釣魚的啟示的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的釣魚的啟示的作文，希望能夠幫助到大家。

釣魚的啟示的作文1

每天都會發生很多事情，我們不僅能從中享受生活的樂趣，還能感悟生活給我們的啟示。比如上次我和爸爸一起去中山公園釣魚的經過，就令我終生難忘。

那天到了魚場，我就迫不及待地跳下車，做好釣魚前的準備，然後用力一甩魚杆，只聽見“譁”的一聲，魚杆平穩地落入水中。

我們開始靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……水面依舊靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。我開始有些不耐煩，心想，是不是魚線鬆了？還是魚食掉了？一大堆問題困擾着我，我決定一看究竟。

可是就在這時——魚線開始輕微地搖動，我非常激動，心想：馬上就有魚上鈎了！我用力一拉，但拉到一半的時候，魚杆的重量突然減輕。我心理不由一振，心想：難道魚沒有上鈎嗎？抬頭一看才知道，原來，剛剛是我太心急了，魚還沒有上鈎我就把魚杆拉上來了。

爸爸輕輕地告訴我：“做事不要急，要有耐心！尤其是釣魚，必須沉得住氣啊！”這時爸爸拿過魚杆，只見他慢條斯理地放下魚杆，然後靜靜地待了許久。突然，魚杆的魚漂沉了下去，證明有魚來了。爸爸一副不慌不忙的表情，等到魚杆快抓不住的時候才往上拉。只見，一條雪白的大魚飛出水面，我們終於釣到魚了！

我內心一陣發癢，我想：像爸爸一樣一定能釣到魚，我決定試一試。我奪過魚杆，模仿爸爸那樣，用心地去釣魚，沒過過久，我也釣到一條小鯽魚。

我想：做事真不能太急，需要有耐心。釣魚是這樣，做其他事情也應該是這樣。那天我得到了一個受益終生的道理。

釣魚的啟示的作文2

在我小時候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。

來到湖邊，我十分興奮，立刻準備好了工具，迫不及待地把魚鈎放進波光粼粼的湖裏。於是，爸爸也把魚鈎放進湖裏。一段時間過去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚竿也沒有一點顫動，我對這次釣魚失去了信心，我失望的説：“很明顯，這湖裏根本沒有魚。”爸爸平靜的説：“釣魚這事要講耐心，如果釣魚是件很簡單的事，還等我們來？”我不耐煩的盯着湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應，但爸爸已經釣了兩條魚了。我更着急了，心想：“為什麼魚兒都在老爸那邊？”我差點哭出聲來，，我立即起來收拾工具，準備要走。爸爸嚴肅的説：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做什麼大事了，以後只會被人嘲笑。”我仔細想想：對呀！我不能就這樣放棄！爸爸説的很對！接着，我又開始釣魚，我耐心的等呀等。終於，我的魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點，小心翼翼得操縱着魚竿，終於釣了一條小魚。

從那一後，我一旦沒有耐心，就會想起這件事，告誡自己：恆心是做成一切的基本條件。

釣魚的啟示的作文3

我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業的時侯，我便提着個小桶，一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。

那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷着舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鈎往河的遠處一拋，便席地而坐，等待着魚的上鈎。

等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯着水面。“該死的魚”，我忿忿的低聲説道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鈎，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的説。我抬頭眺望遠方，歎了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鈎了，隨着“譁”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。於是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚杆往水裏猛的一扔，又一如繼往耐心的等待着。

轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來説，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鈎。而此時，強烈的陽光正火辣辣的烤着我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。

工夫不負有心人，憑藉着我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鈎。“哈哈，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道

這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恆則成，靜則勝。作文

釣魚的啟示的作文4

今天，我讀《釣魚的啟示》這篇課文。讀完後，我深受啟發。

《釣魚的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時發生的一件事：那個月光如水的夜晚，自己和父親去釣魚，在離捕撈鱸魚還有兩個鐘頭時，“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然，周圍一個人也沒有，雖然，“我們”百般不捨，但父親還是堅持自己的道德信念，要求“我”把鱸魚給放回湖中。正因為“我”小時候受到了這樣嚴格的教育，在“我”以後漫長的人生道路上，抵制住了許許多多誘人的“魚”最終，走向成功。

“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”是呀，捕撈鱸魚的時間沒到，把釣到的大鱸魚留着是錯誤的，而把它放回湖中才是正確的。道德認識就這麼簡單，但從作者把魚放回湖後心情的沮喪，可以看出實踐道德之難，因為放掉手中的魚，就需放棄個人利益。

