釣魚的啟示作文300字

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的釣魚的啟示作文300字，歡迎閲讀與收藏。

釣魚的啟示作文300字1

一天，兩個不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個長着白頭髮的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會，魚簍裏都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。於是他們上去湊熱鬧。

老人要走的時候，兩個小男孩過來了，第一個比較懶比較笨的小胖子説：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答説；"為什麼呀？”小男孩回答説："因為我不僅愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢都想着魚呢！”老爺爺答應了。

第二個比較聰明的小男孩説：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿。”老爺爺問：“為什麼呢？”小男孩説：“因為魚我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來北江河來釣魚，我就天天有魚吃了。”老爺爺説："給你，笨小孩”於是老爺爺走了。

那個小男孩想不通，我這麼聰明，為什麼老爺爺還説我是笨小孩呢？於是他上去問。

老爺爺聽了之後説："小朋友，你要魚竿是對的，但是你要懂得技巧啊！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

他又想：我們在生活上也要懂得技巧啊！

釣魚的啟示作文300字2

古人説：“不以規矩，不成方圓。”今天我們學完了《釣魚的啟示》這一課，故事內容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時間還差兩小時。父親讓詹姆斯把魚放回水裏去。他聽了父親的話後，非常不高興，但還是把魚放回水裏了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。

我從中想起了往日的故事：有一天，我獨自乘公交車去上課。當時，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

乘客越來越多，我看見一位老人拄着枴杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下後，大聲向我説謝謝，我也大聲地向她説：“不用謝！”

再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時，司機説：“小夥子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關你什麼事嘛！”……。事情就是這樣。

我希望不論年齡大小，都應該遵守公交車上的規則。————主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！

釣魚的啟示作文300字3

一個風和日麗的下午，我和爸爸一同去釣魚。這是我第二次釣魚，上一次我一條魚也沒有釣到，這回我一定，一定，一定會釣到一條大魚的。

我們來到小溪邊，爸爸對我説:“魚是考驗你的耐心，如果你沒有耐心是不可能釣上大魚的。”我開始釣魚，我等啊等，等了將近一個小時，沒有釣上一條魚。我有些不耐煩了，可看爸爸，依然一絲不苟，全神貫注地盯着水面，我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鈎，我抬頭眺望遠方，歎了口氣。就在這時，爸爸釣上了一條大鯉魚，我如夢初醒，意識到了自己的錯誤。於是，我重新回到河邊耐心地等待着。

功夫不負有心人，憑藉着我堅韌的耐力和頑強的毅力。魚兒似乎被我感動了，主動掛在魚鈎上，這時我感到非常開心非常自豪。彷彿花兒向我點頭，樹兒向我招手，一切都變得十分美好。

這件微不足道的小事，讓我明白了“功夫不負有心人”的真正意思。

釣魚的啟示作文300字4

《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時的一段生活經歷。

文中寫到：一天傍晚，他和父親一起去釣魚，在距離捕撈開放日還有兩個小時的時候，他釣上來一條大魚，但是父親叫他把魚放下，不要據為己有，雖然四周沒有人。正因為他受到了這種教育，所以在漫長的人生路上，他抵擋住了很多誘惑，最終走向了成功。

道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。當你買東西的時候，售貨員多找給你5元錢或者10元錢，你會還回去嗎？當老師批改卷子的時候，少扣了10分，你會怎麼做？……。這些問題，回答起來很乾脆，實際行動中呢？是啊，5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分，學生的命根，多出的10分，你捨得再找老師扣掉嗎？這樣的很多時候，人們往往就會選擇利益多的那份選擇。

唉，道德啊道德……

釣魚的啟示作文300字5

今天我不要去暑期培訓班，一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會，我就到河邊走走，忽然看見一個正在釣魚的老伯。我饒有興趣，便走近看看，只見老伯拿着一根黑色的長長的魚杆，邊上有一個小盆子。我以為是魚，沒想到是一條條噁心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯：‘‘ 老伯，這是什麼毛毛蟲？是幹嘛用的？”

老伯説：“這是黃粉蟲，是當魚餌用的。”我又問：“釣一條魚大概要多久呀？”老伯説：“有時才，有時短，只要有耐力和毅力，就能釣到魚。”我聽懂了老伯的話。 時間一分一秒的過去了，魚還沒有上鈎，我有點坐不住了。忽然魚鈎線抖動了幾下，我輕輕地問：“老伯，是不是上鈎了？”

老伯説：“沒有，要魚標沉下去了才是魚上鈎了，現在可能是魚兒在試探魚餌。” 我和老伯都目不睛地看着魚標。過了一會兒，魚標終於沉了，老伯抓住機會使勁將魚杆一抬，收緊魚線，一條魚在空中亂蹦，老伯迅速將魚放進水桶裏。到了中午，老伯已經釣到許多魚了。老伯提着魚笑着回家了，我也跟着笑着回到外婆家，我想老伯的家人一定會很高興。 釣魚能修身養性，使人心情舒暢，情緒穩定，精神飽滿。下次我也要跟着老伯學釣魚，讓自己更有耐心，更專心學習，提高自己的學習成績。

