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一句話的啟示作文(11篇)

一句話的啟示作文(11篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的一句話的啟示作文,希望對大家有所幫助。

一句話的啟示作文(11篇)

一句話的啟示作文1

“這也會過去!”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少,可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧!

我之所以喜歡這句話是因為他讓我得意時不會趾高氣揚,忘乎所以;失望時能夠奮發圖強,始終保持勤勤懇懇的狀態。

在生活或學習中,也許會受到挫折。也許會收穫成功。而失敗和成功就像是一股風,能將我吹出航線,而這句話就像是我的“帆”能使我保持平衡,從而駛向成功。我就是根據它來掌控我的學習。當我考試的成績不理想時,我會對自己説:“這也會過去!”然後激勵自己認真聽課、多做練習;當我在學業上取得成功時,我也會對自己説:“這也會過去!”讓自己繼續努力,再一次取得成功。

我為什麼能如此熟練的掌控這句話呢?具體來説是因為一件事。那一段時間,由於我連續幾次考試都考得很好,所以便驕傲起來了。有些飄飄然了,連和別人説話的氣勢都不同了,作業也漸漸做得不認真了。就這樣過了一段時間,突然來了次考試,我考得差極了!當我拿着試卷回家時,爸爸訓了我一頓,並語重心長的告誡我取得成功時不能驕傲自大,反而要更努力,因為“這也會過去!”

面對生活,你也許會振奮,也許會失落,但不管怎樣,你都要微笑面對,因為“這也會過去!”

一句話的啟示作文2

有那麼一句話,它賦予過我無窮無盡的力量,讓我心中充滿鬥志向前前進。它那麼微不足道,卻成了萬千人努力前行的名言。它就是青,出於藍而勝於藍;冰,水為之而寒於水為之而寒於水。這句話是我偶然發現的,當時的我對這句話充滿了好奇,迫不及地奔向媽媽,問道:媽媽,這句話是什麼意思啊?沒想到媽媽給我吊吊胃口,不緊不慢地説:這句話出《荀子勸學》,給你講個故事吧我一聽,可急了,連忙打住媽媽的長篇,着急地説:媽媽媽媽,講重點!媽媽會心一笑,問我:如果我們比賽很多次,你超過了我,你會怎樣?我當然會很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落,媽媽就轉身離開了。哦,我使勁拍了拍腦袋,媽媽話中有話啊!我再細細的去回味這句話,得到了答案,這句話的意思:靛青,是從藍草中提取的,卻比藍草的顏色還要青;冰,是水凝固而成的,卻比水還要寒冷。

在生活中,我們就要像青與水一樣,刻苦努力的學習,成為學習優異的學生。

一句話的啟示作文3

每個人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,讓別人去説吧!我為什麼選擇這句話做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話的含義吧!

“走自己的路”,指的不是走一條馬路,而是走自己的人生道路,堅持做一件事。“讓別人去説吧”指的是不管有多少人,怎樣諷刺你,都要置之不理。堅持走自己的路,做自己的事,不管別人怎麼看待你,認準了的事情一定要堅持下去!

學習也正如這樣。有一天,上課鈴響了,老師卻遲遲未到,班裏一下子亂成了一鍋粥,只有幾個同學在認真地閲讀

語文書,其中就有我。同桌看我專心致志地讀書,不跟他玩,便搖着我的胳膊説:“書呆子,別讀了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他説得有些動心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心裏説服自己:這是課堂,堅持學習是對的,不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯,本單元測驗,我果然取得了好成績,我的人生格言幫助了我。

“走自己的路,讓別人去説吧!”,正是這句話讓我進步,把我引入優秀的大門,讓我在學習中找到了樂子。所以,我

選這句名言作為我的人生格言。

一句話的啟示作文4

《一句話給我的啟示》一個星期六的晚上,皎潔的月光灑滿了大地。我抱着足球跑到樓下開始顛球,安在牆上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個優美的環境裏顛球,這的確是一種享受。可是球卻不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰屢敗”,失敗了沒關係,重新再來。可是球還是不願意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的'頭,要不然就是踢到水溝裏了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的,經過反覆思考,我終於找到了自認為對的方法,於是我又開始顛球了,可是效果還是不好。這時迎面走來一個老爺爺,那個老爺爺,一邊看我顛球一邊點點頭,看了好一會他發話了:“小孩子你看,你顛球時要用腳背,力度要輕一點,要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”説完便身離去。我望着老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由於我前一天晚上覆習到很晚,所以我做題做得很快,最後我取得了優異的成績。在生活中也是這樣,我們在做任何事情時,不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼備才能把事情做好!老爺爺的話讓我一生受用不盡!六年級:中國軍人

一句話的啟示作文5

唐代大詩人杜甫曾説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話帶給我的啟示很大。

小時候,我從來不看書,我的語文水平在一、二年級時還算可以,但到了三年級,我的語文成績就開始一點點地下滑,最後連考95分都很難。我百思不得其解:為什麼成績會下滑呢?很快我就找到了答案:每次的答卷上,我都離95分只有兩三分之差,可我的作文每次都要扣三到五分。後來,我知道了大詩人杜甫的話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是説,只有多讀書,才能寫出好的作文。於是,我決定開始看書。

剛開始我看書都是強逼着自己看的,因為本來我對看書就沒什麼興趣,後來又強逼着自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅持下,我對書的興趣越來越濃了,漸漸變得愛看書了,我的作文也終於有了一些提高。久而久之,我讀的書越來越多,閲讀能力也大大地提高了。以前考試,我的閲讀和作文都要扣幾分,最多的時候要扣十幾分,但現在我的作文經常受到老師的表揚和誇獎,這都是讀書的功勞。