寫到這，我便想起生活中的一些小事，例如：當你買東西時，老闆會不小心多找你10元或5元，你會怎麼做呢？當你發現你的卷子上錯了一題，而老師沒發現，少扣了5分，你又會怎麼做呢？這些問題回答起來容易，但落實到實際行動中，還會有那麼簡單嗎？

著名的教育家陶行知給自己定了一個“每日四問”，其中有一問就是：“我得到的今天又沒有很大的進步呢？”這個方法真好！

一個人，只有從小注意培養自己的道德，時時刻刻提醒自己，才能獲得實踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的，我們要三思而後行啊！

釣魚的啟示的作文5

春風拂面，陽光四濺，到處春意盎然，生機勃勃。今天天氣這麼好，全家人又都在家，我就想到可以跟爸爸去釣魚。。我奔到爸爸面前，笑嘻嘻地説：“爸爸，反正今天也沒什麼事情，我們一起去釣魚吧？”爸爸點了點頭説：“我們下午去吧。”於是我們便約定下午去釣魚。

好不容易等到下午，我和爸爸拿着釣具，一起走到了我們村子上最大河的岸邊，我們找了一個合適的地方開始拿釣子，準備裝蚯蚓，這時我才恍然大悟，原來蚯蚓也沒有帶來，。爸爸早在旁邊笑我了，“你這個冒失鬼，我早準備好了。“爸爸説。我們在大河裏釣了一會兒才釣了一條魚，雖然個兒挺大的，可不是我釣的是爸爸釣的，爸爸看出了我的心思，告訴我説：”不要泄氣，只要付出了努力就一定會有收穫的。‘聽了爸爸的話，我又恢復了信心，開始專心起來。果然，功夫不負有心人，終於有魚上鈎了。我迅速向上一拉，魚兒還在釣子上掙扎，我趕緊一把抓住它放進了水桶，哇，還別説，蠻大的，好開心哦。

釣到魚了，雖然好開心，可是還是不能忘了總結經驗教訓。這次的釣魚讓我明白了：只要自己努力了，就會有收穫。即使失敗，至少在面對事情的時候自己努力過了，也會感到很欣喜。

釣魚的啟示的作文6

今天，我們學了一篇課文，名字叫做《釣魚的啟示》學習完這篇文章後，我有了很大的啟發。

這篇課文主要告訴我們關於道德的問題，主人公是一個剛剛年滿11歲的兒童，他從小就能受到如此大的嚴格教育，我覺得，他長大一定是一位非常優秀的人，如果從小就失去了道德問題的.教育，長大也不會有好的道德水準的。這篇文章有一個句子，讓我深受很大的啟發：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”學習完這篇文章後，我就是對這個句子的印象最大，因為，這篇文章想告訴我們的道理就是這句話，學習完這篇文章，一定要把這個句子理解透徹，讀懂、讀明白，才能明白作者寫這篇文章的真正含義。並且，學習完這篇文章後，我也有很大的改變，一次，我去文具店裏買幾支筆，這些筆一共是12元，可是那位阿姨給我找了15元，我當時還欣喜萬分，覺得自己佔了一個大便宜，可是，學習完這篇文章後，我對這件事情有了很大的看法，我就在晚上放學的時候，把多餘的錢退還給了那位阿姨，並且向她道歉。這件事情做完後，我覺得自己很偉大，雖然這是佔了一次大便宜，但是，我也覺得心裏很舒坦。真是應允了那句話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”

學習完了這篇文章，讓我受到了很大的教育，它給我上了一堂很深很深的課……

釣魚的啟示的作文7

今天我非常高興！我的爸爸説帶我去釣魚，讓我去郊外感受真正的秋天，去學會查無字詞典。

天氣很好，秋高氣爽，清風輕佛，讓人覺得很舒服。在去郊外的路上，我感到的是一番與城市不一樣的景象，環境優美，空氣清新，兩邊是大片大片的農田，農民伯伯正在忙碌着收麥子呢！道路兩邊的樹木像威武的士兵，整齊地站立着，好象在接受我們的檢閲。

