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【熱門】我的感受作文彙編10篇

【熱門】我的感受作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的感受作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我的感受作文彙編10篇

我的感受作文 篇1

轉眼間,北京奧林匹克盛會已接近尾聲,中國的奧運健兒們已經為我國摘得多枚金牌,其中金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚。

在奧運會開幕式上,那精彩的場面讓我大開眼界,開幕式上的武術表演更是深深的吸引了我,20xx位武術選手相似的個子、相似的體重,穿着相同的衣服,打着相同的太極拳,他們時而靜,時而動,時而緩,時而急,而且還時時組成各個圖案,表現出了中華傳統武術的靈魂,更體現出了我國悠久歷史。在一萬多枚煙花的照亮下,把夜晚的北京照亮的更加明豔,29個“大腳印”踏遍北京的各個地點,走向國家體育場中心——鳥巢。那一刻,足可以體現出我國的科技、經濟的飛速跨越。

這屆奧運會中我國奧運健兒在賽場上出眾,舉重項目包攬了全部的8枚金牌。百年奧運金牌第一人的“菲爾普斯”在本屆奧運會游泳項目中共摘得8枚金牌,創歷史之最。在“五棵松”體育館比賽的中國男籃和美國“夢八隊”的比賽讓我難以忘懷,雖然中國隊未能取得勝利,但是他們已盡最大的努力,我感覺中國隊只要落後20分都是勝利。令我最痛心的事就是劉翔的因傷退出比賽,使我國少添一金。

通過觀看奧運會,我感受到了取得成績必須付出巨大的辛苦,正如我們學習一樣,想得到好成績就必須刻苦學習,並且我還悟出一個道理:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”在今後的學習中,我一定要發揚奧運精神,勤奮學習,爭創第一。

我的感受作文 篇2

書是人類進步的階梯,書是我們成長的營養,書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨着我成長。

古人曾經説過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。”,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人説書籍是全人類的營養品,有人説書是一出你隨時想去就去的故地,我説讀一本好書就是一次心靈的旅遊,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風景撲面而來。

古今中外,有成就的人都喜歡讀書,並從書中汲取營養,在這一方面,偉大的導師恩格斯就是一個典範。恩格斯雖然只上過中學,但是他發奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言説話和寫文章。在參加工作後依然多年如一日地勤奮學習更多的知識,終於成為一個知識廣博的人,在後來指導國際共產主義運動和準確傳播科學,共產黨主義理論中有很大貢獻。

我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到後來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“醜小鴨”讓我真正明白了“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這句話的意義

……

我的感受作文 篇3

我沒上小學的時候根本不知道什麼是考試,成為了一名真正的小學生以後才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興,因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績,數學與英語的成績就是我想的那樣,語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了,那是我還沒掌握好的知識,所以我對自己考的成績非常滿意!

我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學們和我的爸爸媽媽,因為我覺得他們一定是在心裏默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我説了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分數的高低,而是要求你們掌握好基礎知識,能不斷髮現你們的點滴成長,並能及時鼓勵你們!

媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不説她的感受我也是這麼想的,因為在我的心裏我愛我的一5班的同學們和教我的老師們。

我的感受作文 篇4

購物是我們生活中不可缺少的一部分,而在不同的購物中,我們的感受都會有所不同。下面我就説説我自己購物的感受吧!

有一次,我看電視劇時看到了我們中國四大名著之一《水滸傳》裏面的一個片段“黑旋風斗浪裏白條”,情節非常精彩,這引起了我極大的興趣。在學生時代,我們很少自己買小説的,因為價格太昂貴。不過,這一次,由於我真的非常想要一本完整的《水滸傳》,終於,我決定買一本文言文的《水滸傳》,自己好好品讀一番,體會一下原汁原味的《水滸傳》。

於是,在一個風和日麗的日子,我和妹妹騎着車來到一家書店,幾經周折找到了一本外表精美的《水滸傳》,我們略微翻了幾頁,感覺書的編排很好,於是,便歡天喜地將它買下了,然後興高采烈地回了家。

買到了這本自己夢寐以求的小説,我心裏別提有多開心了,回到家,我便迫不及待地開始閲讀。

前幾回的閲讀使我感到非常滿意。然而,出乎我意料的是,這本書居然缺頁,而且不是一兩頁的問題,一缺就是三四十頁,我突然有了一種被欺騙的感覺。因為我為這本書付的是全額,而它竟然缺了好幾回。更讓我失望的是,那家書店外面貼着一張温馨提示:書本一經售出,恕不退還。既然它都已經聲明了,那我也沒有必要再去找售貨員換書了!後來,我只好抽空去書店,將書中缺少的那部分情節看完。

