【推薦】欣賞作文600字合集8篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的欣賞作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文600字 篇1

在記憶的長河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。

媽媽是一個平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲，可由於長期操勞，頭上已有一些銀絲了。

媽媽為我們付出了很多，我們無以回報。記得盛夏的一天，天下着傾盆大雨。我站在學校門口，靜靜地站在那裏，因為沒有帶雨傘。看着人一個個的走出校門，看着人羣越來越少，我有點急了，怕全校就剩我一個人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時候。一個熟悉的聲音傳到我耳邊：“姚琳！”我聽見有人在叫我，我順着聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。“媽媽，我在這裏！”我邊跑邊叫着，媽媽咳了兩聲。“媽，你怎麼了”“只是有點咳，過兩天就好了。”媽媽的聲音沙沙的“快走吧，雨下大了。等我沒反應過來，媽媽已經牽起我的手，朝校門走去。

咦奇怪，我除了被媽媽的手牽着外，好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉了過去，卻看見媽媽的手上纏着一圈又一圈的繃帶，我的心不由得揪了一下，因為我還看見繃帶上還有紅色的東西，那是血。”媽媽，你的手怎麼啦“”哦，剛剛出來之前給你削了個蘋果，不小心削得太急削到手了。“媽媽從包裏拿一個透明的保鮮袋，裏面裝着蘋果。她把蘋果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛裏熱熱的，我小心翼翼的捧着蘋果，咬一口，真甜，可是，甜中帶點苦。就這樣，我和母親手牽手，消失在那灰濛濛的雨天中。

媽媽對我們是百分百的，但是我們對父母總是打些折扣的。媽媽，她就永遠那麼偉大，總是私奉獻，卻沒有一點怨言。我好想對你説：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”

欣賞作文600字 篇2

總希望自己能高些，再高些，然後，我便可以看得更遠。

——題記

踮起腳尖，一個普普通通的動作，卻可能代表了一份不捨，一次盼望，一個想象。是對未來，對自己還觸碰不了的世界的好奇，也是對遠在天涯的朋友的思念。

不知從什麼時候，我開始喜歡眺望遠方，想象着江南水鄉輕歌曼舞的温暖，想象着大漠盡頭駝鈴有節奏的響聲。我開始喜歡風與水，因為我相信她們此刻流過我指隙，不久就會在遠方劃過温柔的一筆。遊歷，這是一個多麼美麗的詞語，連接穿越了遠方與近下。雖然生活阻斷了我的想象，我還是會踮起腳尖，去眺望那些一時間足跡到不了的地方。

其實，許多時候，想象的世界並不屬於現實，但心中有那一絲期盼，踮起腳尖，也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》，孩子對山的那邊海的期望，支持了他走出大山，即便山的那邊並沒有海，他的想象也帶他到達了屬於他的那一片精神的海域，對於當年的孩子，那確實是哪裏的美景也比不了的大海。

説起踮起腳尖，我常常會想到遊子與家鄉等待其歸來的人。可能是老母、可能是摯友或嬌妻。離別時，他踮起腳尖，望着遊子的背影點點變小，最終消失在地平線處霞光萬丈的.地方；渺無音信時，他踮起腳尖，守候在村口，心中盼望着遠行人儘快歸來，或者只是為了等待一封遲到了幾個月的來信；而當歸家的日子到了，他又會早早等在約好的地點，踮起腳尖，在一個個歸家人中尋找那個熟悉的身影……

當他踮起腳尖的時候，心也就同他牽掛的那個遊子系在了一起。正如《春江花月夜》裏所吟：“此時相望不相聞，願逐月華流照君。”那是一種如此真摯的深情。

踮起腳尖，其實只為了能看得更遠。但它更是一種態度，它代表了積極、探尋、好奇與嚮往。應該踮起腳尖的地方不僅是大地，在人生的旅途中，我們更應該常踮起腳尖來，衡量自己與目光能落到的最遠處的距離，然後，竭盡全力將這距離縮短。最終，我們一定會更加靠近陽光。