到了目的地，我們立即開始釣魚。只見我的爸爸選了一條小蚯蚓套在魚鈎上，然後把魚杆交給我，我把魚鈎扔進水裏，接着同去的一個伯伯抓了一把魚餌拋入池塘，只見水面立刻蕩起了一圈圈波紋。時間一點點的過去，我們靜心地等待着魚兒上鈎。魚線和浮標懶洋洋地躺在水面上，一動不動，好象在享受陽光浴。池塘四周很空曠，錯落有致的農田帶着泥土氣息，令人陶醉！

突然，我發現浮標動了動，心裏一陣緊張，也許是魚兒咬鈎了吧！於是目不轉睛地繼續盯着水面，一會兒，浮標猛地往下沉，我的爸爸急忙幫我把魚杆往上提，果然一條魚兒夾帶着水花被釣了起來，它還不停地搖擺，彷彿要掙脱魚鈎似的。在我的爸爸的幫助下，我小心翼翼地把魚兒放在池塘岸邊，然後取下來，放入水桶中，那一刻我心裏美滋滋的！

釣魚可真好玩啊！不僅能體驗到其中的樂趣，還能培養耐心，下次我還要去釣魚！

釣魚的啟示的作文8

讀了《釣魚的啟示》這篇文章，我有許多的感觸，想了許多許多……

本文講述了作者小的時候釣到了一條又大又肥的鱸魚，因為不到開放鱸魚的時間，作者的父親一定要作者把魚放回湖中，作者當時十分不解，後來才慢慢明白。

文中有一句話讓我感觸最深：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

是啊！道德只是個簡單的是與非得問題，關鍵的是選擇了“是”還是“非”！放棄眼前的“非”，也許你會獲得更多的利益！

記得在三年級的時候，我在馬路邊的綠化地上，發現了一張五元的紙幣，我眼前一亮，快步走了過去，心想：哈哈，今天運氣真好啊！一出門就撿了五元錢，這下我可以買兩盒“幸運星”了！我拿着錢高興地向學校走去。一來到學校，我就聽到同學們紛紛議論着三（三）班的某某某拾了300元的現金，交給了校大隊部。聽到這裏我覺得十分慚愧，別人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想佔為己有，真是太……我立刻把撿到的錢交給了老師。(.)

讀完了這篇文章，我在心裏不由的唱起了“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊……”的歌，開心極了！

讓我們做個有道德的人吧！

釣魚的啟示的作文9

在我剛滿九歲那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖釣魚。

來到湖邊，我非常興奮，立刻準備好工具，迫不及待地把魚餌放進波光粼粼的湖中,爸爸也隨着把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有一絲顫動，我對這次釣魚失去了信心,我失望地説：“很明顯，這湖裏根本沒有魚。”爸爸平靜地説：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來。”我不耐煩地盯着湖面入了神。過了一會兒，我的釣魚竿還沒有一點反應，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地鬥動着，我更着急了，心想：為什麼魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收好工具，準備要走的時候，爸爸嚴肅的説：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做大事，以後只會被人取笑。”我心想：對呀!我不能這樣就放棄，爸爸説的很對。接着，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終於，我的釣竿搖動了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點，我操縱着，釣到了一條小魚。我興奮極了!

雖然那次釣到的魚並不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當我做一件事失去了耐心，我會想起父親曾告誡我的話：做什麼是隻要有恆心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。父親這句話我會銘記於心，一輩難忘!

釣魚的啟示的作文10

讀了《釣魚的啟示》這篇文章後，我受益無窮。這篇文章主要講了：一個孩子和爸爸去釣魚，他們抓到一條大鱸魚，而這時離開放日還差兩個小時，父親讓孩子把鱸魚放回去，“我”懂得了一個一生受益的道理。讀完這篇文章後，我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時，只差2個小時就到開放日，還沒有人看見，即使他們把鱸魚帶走也不會有人發現。

但父親遵守規定，不讓孩子帶走，孩子長大之後，成為著名設計師，遇到了很多這樣的“魚”，都忍過去了，都是因為父親的教誨，兒子才能有此成就。所以，我佩服這位父親。文中有這樣一句話：“道德只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難”。這句話我能理解，比如：有一次，我坐在車裏，剛喝完一瓶飲料，然後我明知道扔出去不對，卻還是扔了出去。因為我在想：手裏拿個空瓶，在街上走多難看。可是，當時我沒有想，如果我把瓶子扔出去，可能會砸到別的車，可能砸到人，可能污染環境。

我連一個小瓶子都忍不住，更何況一些更大的“魚”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭説一些道德什麼的，要能實際做出來。