活作文3

伴隨着期末考試的到來，我們即將小學畢業了。六年的小學時光像一條潺潺的小溪，流淌在我的心間，令我終生難忘。

忘不了，老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學會了很多的知識，老師的安慰鼓勵讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣，老師的關愛關心讓我們感受到了家的温暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影，忘不了課桌前老師批改作業的身影，忘不了教室裏老師給同學們輔導功課的身影，忘不了操場上老師帶領大家活動的身影。感謝老師的辛苦付出，才有了我們今天的茁壯成長。

忘不了，同學間的真摯友誼。多少次，我們聚在一起討論難題；多少次，我們在操場上開心遊戲；多少次，我們中午共同分享水果點心；多少次，我們因為遇到困難而互相鼓勵。忘不了，賽場上我們的努力拼搏吶喊加油；忘不了晚會上我們的多彩多藝盡興表演；忘不了放學路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。

太多的忘不了都已印在我的心裏。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！我會永遠記得你們，祝福你們！

難忘小學生活作文4

六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業的我，雖然嚮往着初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學生活呢！

記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機會。”我們在數學應用題中傲遊，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長着。

難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。

難忘班上同學的感情，大家在一起有説有笑，就像在家裏一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。

如今六年過去了，我們即將離開小學，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。

難忘小學生活作文5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活，馬上就要結束了，感謝老師這幾年裏對我的關懷和教育，點點滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學生活。

我們的班主任張老師平時很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時候會變得非常嚴厲。

記得有一次我放學回到家，就開始寫老師佈置的數學作業，寫完以後我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業的時候看見我有這麼多的空題，沒有寫上而批評我，於是第二天老師過來收作業的時候，我説老師我的作業落在家裏了，我以為這樣就不用交作業了。

可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會兒後對老師説：“家裏面沒有孩子的作業。”於是，老師問我：“你的作業呢？”我看已經沒有辦法了，只好坦白説：“我的作業有很多的題都沒有寫上，怕您看見後批評我……”但是老師並沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，並且很和藹的對我説：“以後不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以後我再也不犯這樣的錯誤了。

老師，我永遠也不會忘記你與我們相處的點點滴滴，你永遠是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學習的榜樣！

難忘小學生活作文6

光陰似箭，日月如梭，小學6年的生活飛快的過去了，這些年的學習生活有哭也有樂，當然也有最難忘的事。

記得三年級的時候，那時候流行玩紙牌，班級很多同學都是人手一套。有一次下課後我們玩的很高興，老師突然來了，我們手忙腳亂的用書把紙牌壓住，然後拿出書認真的看，老師走過來沒有發現什麼異樣，在我們都鬆了一口氣，以為沒事的時候，突然老師從書下抽出紙牌，我們心一下就緊了，有的同學臉上肌肉緊緊的像是凍住了一樣有的同學眉頭緊縮，嘴角向下，似乎要哭了一樣，我膽怯地低着頭，心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一，雙手不知道該放在哪裏，不知道什麼是時候開始，手心冒着冷汗，我們都害怕極了。

只聽到老師説：“玩紙牌的同學都來我辦公室。”頓時晴天霹靂，我不知道怎麼去的辦公室，要是媽媽知道這件事一定會批評我的。但是老師並沒有告訴我們的家長而是語重心長的告訴我們很多道理。

經過這次紙牌風波，我知道我是一名學生應該好好學習，玩紙牌是不好的行為。

難忘小學生活作文7

光陰似箭，日月如梭。眼間，六年的小學生活就要成為我的回憶了。

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手……

記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決不會背。放學後，老師把我領到他家裏，讓我讀乘法口決，然後背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。。

母校啊！您將成為我生命中一個快樂的回憶。

難忘小學生活作文8

在大家短短人生路途中，經歷很多人，她們守候大家，温暖大家，激勵大家……也經歷過很多事，讓我們喜悦，打動，傷心，憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。

