以寬容為話題作文通用15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的以寬容為話題作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以寬容為話題作文1

寬容是陰雨中的陽光，給人以洋洋的暖意；寬容是泥土上青翠欲滴的小草，給人以心曠神怡的享受；寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼，給人以愛不釋手的美麗。學會寬容，會讓我們更加閃耀。

寬容藴藏在我們的日常生活中，而學會寬容則會讓生活更和諧。一起學習的大家都是相仿年齡，鬧點小別扭是平常事。假如鬧彆扭雙方你不讓我，我不讓你，最後雖然在同學老師的勸説下平息了怒火，但是這一天就別想再露出一點笑臉。相反，如果你先來一個“對不起”，對方再來一個“不好意思”，你們就互相寬容了，不會因為這一點小摩擦而破壞自己一天的好心情，學習也更加有效率。説不定又有一個知心朋友圍繞在你身邊。由此可見，寬容是人與人之間的潤滑劑，而學會寬容則會讓這種潤滑劑發揮最大作用。

寬容藴藏在國家危難之中，而學會寬容則將拯救國家於危亡之中。廉頗，趙國大將，獨一人之力而抵百萬秦師。藺相如，寧為玉碎，不為瓦全，憑超凡膽識還趙國十五座城池。雖説廉頗不用，但是負荊請罪後兩人將相和，秦師虎視眈眈而又無可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想，如果藺相如不下這個台階，惹得廉頗一時火起，趙國恐怕早就該滅亡了。國家處於危難之中，更需要全國人民眾志成城才能渡過難關。如果幾位最高領導人因為以前的矛盾，各打各的算盤，這樣的國家是無法抵禦外族侵略的，歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除，共同面對同一挑戰。學會寬容則將拯救國家於危亡之中。

寬容藴藏在敵人不馴的眼神中，這種寬容是最高層次的寬容。面對已經成為階下辦的敵人，很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人，是一條鮮活的生命。你寬容的既是你們之間的仇恨，也是一條無比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好鬆綁，結果是眾好漢圍繞宋江形成了一個無堅不摧的梁山泊。學會寬容，你的雙手不會沾滿血污，而會收穫一種心靈的慰藉。

寬容是人的慈愛之心。我相信人之初，性本善。但是現在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個人都能夠學會寬容。畢竟，它能夠為我們的生活帶來和諧，為我們的世界帶來安寧與和平，為我們的心靈帶來陽光的滋潤。一個人學會了寬容，就不會被什麼事情所煩惱。煩惱的只是那些不會寬容的人。

以寬容為話題作文2

常聽媽媽説“吃虧是福”。我想能把吃虧看成一種福分，這就需要一顆寬容的心。

我曾經看過這樣一件事情：一輛轎車因躲避行人而蹭到路邊一輛高檔轎車，肇事車主立即下車道歉並講明瞭當時的情況，被蹭車的主人原諒了肇事車主，並拒絕了他的賠償。從表面上看，被蹭車的主人是吃了虧，要自己花錢修車，但往深處想：假如他不依不饒，兩個人就會由爭執轉變為打鬥，那就可能不僅僅是錢的事了，這難道不是福嗎？

林則徐説過：海納百川，有容乃大。小學時我經常坐公交車上下學，在車廂裏經常會因為擁擠上演“踩腳事件”有人被踩後，面對踩自己的人的歉疚抱以微笑就輕鬆的化解了一場矛盾。而有的人會因為被踩了而與踩他的人發生了口角，繼而演變為大打出手，鬧得車廂內雞犬不寧。我認為在擁擠的車廂內這種事情是不可避免的，誰都沒有必要不依不饒，更不該大打出手，人人都應該互相理解、互相寬容。

歷史上有個叫藺相如的丞相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負荊請罪”這個故事。從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽歎後，最終落得個吐血身亡的結局。唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！。

縱觀古今，寬容可謂是調劑人際關係，讓自己身心健康的一味良藥。在生活中我們難免會與別人產生摩擦，如果我們不去斤斤計較，這一切將會煙消雲散。天地如此寬廣，但比天地更寬廣的應該是人的心胸。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好！

以寬容為話題作文3

在現實生活中，永遠不會有一帆風順的寬闊敞途。蘇軾有詩云：“人生如逆旅，我亦是行人。”在這並不平凡的路上，我們心須常將寬心慰自心。

在電影《當幸福來敲門》中，男主角曾經無數次被生活逼到絕路上，甚至家裏所有的存摺里加起來只有21美元，但他從沒有放棄希望，而是一次次安慰自己，給自己鼓勁。最後，經過一次次的嘗試和不懈的追求，他終於成為了一位投資專家，生活的一切都步入了證軌，幸福也終於來敲門。