釣魚的啟示作文300字6

今天，我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完後，我懂得了怎樣做一個誠信的人。

課文寫的內容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學會做個誠信的人。

讀完這篇文章，我想到了有一次沒有做一個誠信的孩子。

那次，我很想買一個玩具，那個玩具需要1元錢，可我身上沒有帶錢。轉身就走，快走到家的時候發現地上有一個硬幣，我以為是一元的硬幣，便撿起來了。撿起來後，誒，只不過是一個和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想，這個硬幣和一元的硬幣很相似，這個主意不錯······。於是我就又跑到那個小賣部，給了他”一元錢“，旁邊那個人又給了他一個一元的硬幣，蓋在了我的硬幣上。我看到後，就溜之大吉了。但我學了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老闆。《釣魚的啟示》中説：”道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的要求的教育的話，就會獲得道德時間的勇氣和力量。“

就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個誠信的孩子。

釣魚的啟示作文300字7

星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶着漁具，懷着興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

驅車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鈎，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照着爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鈎拋向水面。

一分鐘，兩個鍾，三分鐘，五分鐘過去了，我的魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的水桶裏已經裝有四條魚了。這時，我不耐煩地説：我不釣了！

爸爸看着我，似乎明白了我的心思，親切地對我説：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什麼事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那麼前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，繼續釣魚。終於，功夫不負有心人，我終於釣上了一條肥肥的大魚。

經過這次釣魚，我得到了一個啟示：做什麼事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

釣魚的啟示作文300字8

在這個世界上，人們往往會因為一些事情而獲得一些啟示，我也毫不例外地接受生活的洗禮，受到過或大或小的啟示，有些啟示還會因為道理深刻而受用不盡。

一天陽光燦爛，我正在睡午覺，突然被一陣叫聲驚醒，抬頭一看，原來是爸爸。看到我醒了，他立馬説：“兒子，我們去山裏釣魚吧！”睡眼惺鬆的我，立馬就被爸爸拉了起來。

來到目的地後，我輕輕吸了一口氣，空氣十分清甜，頓時感到神清氣爽。我把釣線甩到河裏，開始了耐心的等待。可等啊等，等啊等，足足十分鐘有餘，魚兒就是不上鈎，我有點沉不住氣了，東看看西瞧瞧，後來乾脆跑到爸爸邊上玩。“爸爸，這裏不會一條魚也沒有吧？”爸爸一聲不響，我只好繼續玩起來。過了約8分鐘，爸爸居然釣上了一條大魚，我忙問：“爸爸，釣魚有什麼訣竅嗎？為什麼我一條都釣不上來？”“我們不一樣，你三心二意，而我一心一意，你一碰到困難就堅持不住，沒有耐心，沒有恆心，魚兒又怎會上鈎呢？做什麼事，都要專心致志！”

經過這次釣魚事件後，我深深明白了一個道理：無論做什麼事，我們都要專心致志，不能三心二意，更不能碰到一點小困難就退縮，要堅持住，因為陽光總在風雨後。

釣魚的啟示作文300字9

現在正是釣魚的最佳時節，我和朋友何昌盛帶着魚杆去河邊釣魚。

到了河邊，我們首先挑選釣魚的最佳位置。

位置選好了，我們開始釣魚了。我先把魚餌穿到魚鈎上，然後用力把魚鈎拋到河中，接着便目不轉睛的注視着魚浮的動靜，大約過了五分鐘，魚浮開始有了動靜，這時我猜想魚要上鈎了。果然不出我所料，這時，魚浮急速下沉了。説時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳的速度提起魚杆，魚鈎上果真有隻活蹦亂跳的小草魚。

我？興極了，接着又拋下魚鈎，我等了很長時間，可魚浮一點動靜也沒有。我納悶極了，便疑惑地問：“何昌盛，我的魚浮都這麼長時間沒有動靜了，這是怎麼回事啊？”

“你把魚鈎提上來，看看有沒有爆鈎！”

“爆鈎？什麼意思啊？”我懵住了。

“就是魚餌沒有把魚鈎完全隱蔽住。”何昌盛笑着解釋道。

聽了這話，我想起剛才上魚餌時，為了節省魚餌，我把只可以用一次的魚餌分成了兩次……

啊！原來釣魚還有這麼多學問！真是生活處處是課堂啊！

釣魚的啟示作文300字10

前一段時間，我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天，我來和大家談談這篇課文的讀後感。

這篇課文講得是：作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚，釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚，讓作者把魚放回湖中，作者很不情願，但最終他還是把魚依依不捨放掉的故事。從這件事裏，作者得到了終身的啟示，其中有一句話寫的非常好：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。生活中，我也碰到了類似的事情。