杜甫的這句名言給了我很大的啟示:只有多讀書,才能把作文寫好。以後我要繼續堅持看書。

一句話的啟示作文6

“相信自己,你很棒!”這句話讓我信心百倍,去向着成功。

記得有一次,我去參加新聞學校的英語故事大賽。我準備得非常充分,可是,一到比賽場館,一緊張,把台詞全忘了,我急得哭出了聲,一旁的晶晶老師看見了,摸摸我的頭説道:“相信自己,你很棒!”這句話真有用,在我腦海中消失的台詞,一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背,輕鬆地走上台,念起了英語故事——“猴子撈月亮”,我剛表演完,下面就爆發出雷鳴般的掌聲。演完後,晶晶老師翹起了大拇指説“:陳秋帆,我是你行,你就是行,這次你一定能進複賽!加油,一定要爭取進決賽!”在複賽上,我心裏默默地念着這句話,正是這句話,我又順利地進入決賽,在比賽中,我也沒有辜負老師的期望,拿了“二等獎”。

“相信自己,你很棒!”這句話讓我度過了一場“忘台詞危機”。這句話讓我獲得了成功。從此,他成了我最愛聽的一句話了!

一句話的啟示作文7

我來到新學校已經有3個月了,和同學們還有“尹媽”相處這麼長的時間裏,我明白了做人的道理並且還有一句使我受益匪淺的話。

就是在運動會結束後,“尹媽”在教室裏對大家説的一句話“結果其實並不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我一直把這句話記在心裏,因為它讓我知道名次並不重要。當時,雖然我明白這個道理但我依然控制不住自己,因為我不想因為我的失誤而影響班級的榮譽。( )

雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過它會一直影響着我。就在我參加ATC時,心裏特別緊張也很興奮,我們全班坐在一起,一個一個的同學上台進行演講,我看見前面每個人都演講的非常好,心裏不由地更加緊張。就快到我了,我激動的跑上去,站在台上深呼一口氣,開始了演講。預想和現實差的太遠了,居然很流暢,我很開心。下來後我耳旁又不由自主的迴盪起了“尹媽”的話“結果其實並不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我突然想起了剛剛在台上高興的樣子不禁地笑了。

不過這句話不僅是在賽場上、舞台上用,在上課時,生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程,我相信我會成功的。

一句話的啟示作文8

上個星期六的晚上,皎潔的月光灑滿了大地。

我抱着足球跑到樓下開始顛球,安在牆上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個優美的環境裏顛球,這的確是一種享受。可是球卻不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰屢敗”,失敗了沒關係,重新再來。可是球還是不願意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的頭,要不然就是踢到水溝裏了。

這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的,經過反覆思考,我終於找到了自認為對的方法,於是我又開始顛球了,可是效果還是不好。

這時迎面走來一個老爺爺,那個老爺爺,一邊看我顛球一邊點點頭,看了好一會他發話了:“小孩子你看,你顛球時要用腳背,力度要輕一點,要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”説完便轉身離去。我望着老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由於我前一天晚上覆習到很晚,所以我做題做得很快,最後我取得了優異的成績。

在生活中也是這樣,我們在做任何事情時,不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼備才能把事情做好!

老爺爺的話讓我一生受用不盡!

一句話的啟示作文9

困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

講個故事吧:

“一個小山村裏,有一户人家,門口有一塊大石頭。這户人家中,有一個小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自己搬不動,只好放棄……

時光飛快地流逝了,曾經的小男孩變成了現在的老人,他的孫子也像他一樣,經常被絆倒,又一次被絆倒的時候,他決定,自己搬走這塊大石頭。後來他驚訝的發現,原來這塊‘大石頭’一點也不大,就是一個平面而已。爺爺看着這塊‘大石頭’,心中感慨萬千。”

這裏的老人就是因為“未戰先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“越戰越勇”“敵強我更強”的一個人物,所以解開了“大石頭”的祕密。

我們也要像“小孫子”學習,學習他這種“越戰越勇、敵強我更強”的精神!

一句話的啟示作文10

一天下午,我正在完成老師佈置的作業。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業,我對着那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來,拆開算不通,合起來算也不對,這可把我急壞了。

時間一分一秒地過去了,我正想去問爸爸媽媽,可看了看錶,時針已經指向了“9”。我大吃一驚:“這麼晚了?要是在平常,我早就進入夢鄉了!”於是我把作業收了起來,心想:反正老師明天上課會講,便去睡覺了。

早上來到學校,老師講到這道題時,好多同學因為請教了父母都會了,可我不會,頓時我感到面頰滾燙??

從此以後,每當遇到不會的題目,無論多晚,我都會請教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當老師提問時,我總能一下子答出來,同學們都向我投來羨慕的目光,我開心極了!

我終於理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學會主動求知,這句話將陪伴我一生。

一句話的啟示作文11

俗話説,時間像海綿裏的水,只要擠,總會有的。沒錯,最近這段時間,我注意到果然是這個樣子,只要擠,總會有。

最近,我開始節約時間。聽媽媽的話,我寫作業不再玩筆、走神。開始用最快的時間來寫作業。彈鋼琴也比以前要認真許多,所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。

以前,我寫作業不專心。一會玩筆,一會走神,要不就是望着書本發呆,所以寫的十分慢,作業即使不多,葉總寫的很晚。等到談完鋼琴,什麼事情也沒法做,只能洗刷睡覺了。

現在,我每天都可以節約下許多時間。我可以用這些時間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時還可以和媽媽爸爸下棋。

媽媽對我説:“時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的。你節約了時間,看見了吧,好處很多。你可以做許多過去沒時間做的事。繼續努力吧!”我點了點頭。

時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的。同學們,記住這句話吧,它會讓你受益無窮。從現在開始,節約每一分鐘。

標籤: 啟示
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