生活永遠不會真正把人逼到絕路上，它總會給你留下哪怕一點點的、狹窄的生的縫隙，即使它們極小，但只要常常放寬心，以寬容之心對待種種不平之事，便會逆境生花。

無獨有偶，在我國明朝時期的著名學者談遷撰寫《國榷》之時，正當完稿即將出版，家裏卻遭了賊。小偷見沒什麼油水可撈，以為鎖着全套《國榷》的箱子裏面有什麼值錢的東西，便順手“牽”走了，這對於已經年近花甲的談遷來説自然是不小的打擊。但他並沒有因此沉淪，而是以寬容和平和的心態，從容接受，重新寫了一遍，這一遍的《國榷》，綴玉連珠，成為了一本不朽的史章。

智者曾説過，想不開就是用生活的錯誤懲罰自己。不錯，在生活裏，有許許多多因為想不開而選擇結束自己生命的人，但正如孔子所言，“不知生，焉知死？”連生活的樂趣還沒有體會到，怎會知道自己放寬心後寬容的力量？學會寬容，意味着成長，秀木出木可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的生命活力。

反觀那些雞腸鼠肚、無法想開的人，他們正如自己氣死自己。《三國演義》中的周公瑾就是個很好的例子。諸葛亮知道他氣量小，便三番五次地用各種方式激將，便是著名的“孔明三氣周公瑾”。在經歷了三次激將之後，周瑜越想越氣，氣出病來，一命嗚呼了。

正是因為周瑜沒有放寬心，不能寬容地對事以及面對敵人的挑釁，最終直接導致他的致命失敗。

寬容，不僅僅是對不順之事的從容面對，更是對自己的原諒。常將寬心慰自心，是一種積極卻不聒噪的生活態度。

以寬容為話題作文4

有這樣一則寓言，説的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚裏能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢？其實，寬容是一種境界。

寬容如水

通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿於懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的温柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那麼除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什麼呢？因此可以説，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在於“以德報怨”。

寬容似火

因為更進一層次的寬容意味着不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來温暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而温暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物慾橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和温情，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是昇華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛，而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對於人類卻是如此的真實和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損於你的尊嚴，反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術。

當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息。

以寬容為話題作文5

愛是一筆債，恨是一筆，我們無債卻都愛，生活如此複雜，無法參透屢見不現的由愛生恨，原因是什麼，是愛讓我們恨得那麼深啊。愛是一張合同，簽署的雙方同意誇大對方的優點，縮小多方的缺點，當以愛作為支點的槓桿失去平衡時，我們無處可躲，然後用寬容將失重的一端重新拉回。

寬容是一種坦蕩，愛則是一種無拘無束而無畏的奉獻。

寬容是一種豁達，愛則是比海洋天空更博大的胸襟。

寬容有度，而愛無價。

生活中時時刻刻都有人用詮釋寬容，也有人用寬容去詮釋愛。是啊，愛的寬容，寬容的愛……

生氣，是拿別的錯誤懲罰自己，去寬容別人，難道不是對自己的愛，對別人的愛嗎？

寬容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才會有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，水才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。寬容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海。

愛更是一種寬容。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細緻入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化碟的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛，無言的愛。

女人有了外遇想和丈夫離婚，丈夫不願看到妻子整天的哭泣，只好默默簽下自己的名字，臨走時丈夫説：“我不願你離去，但又不願看到你傷心，放手也是愛，過得不好就回來看看。畢竟這是你曾經的家啊，彼此珍重吧！”是啊，人生紛壇複雜，坎坷曲折，更是一種艱難跋涉“金無足赤，人無完人”，何況於我們芸芸眾生，凡夫俗子，是寬容讓我們獲得真話·真知·真情，丈夫對妻子的寬容難道不是最好的愛？

學會寬容，就學會了尊重別人和自己；

學會寬容，就學會了走好自己的人生。

因寬容你能夠坦然嚥下生活有味；因寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉浮；因寬容，你的品質偉岸如山，讓愛恨情仇縱橫。而因愛，我們學會了寬容；也正因寬容，又使我們懂得了愛。

歲月可以抹去仇恨的印記，時光卻衝不淡感激的心情，在寬容與被寬容的默契中，有塊最晴朗的天空等着你。

愛的寬容。

以寬容為話題作文6

世間有着太多的人，太多的事，人與人、事與事之間彼此交織，錯綜複雜，結成了一張巨大的網，我們稱之為生活。

試想有一天，這張大網中某一個環節出了一點小小的紕漏，我們該如何看待？

當下，打開電視，翻開報紙，點開網頁，批評聲、斥責聲鋪天蓋地而來。小至某個明星在某個活動環節中用語不當；大至某些政府機構處事莽撞不公，總是不乏一批又一批的記者、評論員、網友及時地指出他們的錯誤，毫不客氣地批評、評説他們的種種。末了，總不忘説出他們冠冕堂皇的理由以及貌似無比美好的希冀……久而久之，一種大受歡迎的新型職業迅速發熱，美名曰“批評家”。