欣賞作文600字 篇3

夕陽在晚霞的不斷催促下極不情願地落下了山頭。

湛藍的天空，還燃燒着一片片火紅色的晚霞。

村莊裏靜靜流淌的小河也被霞光染上了色彩。

天空中的霞光漸漸淡了下去，火紅變成了緋紅，緋紅變成了淺紅。

小河裏青澀而冰冷的石頭在霞光的褪變下黯然失色。

田埂上忙碌無比的身影也在太陽落下山頭之時停了下來，在草垛邊扛起鐵鍬，拾起毛巾擦去臉上凝聚成水珠的汗滴，走向通往回家的道路上。

經過小河，脱下腳掌上早已被汗水打濕的泥鞋，放進清涼的河水裏浸泡，伸出灰色的腳趾放進河裏，河水立刻被染成棕色，向邊沿散開，清河的河水使滾燙的腳掌逐漸冷靜下來。

把腿上和腳上的污垢用佈滿裂痕和老繭的手使勁搓，峁足了勁地清洗，直到把污泥全部清理乾淨，才慢悠悠地在河裏拿過剛浸泡過的鞋子，打着赤腳向河邊走去，河底佈滿青苔的石頭調皮地狠，在農民伯伯的腳下四處竄去，一個不留神，便打了滑，摔在河裏，但這並沒有讓農民伯伯生氣，反而開懷大笑起來，從河裏捧起一把水，撲倒佈滿皺紋的老臉上，洗把臉，繼續向前走去。

霞光在不知不覺中消失了的時候，那突然顯得高而遠的天空，則呈現出一片肅穆的神色。

最早出現的星星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了，那麼大，那麼亮，整個村莊的天空上只有它在那裏散發着引人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空中的指明燈。

晚風輕輕地吹拂着，空氣中飄蕩着花草和田禾相泥的淡淡清香。

夜幕漸漸降臨，月亮來到崗位，村莊在皎潔的月光的照耀下襯的十分寧靜，偶爾傳出幾聲犬鳴聲，貓叫聲，樹葉被微風輕輕吹動，留下的沙沙聲帶走了一天的不開心與憂傷，留下了夢中的無限美好……

欣賞作文600字 篇4

每個人都有每個人的優點，每個孩子都有每個孩子的長處，成績不是衡量孩子的唯一標準，不是所有的孩子都能當“學霸”，其實也不是所有的“學渣”都一無是處！

我的孩子也很一般，談不上優秀，但我不覺得這有多麼丟人，我的孩子雖然話不多，但他樂意幫助同學，也很守信用，昨天最後一天考試，中午我準備騎車送他，他説要自己騎自行車，因為他和某某同學約好了，我讓他跟我走他堅決不走，説不騎自行車在廊橋等同學就失約了，我説那好吧，但一定不能遲到。在他的概念裏，能知道做人要講誠信，這一點做媽媽要為他點贊！做任何事都要先做人，把人做好了，我不擔心他以後在社會上的生存能力。

孩子昨天下午考完試回到家，和我説：“媽媽，我想去看看儲老師和戴老師！”我説：“好，哪天有空我帶你一起去看望兩位恩師！”雖然他表達能力欠佳，寫得也不是那麼出色，但孩子懂得感恩，有些能力是可以通過努力和環境來改變的，但不懂感恩的人真就註定了他的人生格局！記得在今年的畢業答謝會上，當時有儲老師、戴老師和江老師，剛開始我讓他去和三位老師合影，怎麼説都不去，因為性格關係，孩子不喜歡用我要求的方式去愛老師，後來我説你端着飲料和我一道去陪老師喝一杯，然後立馬起身跟着我去了，我提前告訴他要給老師鞠個躬，老師為了你們付出的都是青春和汗水，他説我心裏明白，雖然那晚沒和老師合影，但都分別向老師深深的鞠了一躬！不管他用什麼樣的方式，只要孩子心裏懂得感恩老師就好，所以我也不強求和老師合影了！

不管是“學霸”還是“學渣”，做父母的一定不能片面看待問題，懂得欣賞自己的孩子，也要懂得發現他或她的優點，每個孩子的天賦真的不一樣，不是所有孩子都能當“學霸”！

欣賞作文600字 篇5

“砰”一聲，門被我重重帶上。走出門，一股寒風迎面吹來，鑽心的冷，我不知是進還是走，一下子，我似乎陷入了寒冬之中。

我不禁打了個寒戰，突然有幾分想回家的衝動，但想想剛才，我憤憤不平，立刻打消了這個念頭。天空漸漸下起了雨，冷峻而肅殺，打在馬路上、房檐上，敲打出一曲壓抑而深沉的樂章，是那麼沉重和嘶啞，我的心也如同結冰的湖面一般平靜。