一眨眼早已上六年學了，而今天檢閲大家學習成果的情況下，過去了今日，大家的小學生活便告一段落。回望這六年，有多少的風吹雨打，是多少的打動，是多少的愉悦憂傷……這六年的學習生活，我總忘不了。

在我們第一次邁入院校的大門；

第一次授課學習寫字、讀書；

第一次伸手解答問題；

第一次被誇獎、被指責；

第一次取得榮譽證書；

第一次……

在這裏六年，不知道有多少個第一次，每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得，但今日之後，將不容易還有中小學的第一次，大家將踏入新的演出舞台，在那裏釋放風彩。

六年了，大家經歷了許多 ，學習培訓來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部，都應當謝謝這些教育我們的老師，對有人説一聲：“感謝！”

這六年的學習生活，我總忘不了！

難忘小學生活作文9

春風吹走了我們的小學時光，分別之日即將來臨。這天，我的目光落在了倉庫的一把推雪板上，接着陷入了那段回憶。這天是陰天，地上是雪與水交加的路。“來，來點男同學，過來推這邊！”“走，王玉文，我們上老師那！”“嗯！”“來，你們成一排，往大樹那邊推。”老師有條理的安排着，“快點！”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦，”我大叫一聲,“小兄弟呀！看準點行嗎？這褲子呀！”我的褲子濕了一大半，那個小孩拿着推雪板，若無其事的走開了。“怎麼弄得！”“哦，那個小孩……”“啥也別説了！快點回教室！”“沒事，老師！”“快點！”老師語氣有些激動，我被嚇了一跳，轉身離開，回頭看看還在“指揮”的老師。

老師，謝謝你……回過神來，已經放學了，我臨走時看了看教室，模模糊糊地看到了我們曾經是怎樣的快樂，老師如此的親切，三班多麼的團結！想到這我心裏不由得一酸，走出了那個在我心裏永存的三班……

難忘小學生活作文10

時間飛逝，六年時光猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業了，告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學;告別我們的恩師，一切都是那麼的不捨。

在我們美麗的校園裏，到處洋溢着我們的歡聲笑語，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折。可我們還是一步一個腳印，堅強的走了過來。

回想和同學們坐在教室裏一起快樂的學習時，我們收穫了許許多多的知識，同時也收穫了無窮無盡的快樂;當我們考試成績不理想時，我們收穫的只有那又澀又鹹的眼淚;當我們在火辣辣的太陽下艱苦訓練時，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽，再苦再累，全都迎風飄走吧……

時間飛逝，六年的時光如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個個記憶的鈴鐺，讓我們永遠的珍藏下去吧，它將成為我們永久的回憶，成為我們一輩子絢麗的篇章。

説再見，別想永遠!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會相見的!!!

難忘小學生活作文11

時光如箭，歲月如梭，轉眼間，我們就要告別老師、同學，開始初中的生活。此時此刻，老師的教誨，同學的嬉笑像放電影一樣浮現在我的眼前。

還記得一年級的春遊，我們去了星海公園，同學們還是第一次去大連春遊呢。彼此都非常開心。我們有説有笑的跑上了沙灘，有的堆沙子，有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久，吃飯的時間到了，同學們接二連三的拿起了自己的食物，舉行了一次大會餐，同學們的笑聲至今在我耳畔迴盪我永遠都忘不了。

五年後，我們故地重遊，再一次來到了星海公園，我們又舉行了一次大會餐，老師變了，時間變了，同學們的樣子也變了，但惟一沒有變的是大家的歡笑聲，是永遠都忘不了的歡笑聲。

六年間，這樣的事情很多很多，我們有説有笑的走完了小學生活。這一點有如我們記憶寶庫裏光彩奪目的明珠，不會因時間而褪色，因為他們永遠銘記在我的心上。

同學們，小學的快樂時光快要結束了，就讓我們珍惜它吧

難忘小學生活作文12

祥瑞園小學五年級四班王鵬程

五年級了，要離開小學了，我們能捨得分離嗎？不，我們捨不得，教育了我五年的小學，怎麼捨得分開。

在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數學老師從數字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流