七歲的一個週末，媽媽帶我到附近的公園去玩兒，在摩天輪售票前排隊買票，排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時，一張二十元的鈔票落在地上，她顯然並不知道，拿上票急匆匆的擠開人羣走出去，我撿起那張紙幣，看了又看，剛想塞進口袋，只見媽媽拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，還是叫住了那個姐姐並把錢還給了她。

從這件事後，我明白了很多道理，以後也會遇到類似的道德問題進行選擇，我一定要嚴格要求自己。

釣魚的啟示作文300字11

今天，我們學完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動，讓我非常喜歡讀。

文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最後還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當時父親説的是對的。

作者在三四十年後又對父親的選擇有所啟發：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴格，但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心裏。

釣魚的啟示作文300字12

今天，天氣晴朗，求了好久，爸爸終於答應帶我去釣魚。

來到小河邊，我們穿好魚餌，往河中投放一些玉米。扔魚餌後，不知過了多久，突然，我的魚竿動了一下，“魚來了！魚來了！”我興奮地叫到。“快拉竿呀！別讓它跑了！”爸爸着急地喊起來。果然還是慢了幾拍，魚跑掉了。但是我並沒有放棄，仍然全神貫注地盯着竿，爸爸的竿又動了一下，但他並沒有急着拉桿，過了幾秒，魚竿開始劇烈抖動起來，他才提起魚竿使勁一拉，還説：“這是一條大魚。”爸爸開始遛魚了，他把魚竿提得高高的，在岸邊牽着魚線慢慢地走過來，走過去，等到魚兒累了，立馬把魚拉到岸邊，由於魚線承受不住那樣的重量，只能用網，我眼疾手快，一下網住了那條大魚。用了九牛二虎之力才成功把大魚拉上來，一稱七斤八兩，沒想到居然這麼重？心想：我也一定要釣這麼大的魚。難道是夢想成真了吧，我的'魚竿也開始抖動起來了，我學着爸爸剛才的方法，等了一會兒才拉，但那魚力氣太大，我也不服輸，便開始了與它之間的戰鬥，遛起它來，當它累了的時候，把它拉到岸邊，爸爸用網網住它，拉起來放入桶裏一稱八斤，爸爸表揚了我，我心裏了快樂花。

這次，我真正體會到：釣魚真的不容易，需要有耐心，不要急於求成。

釣魚的啟示作文300字13

最近，我讀了一篇課文，名叫《釣魚的啟示》。

我看到這個題目時，覺得很奇怪，釣魚能得到什麼啟示呢？後來讀了才知道，這一個故事講述的是一個十三歲的男孩在釣魚開放日前兩個小時釣到一條大魚，他的父親卻讓他把魚放回湖裏，説“道德只是一個簡單的是與非問題，實踐起來卻很難。”

這句話觸動了我，可不是嘛，道德有時候非常簡單，只要抵擋住誘惑把魚放回湖裏就是道德。道德有時候又很難，面對各種各樣的利益中，很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣，如果海爾當時沒有砸冰箱的話，那麼他們就失去了道德，失去了民眾的信任。如果那個男孩沒有把魚放回去，父親也沒有阻止他，那麼他就失去了道德，也許，他就不能成為傑出的人。

這讓我想起了幾天前在學校裏寫作業，英語本用完了，我便去班級櫃子裏拿了一本，看到一沓嶄新的本子，我想，再拿多一本沒問題，後來想到了《釣魚的啟示》裏父親説過的一句話，道德只是一個簡單的是與非問題，或許，把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。

道德，掛在嘴邊説很容易，可多數人都不願意實踐，只要大魚放回湖中，你就是一個有道德的人；只要抵擋誘惑，做有道德的人，就能獲得成功，何防不能去試一試呢！

釣魚的啟示作文300字14

今天我們學了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時，爸爸就教誨詹姆斯不管幹什麼事都要遵守規則，詹姆斯聽了爸爸的教誨，把鱸魚放到了水裏，這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對着非常大的誘惑的時候。”

讀完了這篇課文後，它對我的啟發就是：不論幹什麼事情，都要遵守規則。可是，生活實際卻有人不遵守規則，比如：那裏寫着“不準餵動物食品！”有的人偏偏要喂；那裏寫着“要愛護小草！”有的人偏偏要踩小草；那裏寫着“不準亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那裏寫着“請按順序排隊！”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。

所以，我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規則，這樣，我們才能在社會上立足！

釣魚的啟示作文300字15

4月11日，星期五，天氣晴朗，學校組織我們去春遊。

我們來到了春遊景點，發現那裏有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。於是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發現前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這裏呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團，接着又把魚食鈎在魚鈎上做 魚餌，然後放到水裏等魚兒來。等了好長時間，魚兒都沒有來，於是，我就沒有了耐心，換了個地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就着急地把魚竿抬了起來，結果自然是一場空。很快，春遊結束的時間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學們一起排好隊回家了。

由於我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春遊，讓我明白了一個道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。