繞過大街，穿入小巷。巷子裏漆黑無比，伸手不見五指，夜色茫茫，讓人有些恐懼。寒冷和孤獨圍繞在我身邊，我惶恐不安，不禁後悔起來。這時，我彷彿看見了一個熟悉的身影，是媽媽。只見她拿着手電，照來照去，好像啞着嗓子，呼喊我的名字。我一時很不是滋味，心裏五味雜陳。我想回家，但顧着面子，就繞着小路，拐回了家。

回到樓下，整個人的心靈都得到放鬆。家是每個人避風的港灣，我此刻才有了切身的體會，爬上樓，門卻虛掩着，燈還亮着，可母親卻還不見回來。

桌上擺滿了飯菜，冒着騰騰熱氣，散發着一陣陣香味。不管三七二十一，我拿起筷子，一陣狼吞虎嚥。這時，我才感覺家是如此温暖，燈光是如此明亮温馨。

飯菜快要吃完了，可媽媽久久未歸，想到媽媽，我的心忽然像塞了鉛塊，沉甸甸的。我開始懊悔我剛才的衝動，要是我多忍讓些，要是我多為媽媽想一些。我再也吃不下去了，我站起來，想要出門去找媽媽。

“吱呀”門開了，母親疲憊地進來，渾身淋漓。見媽媽這副模樣，我的心彷彿被蟄了一下。“媽媽，對不起，我不該這樣任性。”“兒子，其實媽也不對，我不該這樣批評你。”母親抽噎着。我與母親緊緊抱在一起。這一刻，我心頭上的一塊石頭終於落地。

終於，雨過天晴，烏雲間泛起一道白光，撕開了昏暗天空的一角，隨後，那一角越來越大，烏雲四散而去。

我最欣賞母愛，因為它的包容，潤物細無聲，呵護着我成長。

欣賞作文600字 篇6

讀過巴金先生的《鳥的天堂》一文，卻從未親歷過那般聖潔的場景。總説，百聞不如一見。今日，我倒是真正嚐到那與鳥同樂的滋味。

夏日的午後，下了一場大雨。燥熱的空氣宛如經過清水洗滌，澄淨而清爽。這樣的好天氣，實在不適宜窩在家裏發悶，我隨意的拖上涼鞋，滿心愉悦的來到户外撒野。

陽光悄無聲息的刺破雲層，不動聲色的照在大地上，温度不知不覺的又上升了。走了許久的路，我的額頭已經冒出細汗，找個地方納涼吧！山重水複疑無路，柳暗花明又一村：眼前突兀的闖入一棵參天大樹，繁密的枝葉投下一片綠蔭，的確是個乘涼的好地方！

我迫不及待的奔向大榕樹。“不對勁兒，這樹上怎麼好像有許多白點，怪哉！”

待我揣懷着好奇之心走近一看，以往只在書中才能看見的場景居然如海市蜃樓般出現在我面前。

粗壯的杆骨上頂着大傘一般的枝葉，翠綠的葉架上棲息着三五成羣的白鷺，看這樣子，大概是趁着這難得的午後正小憩呢。世外桃源又如何，這裏的景色有何處敢於與之比擬？

我閉上雙眼，用真心來欣賞這片美好：微風在耳畔拂過，伴着幾聲似有若無的鳥鳴；我伸出雙手，用肢體欣賞這份寧靜：粗糙的樹皮刻着屬於歲月的痕跡，帶着幾分塵土的味道；我敞開懷抱，用肌膚來欣賞這鳥的天堂！

白鷺雪白的身軀在碧綠的樹葉間尤為亮眼，又沒有農民來這裏殘害他們，這是一種怎樣難得的尊重？

比起大城市裏鋼筋水泥的繁榮，我更享受於這裏平凡樸實的美好。因為那裏的繁華多姿是用多少大榕樹，多少鳥兒們的家園換來的啊！敬畏自然，和平共處，用心來欣賞身邊的一草一木，你會平添許多驚喜。這場與美麗意外的邂逅，給了我一天的好心情：我欣賞這鳥的天堂，欣賞這裏善良的村民，更欣賞這片賦予我們生命的土地。