自從範老師接班三年級時就有了班級日誌，我們當時四人一小組，分成十二個組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經成了必不可少的班級活動，它記錄着我們的童年，我們都叫它黑胖子

還有不到一個月就上初中了，大家並不在意，而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了，即使有，也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。

最後一次運動會，同學們要爭奪最後的榮譽，也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認識了大家，開始了小學生活。

當還有一個半月的時間畢業，我們要全力以赴，這樣一來，相處的機會就更少了，我們要從現在好好珍惜同學之間的.感情，不要因一點小事而吵得面紅耳赤。

我們的小學生活馬上要結束，我希望快樂的在校園度過最後的小學時光！

難忘小學生活作文13

六年前，作為一名一年級學生，我走進了一所全新的小學。時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝。現在，我即將畢業。離開母校的時候，心裏充滿了深深的懷念之情。

我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時光。回想起來，那是一個五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的掙扎；昨天，我們在課堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多麼難忘的昨天，我忘不了！

我忘不了六年的校園生活！每天早上，學生們準時到達學校進行早讀。晨練鈴聲一響，同學們迅速按在一起，依次下樓；上課時，學生認真聽講，積極舉手發言；放學後，學生們在操場上積極參加運動……一年一度的學校運動會更加精彩。在各種體育項目中，在場邊的同學們的歡呼聲震耳欲聾，場上的選手遵守規則，爭搶第一，堅持友誼第一，比賽第二的原則，就好像在開小型運動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。

啊，多麼美好的小學生活，多麼可愛的同學，你給我帶來了多少快樂和收穫，我永遠不會忘記！

難忘小學生活作文14

光陰似箭，日月如梭，小學生活像流動的小溪，一去不復返。轉眼間到了臨走之年，回首往事，真令人難忘。

記得那時三年級時，我那是的字總是歪歪扭扭，總是成不了好字，看着別人的字一個一個的被老師誇獎，心裏總是很不甘心。

我心想：這可怎麼辦呢？我一定要抓住機會，一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機，今天下午就有一次聽寫，加油！到了聽寫的時候，一開始字非常小，但是老師一句提醒，讓我立即想起了要寫好字的決心，我一筆一畫的寫，穩中求勝。

“組長收！”只聽老師的一聲號令，我把本交給了組長，終於長舒了一口氣，可心想：雖然後面的字統一，可前面的字……希望能通過吧，下課後，老師發本，發到最後了，居然沒有我的！老師手裏拿了一個本，説：“誰沒有？”我舉手了，老師對我的字誇獎了一番。

回首往事，從一個歪字寫成正字，這就是我六年以來改變的見證啊！

難忘小學生活作文15

相聚於此，帶着六年的點滴回憶，伴着成長的腳步，最後一次與母校、老師、同學站在熾熱的陽光下，燃起拼力前行的火焰。

第一次戴上紅領巾的驕傲，第一次失敗的痛楚，第一次成功的喜悦，母校承載了我們成長的全部酸甜苦辣，孕育了我們的青春年華，收藏了我們離別時依依不捨的情懷。我們猶如星辰，一顆顆夜空中演繹着精彩，綻放這神奇，這都源於母校的培育。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”辛勤的園丁，默默奉獻到風燭殘年，回首看來，已滿園花開。第一次上台比賽，原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動，但面對台下一張張陌生的臉孔和舞台上冷冷的空氣，心中不免緊張。突然，我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵的面孔，我便有了信心。至今我都無法忘懷：那甘甜的雨露滋潤了我飢渴的心。

六年的歡歌笑語，有朋友相伴；六年的將心比心使人成熟。無數次的衝突，讓我們學會了理解；千萬個誤會，讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，離別是為了下一次的相逢，師生間的情誼地久天長。

時光如一條河，我們光腳趟過；記憶如波光，粼粼閃着。我們在歲月的河流中趟過，更加懂得了珍惜……