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【精選】勤奮作文400字彙編9篇

【精選】勤奮作文400字彙編9篇

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勤奮作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】勤奮作文400字彙編9篇

勤奮作文400字 篇1

你認識我嗎?我叫陸巧倩,是常平鎮第一小學三年級(1)班的一名學生,今年九歲。我那張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上架着一副眼鏡。嘴巴紅潤潤的,像兩片花瓣兒。但我比較瘦,身體也比較虛弱,常常生病。我希望我身體抵抗力強一些,這樣就不會常常生病了。

我有優點,也有缺點。先來説我的優點。我的成績在班上名列前茅,是大家公認的好學生,許多老師都特別喜歡我。大隊輔導員謝老師還讓我上升旗台作國旗下講話呢!每當提起這件事時,我都特別自豪,因為這可是至高無上的榮譽哦!我不僅成績好,而且書寫優美。每次作業,因為我寫得認真,每當老師批改到我的作業時,總覺得是一種享受。我的缺點是拖拉。因為拖拉,我耽誤了很多時間。因此,媽媽常常笑我是“小蝸牛”。我也知道拖拉是個壞習慣,我現在正在改。我堅信只要我努力,一定可以甩掉這條“小尾巴”的。

再來説説我的性格和愛好。我的性格開朗、陽光。是個名副其實的“女漢子”。我愛好看書,是貨真價實的“書蟲”,可不是假的呀。我一看起書來,是可以不吃不喝不睡的。高爾基説得真好:書籍是人類進步的階梯。我看來,書是什麼?精神糧食呀!它滿足了你精神上的需要,怎麼不讓你心滿意足呢?

你現在認識我了嗎?我是一個既聰明又有點驕傲的小女孩。你喜歡我嗎?

勤奮作文400字 篇2

如果説學習是一艘航母,那麼,勤奮則是航母上的動力系統,使航母勇往直前;如果説學習是一棵鮮花,那麼,勤奮則是肥料,使鮮花綻放;如果説學習是一幢建築物,那麼,勤奮則是根基,使建築物更牢固,更穩定。只有勤奮,才會使學習獲得成功!

可是,並不是所有人都同意勤奮會使學習獲得成功的説法。相反,很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確,有時候,智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商,可以少勤奮十年或更多時間。但是,並不是每個人都有令人滿意的智商,並不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有,那就不用學了,不會勤奮了嗎?誠如此,那麼,世界上不知將損失多少人才呢!

也許智商不一定會使人學業有成,但,勤奮一定會使人成功,即使不會成功,勤奮了,拼搏了,這一輩子也不會後悔。王羲之也許大家並不陌生,他小時候,為了讓他練好字,他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練,終於將十大缸的水用幹了,而他也練就了一手好字,成為一代名家。這樣的事例並不少,愛迪生上小學時,就被他的老師、同學説是“傻瓜”,一輩子不會有出息。但是,他媽媽教他,他勤奮地學習,最後不也成了世界聞名的“發明大王”嗎?勤奮,是人們走向成功的通天梯呀!

朋友們,請相信我吧!智商並不一定會使人成功,但勤奮一定會使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧,請相信,勤奮比智商更重要!

勤奮作文400字 篇3

也許,毛毛蟲智商並不高,但是,最後仍能蜕變成蝶。

—題記

毛毛蟲極其醜陋,渾身長滿“刺”,鮮豔的顏色,厭惡的蠕動,不美不媚,不謙不卑。

也許,繭是它們最好的歸宿,把自己隱藏,不面對陽光,只有一個人,顧影自憐。

最終,在故事的結局,蟲繭變成了蝶,因為付出了努力,所以它終於能在陽光下自由飛翔。

“不比智力比努力”,智力是先天的遺傳的,這不能選擇,但是努力是靠自己的,這關係着我們的命運。朱校長給我們例了一道算試,“如果每天完成全部的作業,十天後就是1*10,仍舊是1。但是如果每天比全部的作業多一點,十天後就是1·1*10,比1多了2倍。如果每天都完不成,十天後就是0*10,依然是0。”

這個結論令人深思,如果長期偷工減料,日積月累,到期末就是大打折扣,終害己。如果長期超額完成,到期末就是收穫滿滿。

有位同學曾戲説,“如果黃文遠把玩的熱情投入到學習上,那麼他一定能穩拿第一。”我相信,因為他在上個期末的確是這樣做的,只是沒得第一,但這又有什麼關係呢?殊不知,他在努力,而其他人也並沒放鬆啊。只要努力過,就沒有遺憾。

我突然發現自己的可恥,既沒有熬夜苦讀,又沒有奮筆疾書地寫輔導資料,只是在課堂上有些被自己掩飾的熱情。

我要是努力,能夠多優秀?

You never know what you can do till you try ?

也許這就是答案!

勤奮作文400字 篇4

我以為你在休息,或者,在發呆,因為我看到了你眼裏的光。我歡喜地向你跑去,然後,愕然。

你的眼角,凝着一顆晶瑩的淚。你睜着雙眼,卻再也望不到天空。

你怎麼死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。

也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個錯誤。你在狹小的籠子裏淘氣的上竄下跳,使我對你產生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嚐。那時,我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手託着下巴,樂滋滋的看你吃着我給你的食物。

你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候,你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看着你,看着你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會自己回到籠子裏去……

我沒有姐妹,每天都是一個人自己玩,可你的出現讓我生活出現了巨大的變化。你給我帶來了快樂,有時我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?

我們在一起玩得多麼快樂啊!可是,你為什麼捨棄了生命?捨棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢?