欣賞作文600字 篇7

我認識一株草，叫含羞草，它，株形散落，纖細秀麗，菱形的小葉片一碰即合；一種文弱的清秀，一種楚楚的可憐。

我認識一株草，叫含羞草，它的花，絲絲如絮，温柔似水，像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧，一種天生的伶俐。

我欣賞那株含羞草，它沒有繁花絢麗，也不象鳥兒會遷徙，一種細膩，一種羞澀，像是詩在訴，像是歌在泣。

我羨慕那株含羞草，細膩的線條充滿着激情的思考，青綠的色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它，你的心就會和它一起顫抖，一種柔和的呻嚀，讓你永遠不會忘記。

含羞草，是誰把你締造的如此神祕。是誰把你刻畫的如此奧妙，是誰把感情的精髓傳授給了你，是誰把神經的敏感鏈結到你的身體？我喜歡你，我偏愛你，我要讓自己變成你。

女人的魅力不僅僅是美麗，矜持也是美，無聲亦動人。像含羞草一樣生活，在尋尋覓覓的生活中，把跋涉融進日月，把温柔抹成彩霞，讓思維引申為綠色的呼吸，讓姿態站立成山巒的偉岸。

我把自己想象成一株含羞草，一株纖纖細細的含羞草，一株清清秀秀的含羞草，靜如嬌花照水；動若弱柳扶風。那份寧靜就像翠谷中的小溪，那種目光猶如秋水一樣明淨。清晨，我沐着陽光輕輕舒展，夜晚我對星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧；悠悠倘佯的是桂香菊黃；默默徘徊的是夕陽下的彷徨。

讓我的心像含羞草一樣的柔軟，那柔軟得最深的地方是心田，只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達。輕輕地走進去，觸摸歲月的痕跡，傾聽時光的聲音。

欣賞作文600字 篇8

一天我去學校，所有事情都如初。但惟有一樣吸引住了我的目光，那就是——同學李李的新筆罐。我看着他的筆灌，實在忍不住，問道：“你的筆灌哪裏搞的？好漂亮！”迪迪看向我，一臉的茫然，淡然：“自己做的。”迪迪在班級裏美術並不理想，這麼樣子的人都可以做出如此精美的筆罐，我做東西可是得過獎的，怎麼肯能落後於他？我下定決心要做出比她更漂亮的筆罐。

回到家，我找了一個空聽子。用美工刀想把它削成兩半。可是開始削的時候，我發現這並不是個容易事。我好不容易把它弄出了一個小孔子，但在旁人看來，根本發現不了這個“小不點兒”。我發覺，美工刀並不怎麼好用。所以，我心血來潮問媽媽借了一把很尖鋭的剪刀。剛想剪，媽媽立刻制止：“孩子，你傻呀！這麼尖鋭的刀子，割破手指頭怎麼辦？媽媽幫你來好嗎？”“不要！”我很堅決的説道。割到一半的時候……

“啊！”我尖叫一聲。第一反應就是把門給關了。否則，嘮叨媽媽看見我的手指被割破，肯定又要嘮嘮叨叨不讓我做。這相當於把我殺了！聰明伶俐的我怎麼可能這樣做呢？我的眼睛茫然了，但突然看見了餐巾紙。我把餐巾紙包在手指頭上，繼續開始做。“終於削好了！”我搞定時已經滿頭大汗。我將包裝紙撕了，再在一張白紙上畫出了“藍藍的天空下，小鳥在飛”的圖案。然後用雙面膠把紙頭糊在罐子上。剛摸了摸，第一反應就是——好粗糙啊！到底怎麼樣才能使這個不粗糙呢？我思來想去，拿了好多餐巾紙包在上面。不過功夫不負有心人，我做的還算可以。我欣賞着我的成品，墊上了一堆小草，好像純天然似的。

第二天，我拿到學校裏去和迪迪比，發現我們倆的，還是我最的精緻。我笑着看着我手上的疤痕，領略了一道人生哲理——功夫不負有心人，失敗乃成功之母。你越是不做，成功就會遠離你自己。想成功就必須要靠自己。