這次購物給了我一個很好的教訓,那就是:在買東西的時候,一定要仔細看一下產品的質量。畢竟,一件商品質量的好壞往往是這件商品好壞的衡量標準。

我的感受作文 篇5

8月8日晚20時,北京“鳥巢”裏一場充滿想象、瑰麗無比的奧運會開幕式表演,拉開了一段現代神話故事開始的序幕。在這場盛典中,一幅幅歷史的畫卷在我們面前展開,一段段文明的足跡在我們眼前閃現。五千年文明古國的發展歷程濃縮成一段如詩如夢的神話夢想。

8月16日晚,牙買加“飛人”博爾特在男子百米決賽中,閒庭信步般的跑出了9秒69的成績,這一令人窒息的數字,將被稱為人類的“終極速度”的9秒72的世界紀錄捅了個“大窟窿”。8月20日,博爾特再次風一般的將男子200米世界紀錄甩在身後。我們不由發出驚歎:像風一樣奔跑對人類已不再是一種夢想,神話的人物就在我們身邊。

在本屆奧運會,美國游泳運動員菲爾普斯共收穫了8枚金牌,打破了世界紀錄,同時他也創造了一人累計奪得14枚奧運會金牌的紀錄。

充滿神奇幻想的“鳥巢”“水立方”,一個個奇蹟誕生了,舉起了超過自己體重兩倍重量的大力士,能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾,太多的驚奇,我能夠看到這些奇蹟的誕生,我深深為人類的潛力和想象力、創造力而驕傲,為奧運健兒頑強拼博的精神所感動,為他們為國爭光的精神所崇敬。

曾幾何時,我們實現了在空中翱翔的人類夢想,登上了可望而不可及的月亮,我們開拓思維,將人類社會推向信息化時,我們勇於創造,實現了神話人物才能做到的移山填海,預測天象。有夢想,就有奇蹟。在我們的人生中,人經歷很多困難,只要付出努力,就一定會克服,就會實現自己的夢想,創造奇蹟。

我的感受作文 篇6

今天是軍訓的第三天,痛苦真的比昨日來得更進一步,在各個基本動作都完成的基礎上,加強練習和琢磨,毫無疑問,我們花了比昨天更多的心思和氣力。

軍訓體驗生活,讓我感到痛苦也快樂。在軍訓過程中,教官會時常和我們開玩笑,一陣笑聲後,又立刻恢復了嚴肅,進入訓練狀態,教官與學員之間十分和諧。

基本動作一遍一遍的做,我們嫌煩也嫌累。可是為了整個集體在最後的會操時,能夠看起來完美,看起來整齊,看起來漂亮,我們只能服從教官的指令,一次又一次的重複,熟悉。不過,在軍訓生活中,一切行動聽指揮,我們不應該有什麼怨言。

轉眼間,軍訓生活已過去一大半,想起剛剛來到基地時的好奇與小心翼翼,那種感覺似乎就在昨天。我們即將結束軍訓生活回到我們最想念最親愛的家中。然而,這次這樣的軍訓體驗在接下來的一段時間都不會在有的。所以,我更珍惜這種機會,珍惜這段不一樣的時光,不一樣的生活。相信,即使我離開了這兒,我也會懷念這兒的。

每一次訓練都要付出最大的努力,這一次次的訓練中,鍛鍊了我們的意志,提高了我們的身體素質,讓我們能夠越來越好。

希望接下來的幾天同學們都能好好加油,希望能與教官相處的更加融洽。

我的感受作文 篇7

每個人會經歷開始跟結束,每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界,我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊着一本本嶄新的書,跟空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力跟自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”着我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室,初一(1)班的教室。

我的感受作文 篇8

一個人趴在書桌上,,不知道在想些什麼。窗外,受颱風的影響,一陣狂風颳來,捲起了幾片枯樹葉在空中旋轉......

一轉眼,我已從小學的大門口走出,踏入了初中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束,可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環境中。一個月的學校生活讓我對新的環境有了一定的瞭解,也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年,走向了青春,有了對未來美好的憧憬,我必須要嚴格要求自已。來到了這裏,我才知道,那個小學校園生活中憑藉聰明學習優秀、驕傲自滿的我原來是那麼的無知,總以為自已學得夠多了,不用再多學,如今到了初中,我的第一感覺就是緊張,這裏的同學個個都是那麼優秀,那麼努力,他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠,早知道小學時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句,現在壓力恐怕就不會這麼大了。唉,俗話説得好,不聽老人言,吃虧在眼前。我這是,不聽老師言,吃虧在眼前。