我的懶懶,你怎麼丟下我走了?

勤奮作文400字 篇5

著名數學家華羅庚爺爺説過一句極富哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這句話給了我很大的啟示:聰明人不一定都成才,笨拙的'人不一定都不成才,而成才的關鍵則在於勤奮。

當然,人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會變得笨拙,而笨拙之人,勤奮也會變得聰明。遍觀古今中外,哪一位成功者不是勤學苦練而有所成就的呢?

偉大的發明家愛迪生,在小學時代,老師、同學都歧視他,説他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊,但毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮努力,終成為一名舉世矚目的發明家。他一生中有過1000多種發明呢!後來他成名以後,有人問他是不是天才,他笑着説:“天才等於百分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”難道從愛迪生身上,我們還看不出勤奮是成功的一大要素?

恰恰相反,有些天資很好的人,由於放棄了後天的努力,反而一事無成,宋代政治家、詩人王安石的一篇文章中有個叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩,時人大為驚歎。但他的父親急於用他賺錢,常帶着小仲永挨家去做詩。由此荒廢了學業。到十二歲時,仲永什麼都寫不出來了。這樣的例子也不勝枚舉。

一塊玉經過琢磨才成器,如果有人認為自己聰明而失去了勤奮,我想他一定會有“江郎才盡”的一天,天資差的人,也不必自暴自棄,要記住,勤奮才是成才的關鍵。

勤奮作文400字 篇6

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶湧的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有勤奮地奮鬥,就沒有絢麗的人生

常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮鬥怎能嚐到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖,而應該站起來,拍拍身上的泥土,勤奮地奮鬥。

別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經歷不了的事,只要你勤奮去做了,勤奮奮鬥了,就一定是最棒的!

雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中勤奮生存,我們難道就不能在逆境中奮鬥嗎?居里夫人製造鐳,萊特兄弟製造飛機,他們的成功都是白來的嗎?當然不是,他們的成功來自千百次的勤奮和堅持不懈的奮鬥。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮鬥,奮鬥並不困難,但如果你連奮鬥的勇氣都沒有,那麼你只能被困難所擊倒。所以,我們應當勤奮奮鬥,有所作為。這樣,我們就可以説我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘上留下足跡。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之後,便是彩虹;付出之後,便是收穫;奮鬥之後,便是絢麗的人生!現在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白髮鬢鬢時,才垂頭低歎,低歎這逝去的青春!

勤奮作文400字 篇7

勤奮是什麼?是人們堅持不懈地努力工作和學習,人們會對它豎起大拇指。而懶惰卻是不愛勞動和工作;

勤奮是一台推動你走向成功的機器,勤奮是一把成功的鑰匙,勤奮是一條直通往成功的道路,它是一種非常好的品質。只有勤奮的人才可以走向成功。張衡説得好:人生在勤,不索何獲。還有韓愈的:書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。而有些名人也是靠勤勞而取得重大的成功。比如説魯迅先生吧!他從小就認真讀書,第一學期成績優異,學校獎勵給他一枚金質獎章。他立刻拿去南京鼓樓街賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一個辣椒,放在嘴裏嚼,直到辣得額頭冒汗。於是他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來成了我國著名的文學家。

再説説孔子吧!孔子一生勤奮學習,到了晚年,他特別喜歡易經。已經可是很難讀懂的,學起來很吃力,可孔子不怕苦,反覆誦讀,一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代還沒有發明紙張,書是用竹筒或木筒寫的,既笨又重。孔子把許多竹筒用皮條編穿在一起,便成為一冊書。由於孔子刻苦學習,勤展書筒,次數太多了,竟使皮條斷了三次。後來,人們便創造出了韋編三絕的成語,以傳誦孔子勤奮好學的精神。

勤奮作文400字 篇8

很多學生都有過這樣的疑惑:我每天不是上課就是自習室,為什麼考試成績還是沒有那個每天下課就去玩的室友好呢?

很多辛勤的白領在年終總結時詫異:我加班、出差,把週末都貢獻給公司,為什麼感覺自己一點也沒有進步?

很多家庭主婦在一天結束後都會感慨:明明一刻沒閒,怎麼一天下來屋子依舊這麼亂,賬單還是沒有整理?

作者蒂姆費瑞斯曾在他的書中指出了忙碌和效率的重要區別:那些整天忙忙碌碌的人,可能是以犧牲有效性為代價而維持忙碌狀態的。

我列出了當天自己的行為清單,發現如下幾個未曾察覺到的細節:我時常在缺乏計劃的無序狀態下開始新的一天;我習慣在工作前打開新聞瀏覽半個小時;我很容易因為收到郵件、短信而分心;當我思維卡殼的時候,我總是迅速起身去泡一杯咖啡而不是順着思路繼續找尋答案

就是這些不易察覺的小習慣,制約着我所擁有的時間發揮出最大功效。

再去問問曾與我有同樣苦惱的學生、白領與主婦們,自習室裏刷微博看朋友圈毫無計劃地加班看了幾集肥皂劇,這些是大多數人有付出沒收穫的最主要原因。

最笨的努力,就是沒有效率的勤奮。

勤奮作文400字 篇9

人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生於英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世於3xx年前的同一天。他年青時就生患絕症,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家。霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。

1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此後,他完全不能説話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然後他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閲讀……

但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,並且對哲學和宗教也有深遠影響。

如果霍金得病之後就放棄學習,放棄對知識的渴求,那他還會成為影響世界的科學家嗎?

愛迪生説的沒錯:天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

標籤: 精選 勤奮 彙編
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