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有關讀書的感受作文合集5篇

有關讀書的感受作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀書的感受作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讀書的感受作文合集5篇

讀書的感受作文 篇1

無論時空如何轉變,總有一種旋律古色古香,總有一種情調山高水長,總有一種語言積澱滄桑!那是一方淨土——書的芬芳,盪滌一顆顆沉浮的心,載着心靈飄向遠方!

——題記

不知道你是否有過這種感受:每當捧讀一部部名著,翻閲一本本雜誌,瀏覽一張張報紙,那散發着油墨清香的字裏行間便飄逸出一陣陣如蘭似桂的清香,叫你心智明晰,使你心神俱醉,讓你心悦誠服。書不僅是智慧的鑰匙,開啟了人類走向一個又一個未知世界的門扉;而且是視野的航船,把人們從狹隘的地方,載向無限廣闊的生活海洋。

我喜歡在夜深人靜時,獨自欣賞一篇憂愁、婉轉的散文,那種感覺猶如一縷淡淡的輕煙滲透到我的腦髓,縈繞我的每一個細胞。我的思想、我的情感在那一刻完全釋放,彷彿曇花在暗淡的夜空下瞬間綻放,亦似那煙花剎那間的絢爛璀璨,沒有什麼能泯滅書的靈魂。吟詠着一篇篇優美散文,我彷彿置身於奇妙的大自然中,剎那間經歷了春夏秋冬的變幻;如果那是一首首赤膽忠心的愛國詩,我彷彿就是愛國志士,一腔熱血充斥全身;如果那是一部部情節迂迴曲折的小説,那我便是那故事的主人公,經歷了那一切的風雨坎坷。書是如此的奇妙,讓人的心靈為之顫動。

成長的過程,不僅需要和風細雨的精心雕飾,也需要狂風暴雨的摧磨歷練,在暴風雨中不斷前進、不斷成長、磨練鬥志。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的一生充滿坎坷,但他總能披荊斬棘,勇敢地前進。從他身上,我看到的是一個頑強的生命靈魂,我體會到了另一種別樣的生命。尤其是當我讀到“讓暴風雨來得更猛烈些吧”,我彷彿看到了一個仰天長嘯的英雄形象,那是無可比擬的生命的強者,那是生命的吶喊。他的生命是強大、勇猛的象徵,不需掌聲,不需言語,你便會被他的威勢所折服,這血與淚交織的生命,這辛酸而無悔的生命,讓我更努力的為自己的人生打拼,為自己的理想奮鬥。因為只有這樣,我們的奮鬥才會更有價值,我們的人生才會顯得更加絢麗多彩!

只有當一個人明白生命的珍貴,才會懂得把握人生。當讀到《假如再給我三天光明》時,你會知道一切的美好都是珍貴的。我無法想像從出生就感覺不到光明,無法想象永遠在無邊的黑夜,更無法忍受永恆的寂靜的生命。但它讓我聽到了她內心的呼喚,讓我明白:擁抱生活,瀟灑前行。即使這風搖不顫樹上的枝葉,你也不要沮喪。只要真誠的擁抱,終會得到意外的風華;即便這雨經不起水中的漣漪,你也不要哭泣,只要盡情揮灑,終會擎起一簇潔白的浪花;即使通向成功的道路上沒有綠燈,你也不要失望,只要不停地敲擊,終會為你開啟一扇成功的大門。

當掀開《紅樓夢》的扉頁時,我的心中就有一種莫名的悲哀,起初不知為何,讀到“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”時,我有一種為她打抱不平的衝動。從“半卷湘簾半掩門”的羞澀到“口角噙香對日吟”的悽美,我悟到的是“嚴寒霜劍刀相逼”的絕望,“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的愁怨。我從一個超凡脱俗,無比哀怨的女子身上看到了封建王朝的腐朽,聽到了古代人民的悲憤哀鳴。讀紅樓,讓我更珍惜今天的幸福生活。

一本本古典名著在我的腦海中閃過,一曲麴生命高歌在我的耳邊響起,一記記“堅強”閃電在我的心頭劃過。他們有着不滅的靈魂,永恆的生命。讓我在浩瀚的沙漠中看到生命的綠洲,沒有遺漏平凡,更不願放棄出色;沒有忘記渺小,更沒有失去偉大。

好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。書是我們的良師益友,願大家都把書作為自己真摯的朋友,使之成為自己前進的動力。路上春色正好,天上太陽正晴,請乘書籍神馬,揚鞭從此起程。

讀書的感受作文 篇2

看書是我不多的愛好中的一個。

小時候,很多長輩和老師時常教導我們:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。在自身興趣和這句話朦朦朧朧的誘導下,我開始接近書籍了,漸漸成了相依相偎的密友。

一本好書到手,必先悉索撫摸一陣,就如愛玉者把玩美玉。然後鼻翼翕動,品聞書香,內心沉醉而清涼。 燈光長明夜未央,書香如酒醉心上。多少次書海遨遊,多少次物我兩忘,多少次從歷史走向現實,又從現實轉回歷史。時間、空間任我駐留,任我跨越,任我翻轉。在這博大的時空中,欣賞着,愜意着,充實着。這一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。

願永做一個純正的讀書者,不理俗物雜事的紛擾,不問世事艱險,不求官路通達,只求那方枕上的放鬆、愜意、充實!只求書香永伴夢鄉!

