讀書感受作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的讀書感受作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書感受作文 篇1

書籍是咱們生活的導航，它教會咱們去尊重他人也尊重自我，讓貧乏和平庸遠離咱們。每當茶餘飯後咀嚼着書籍中優美的文字，欣賞一個個動人的故事，都會讓有所感悟。

打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，彷彿是那新翻耕的泥土散發出馨香。在若有若無的音樂聲中，我能夠隨意想象，想象自我是藍天，一望無際；想象自我是月夜，寂靜美麗；想象自我是海浪，澎湃不息；讀小説，我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對性命、生活、自然的態度；翻閲簡單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄雲外…

讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達觀。

任何物體都有承載它的器皿，唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識，但能夠儘量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又説：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒？可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡，實際上是人們心靈與古今中外一切民族優秀文化，智慧相結合的過程，也是繼承與發展的過程。她不但能改變人的氣質，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個忠於祖國，尊老愛幼之人，成為一個有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的性命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對於人生的回答，對於國家的培養，對於父母養育之恩的回報，無疑讀書是回報她們的最好方式之一。

讀書是一種陶冶，是一種享受，領悟是心靈淨化的快慰

在茫茫人生芸芸眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自我超凡脱俗，你會仰頭看天，藍天澄清，白雲悠悠，釋懷心裏的鬱結，應對現實，笑對人生。在物慾橫流的日子裏，品味古人談的”知足常樂“，”人到無求品自高“的教誨，會注入一般清醒劑，愉悦地生活着。當我因辛勤工作而收穫甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的`眼前，激勵我鼓起勇氣繼續發奮；當我抱怨自我一無是處，”天生我才必有用“這句名言會告誡我，”三百六十行，行行出狀元“；當我志得意滿時，”一杯水的容量“會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自我還有許多能量可挖掘；當我安於現狀，不思進取時，屈原的”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“，就會在我耳畔響起…

以前書中體會過”怦然心跳“；以前在書中有一種”莫名感動“；以前在書中進行自我審視，也以前在書中看到人生百態……我只願情緒伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自我的學識。我想帶着目的去讀書的效果會好一些。想想自我缺的是什麼，就領悟什麼。自我少的，在別人那裏也許就有，因此寬容多，明白就多！

讀書感受二：

書是一個營養品，也是生活中的寶貝。

書，大家就應都知道吧！有漫畫書、有故事書，還有科技書等等。書能夠使人變得聰慧，書能夠陶冶情操，名人説：“書籍是人類進步的階梯。”古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”詩人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有人説；“書是知識的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉和生活的方向盤。”在書的世界裏演繹着大千世界的真與假、善與惡、美與醜，正與邪，書寄託着前輩們對下一代的期望。讀書是一件愉悦的事，也是一件悲哀的事。如果晚上睡不着覺了，就會拿出來、津津有味的看書。如果看見了一出個性感人的故事，我便情不自禁的流下了眼淚，會想起悲哀的事。讀書使咱們得到不一樣的知識，讀一遍有一遍的知識，讀一百遍有一百遍的知識。

在我眼裏，每一本書都是一件藝術品，在那裏我會把一句名言送給大家：“愛書吧！它是知識的源泉。”

讀書感受作文 篇2

一直以來，在我的記憶中，爸爸不上班的時候總是捧着一本書或雜紙，津津有味地讀着。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩，。媽媽每天忙完家務後，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。

爸爸經常教導我要多讀書並且讀好書。每當我讀書的時候，媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等，她説只有這樣才能算是真正讀懂並欣賞一本好書。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈，讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門，我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例，把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現的各種問題和現象，並提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化，正確引導我們青少年健康成長，讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：

宇宙中，有一個世界，叫心靈的世界；

人生中，有一種成長，叫心靈的成長；

成長中，有一種財富，叫心靈的財富；

書是生活的調味劑，是斑斕生活的必不可少的那縷陽光，是智慧的結晶，是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閲讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋樑，增進了我與爸爸媽媽的感情，而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈，讓我總是能朝着正確的方向前進。書，我生活的一份子！

讀書感受作文 篇3

我愛看書，書中有許多知識給我們，書就像一位良師益友，默默地幫助我們，讓我們明白做人的道理。

以前，我不愛看書，總喜歡愛看電視和玩。買的作文書就像家中的擺設，一動也不會動。就在有一次，學校發了一張紙訂書。我回到家，把訂書的紙給了爸爸媽媽。他們叫我訂一本故事書。我覺得故事書就和安徒生童話差不多，就沒有多説。於是，我交了錢。當書到貨時，我翻開來看，沒想到這本書給我帶來了天大的驚喜。它裏面的內容很豐富，有許多奇思妙想的故事，讓我提高了想象。整本書看完時，有一種驚喜的感覺。我對它簡直愛不釋手，太好看了！真期望下一期的故事書快點到。讀書的感覺真棒。