到了初中我覺得變化最大的就是學習環境了,也許是對小學生活的留念,這裏嚴厲的管教,多多的作業,好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的小學生活。昔日的小學生活是那麼的輕鬆,作業都是當堂寫的`,老師不會讓我們課後寫作業,上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了,還沒下課就抱着籃球準備衝向籃球場,初中呢?非常嚴格,要學到很晚才能回寢室,作業是不可能當堂寫的,寫不完還要罰呢!上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識,這樣積累起來就會漏掉很多知識,初中上課就不會像小學那麼鬆,小學老師還會提醒你坐好,初中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來,我從不理解到了理解,從不適應到了欣賞。學習依然是那麼緊張,書包依然是那麼沉重,作業依然是多多,但我課堂上精彩的回答換來了老師發自內心的微笑。在這裏,老師和我們之間的師生情已開始發芽了,同學之情已開始萌生了,沒有了昔日的陌生,讓我重新認識了這所中學:嚴厲的教學或許是你的特色,多多的作業正是你的魅力所在。我也明白了:既然選擇了,就要努力,只有付出才有收穫。

除了學習環境的不同,給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班,所以裏面的學生個個都很優秀,他們的學習風氣和我小學同學的學習風氣大不相同,小學時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的,而現在的同學們只要一有時間就做事,女生練字,男生做數學題。一遇到問題不再繞道而行,而是會幾個人聚在一起討論,大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的,學風也是最好的。

除此之外,讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這裏的同學都很有禮貌,見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。小學時有趕時髦耍酷燙捲髮的,有男生留着劉海的,個別女孩子還留着很長的指甲塗指甲油的。而這裏進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容,同學們每一個都是端端正正,不留長頭髮,也不留長指甲。

唉,初中跟小學真是天壤之別,我想也許到了這裏我才會徹底改變吧!生活,因變化才會精彩!加油,樂外的學子們,讓我們一起期待更好的明天!

我的感受作文 篇9

舉世矚目的北京奧運會已經落下了帷幕,中國體育健兒取得了51枚金牌的佳績,世界排名第一。舉國上下一片歡騰,作為一名中國人,一名體育愛好者,我感到無比驕傲和自豪。

奧運會在我國首都北京舉行,向全世界展示了中國五千年的文明和高科技,讓我們看到一個個神話在北京誕生,看到了奧運健兒的頑強拼搏的精神……

這次奧運會給我印象最深的中國首金獲得者——女子48公斤級舉重冠軍陳燮霞姐姐。她矮矮的個子只有1.50米,樣子非常可愛,是廣東的農村女孩。在訓練時,她付出了很大的努力,第一次參加奧運會,她穩中不慌,沉着應戰,心態非常好,很自信,令我欽佩。

還有中國男籃和美國夢八隊舉行的比賽。雖然對手是世界超級強隊,但是在比賽中男籃表現出來的頑強進取,勇於拼搏,不怕勁“敵”的精神,令我們深深佩服。雖然他們只進入八強,沒有奪得金牌,沒有讓五星紅旗升起,沒有奏響中華人民共和國國歌,但是他們努力了,拼搏了,就是我們心目中的英雄。特別是姚明哥哥雖然腳上有傷,但他一直在堅持。中國男籃表現出來的團隊協作精神,值得我們學習。

奧運健兒們,不管你們是不是奧運冠軍,你們永遠都是我心中的英雄。我要好好學習,頑強進取,長大報效祖國。

我的感受作文 篇10

我的爸爸是個老實人,工作努力,從不做半點虛假。因為他經常怪爺爺,怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習,現在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴格的。

小時侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學習,長大才有出息。不努力學習,就只能買白菜,撿垃圾。

小時侯,每當爸爸教育我時。我非常痛恨他,心想;長大了我一定要報復他!可現在想起來,小時侯的我真是太無知了。現在我才知道其實爸爸非常地關心我。家裏並不窮,爸爸捨不得買衣服。我問爸爸為什麼不買,爸爸説,他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他説買那麼多衣服沒用,可他根本不怎麼夠穿。他説你長大不要學費嗎?爸爸現在是苦的時候,你現在要努力讀書。長大了,爸爸就享福咯!爸爸口口聲聲説,你呀!要考上清華才給你學費,考上重點本科才給你學費。可爸爸,我就不相信我考不上的話,你就真的不給我學費,你只是想激發我的上進心。

可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時侯的我,現在的我,已經能夠自己獨立了,我已經12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我,教育我了。六年級的學習壓力很重,回來有着做不完的家庭作業,還要聽你的嘮叨,我真的受不了,不時頂你一兩句,你更加生氣。你説的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受啊!你只顧讓我學習好,卻豪不顧我的感受。

爸爸!請你多為你的女兒想想把!

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