越來越痴迷於書。沉浸書中,只覺得日子靜美,一分一秒都好到心裏去。

讀書時,只覺得日子簡靜,世界萬物都消了影蹤,人世裏只有我和書,在靜靜的對話。滿屋裏,都有文字的馨香。真想就這樣捧着書,一直讀下去,讀到地老天荒。

遇到自己喜愛的書,就想長出幾雙眼睛,一口氣把它讀完。但又害怕讀完,一旦讀完,豈不沒了想頭,生出幾許遺憾。所以讀這樣的書,總是欣喜戀戀,邊讀邊讚歎,讀到動情處,清淚直流。這樣的書,一定是打動了我,或是合我的心性。書海浩瀚,於個人而言,這類書是不多的。它不一定是名家名篇,可能是無名小輩之作。遇到這樣的書,如同遇上心儀的情人,每天捧着它,看着它,讀它千遍也不厭倦。

陶淵明説:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”我讀書也常有這樣的體會,雖説不能達到“忘食”的境界,但每讀到“會意”處,就想手之舞之,足之蹈之。像老樹逢新芽、他鄉遇故知般的喜悦親近,又像聽到雛燕初鳴、金石碰撞的清脆之聲。讀到了自己想説而寫不出的話,滿心歡喜,連聲驚讚:“怎麼會寫的這麼好,怎麼把我想説的話都説出了呢?”又覺口裏像含了仙丹,頓時全身三萬個毛孔都舒暢,經脈活絡,神清氣爽。 於是,驚歎文字的魅力,如同邂逅了一場豔遇。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”。打開一卷書,只覺得雲影共鑑,空山鳥語,水流花開,日子靜好。在唐詩宋韻裏行走,在前塵往事中徘徊,在古人今人心靈裏漫步,縮短了時光的距離,我彷彿千年前的女子,在閒花淡淡的春天,回眸看繁花千朵,紅塵漫卷。捧着書,如新燕啄新泥似的的執著喜悦,字字句句,都讀到了心裏去。

腹有詩書氣自華。雖紅顏漸老,但沉醉爛漫的書事中,一定會氣韻生動,快樂永遠。

讀書的感受作文 篇3

在我記憶的長河中,《365夜》中一個個悽美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與醜,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一隻小船,載着我在書的海洋裏遨遊。在裏面盡享我的快樂。

記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音後,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。

外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽着煙毫不猶豫滿口答應,於是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟着我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!

應該説我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度讚揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悦簡直無法用語言來表達,從內心裏我更愛看書了。我要認識更多的字。

大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹着二郎腿,我覺得挺神氣,我也學着爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來。

原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什麼呢?警方正在調查中。後來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由於我看的書多,所以寫片斷對我來説是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做範文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的讚歎,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功於書,這個默默無聞的老師。

四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神祕的`宇宙產生了濃厚的興趣。“ufo”裏到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什麼樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨遊,享受着無窮的快樂!

書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

讀書的感受作文 篇4

我很喜歡讀書,也讀過很多書。聽媽媽説,在我很小的時候我就看書了,看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園,我就看一些有圖畫的書。上小學後,漸漸地我認識的字多了,看的書也就更多了,有漫畫、小説、偵探故事、童話,等等……

我覺的書就是我們的一個朋友,當你不知道的時候就翻開它看。我看書,好書我會經常看,一遍一遍看,有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書,我就像又多認識了一個朋友,那種感覺真是太好了!

多讀書,我們才會進步,書的好處太多了。它可以讓我們學到很多道理,多讀書,世界才會進步,我們才會有學問

讀書的感受作文 篇5

書是全人類的營養品。書是暴風雨後的彩虹,把晴天還給了人們。書是人類進步的階梯……

小時候,我從書中認識了會變魔法的哈利波特;威力無比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒黴透頂的大雄;情意深重的多啦A夢……他們同我一起成長。

二年級時,媽媽給我買了《十萬個為什麼》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動物,生雞蛋在鹽水裏可以飄起來在淡水中飄不起來;華南虎可以越江海;駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩隻小舟把我帶進了知識的海洋。

漸漸長大了,媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書中我認識了三拳打死鎮關西的魯提轄; 拿着兩個大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關羽……

博覽羣書的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……

書豐富了我的知識;給了我智慧;開拓了我的視野,我要永遠以書為伴。

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