希望同學們多讀書！

讀書感受作文 篇4

人與文字之間，也許真有一種難解的緣。我不喜歡台灣女作家席慕容的詩，卻如此惦念着她十五歲時從內心裏流過的文字，就是那一篇《外婆的鞋》，初中語文課本里的文章。

第一次捧起的小説是《鋼鐵是怎樣煉成的》，第一次讀完的小説是《魯賓遜漂流記》，第一次迷失自我的詩作是戴望舒的《雨巷》，第一次記憶深刻的小説是《傾城之戀》，第一次令我流淚的故事是《簡愛》，第一本枕邊書是葉兆言的散文集。

書之於我，有一種崇敬、神祕、興奮的感覺。在雨裏揣着一本剛從不誠實的老闆手裏買過來的盜版書，回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵，端詳着封面很久很久，然後慢慢翻開第一頁，沉醉在它的芳香裏。那一刻，我發現了不一樣的我。我變成了一個喜歡幻想、不斷做夢，活在自己編織的花紅柳綠裏的女孩，對世界充滿了好奇和憧憬。閲讀時，我看見了一個人的歡笑和哭泣，一朵花的盛開和枯萎，一片樹葉的飄零和腐爛。我聽到語言背後的內心情感，或厭惡或快樂或嫉妒。我從無知的世界跨越到單純的世界，突然間豁然開朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭芳、葉沉默，任何風吹草動都能觸動我敏感的神經。

人與人的緣分有叫一見鍾情的。我與書的緣分，也許就是那種怦然心跳的戀愛一般的感覺。有時一整個晝夜，只反覆讀一首詩，讀累了就睡下，也沒記住一個字。詩的美在它的律動，律動的美在它的感情，感情能留下的只有感覺沒有痕跡。所以曾誦讀過的古詩和曾品讀過的散文，當再一次重温時，又是另一種陌生新奇的感覺。就像蒙娜麗莎的微笑，説不清看到畫時的感覺,但是她的微笑卻迷住了我。

最是躲在冬夜的被窩裏，打着手電，讀到凌晨三點，電沒了，眼淚濕了大片。探出頭來，窗外寒冷的月光，也能夠照見書上的文字。真不想就這麼合上還沒有讀完的故事，不是想知道最後的結局，而是想和書裏的人物，多呆一些時間。如果是夏天，光亮會引來蚊蟲的叮咬，裹起被子又會滿頭大汗，但仍然享受着偷閒讀書的愉悦。

任何和讀書有關的故事，都是那麼迷人。坐在路邊賣米糖的外地小夥，蹲在牆角邊，手裏捧着一本已經泛黃了的書，一動不動地看着文字一排排流過。陽光照在他的身體上，來往的路人走過，沒有人去打擾他。當然，沒有賣出多少米糖他，不知會以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。

每當我看到讀書的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘，依然安靜地沉入閲讀的愉快裏，我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體，而是超脱了世俗的靈魂，是在入世中仍然淡定的高人。願如此熱愛讀書的人越來越多，書籍不應該僅僅是博取功利的敲門磚，書籍可以淨化心靈，昇華精神。

也有人讀了一輩子的功利的書，終究沒有堅守住操守的底線;也有人讀了幾時年的教科書，依然不曾為浮華所動;也有人一生都沒能讀過一本書，但他的品格和智慧卻比一部史詩還要豐富。讀書的感覺裏有別樣的生活，心靈需要這樣美麗純淨的生活。熱愛讀書吧，記取讀書的感覺。

讀書感受作文 篇5

今天，我把我們班出的的是書給看完了，覺得他們寫的都特別好，尤其是張墨白寫的土星曆險記——讓我覺得小動物們團結就是力量。突破了許多難關，獲得的最後的勝利。

其他人寫的也很多，比如閆浩玉寫的的勇闖西遊記的一篇生死一搏，裏面內容很有想象力，特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒，曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關係，孫佳澤寫的雖然不太長，但他寫出了日本為了與中國作對。他的愛國精神特別強，值得我們學習……讀了一本書我覺得那些用手寫小説的同學們真棒，他們幫自己在學校在家裏在英語班和在外的一些事寫在了自己的小説本上，然後讓老師出成了一本小説書。我決定了，自己要出一本爆笑三國給大家看，等明年就會出成了，我一定會向出書的目標努力的：加油，一定會成功的!!