我們常説，批評使人進步。但現如今，是否該加上一個前綴：“什麼意圖的批評”呢？

人非聖賢，孰能無錯？錯了就錯了，大家都是普通人，誰沒有失誤的時候？既然有人已經發現問題，犯錯者已經認識到了錯誤，何不就此打止呢？可許多人並非如此。他們抓住時機，大肆宣揚，滿腔憤怒，慷慨激昂！最重要的是，這之中還不乏一大批不明事理者。於是，一個又一個“XX門”接踵而至，義憤填膺的指責鋪天而來。同時，也不乏某些冷靜者“理性”的質疑：或許，大概，這只是炒作吧……

想想，這是何必呢？

我們何不真正冷靜一點，置身他人，做一個簡單的換位思考呢？大家都是網中人，生活、工作都不容易，何不彼此遷就理解。我們常常不自覺的把自己當作一位資深評委，用自以為嚴格、客觀的標準評論周遭。可事實是：周遭的一切未必就是需要我們評點的選手，我們也未必就真的很稱職，很客觀，或許我們的種種憤怒，不過是自己的一廂情願，並將之強加於他人身上而已。僅此而已。

以上種種，只是當下。真正痛心的還在之後的種種。

當使者已逝，我們終於在突然間學會了寬容，學會了正確的評論。這是一種進步、一件值得寬慰的事情嗎？我並不這樣認為。在我看來，這恰恰使死者難以瞑目，給社會留下了一個又一個永遠的遺憾。當我們終於看到了他的功績，對他心生尊重與懷念時，他卻已永遠的離開。多少優秀的人，多少優秀的作品，都只能在悼念者用懺悔的淚水澆灌的土壤中，重新開出鮮豔的花朵。

想想，這又是何必呢？

在生活這張大網中，我們彼此牽連。懷着一顆温暖的心，善意的對待他人，及時寬容，及時説出心中的温情，及時享受生活的美好。何樂而不為呢！

以寬容為話題作文7

雨果曾説：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人只有寬容才能胸懷廣博，任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖，才能放眼觀望一個大世界。紀伯倫曾言：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”寬容是一種理解和體諒他人的豁達大度，是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑，是對迷途浪子的一份厚厚的信任。

寬容之本，則需胸懷。

大海因容納了百川才能成就其大，因廣闊而備受稱讚。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對關羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結果新野之戰大獲全勝;唐太宗對魏徵屢次直諫，報之“以人為鏡，習以明得失”的寬容之心，從而開創了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上的文化繁榮發展。古往今來，凡有大成就者都能寬厚待人，容納非議，以博大的胸襟與全局性的眼光，淡然面對指責，理智把握大局。

寬容之難，在於理解。

“患不知人也”。這句話的意思是，可擔憂的是不理解他人啊。乘着創世紀的諾亞方舟，理解是那隻尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿着千迴百折的汨羅江，理解是屈原感歎人生而傳唱於今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻，理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界，芸芸眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋樑。

寬容之心，亦是仁愛。

孟子曰：“惻隱之心，仁之端也，無惻隱之心非仁也。”無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。仁愛需廣闊的胸襟，才能夠容納百川，仁愛亦需一份理解，才能夠拉近人與人知己的距離。我們應該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素，如袁隆平不再讓世界飢餓而研發超級稻。同樣沒有人是座孤島，是因為我們正處於人類之中。所有的一切都值得同情，所有的人們都需要包容。

寬容不僅是冬日裏的一縷暖陽，融化了人們內心的堅冰，還可吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知，還是海闊天空般的心胸，使人生躍上新的台階。散播寬容的心胸，我們的世界定會春暖花開，我們的未來依然海闊天空。

忍一時，退一步，小寬容，大世界。

以寬容為話題作文8

寬容是什麼？寬容就是“己所不欲，勿施於人”的美好品質，是“海納百川，有容乃大”的偉大精神，因此我們應學會寬容。

我聽過這樣一個故事。有兩匹馬在路上前行，其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸，鮮血直流，但幾天後這隻沒被咬傷的馬競滴水不進，結果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，但揭示了寬容的本質，寬容的力量是偉大的，它能使兩個水火不容的人重歸於好，能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亞所説“寬容就像天上的細雨滋潤着大地，他賜福與寬容的人，也賜福與被寬容的人”。

曾經有兩個官職很大的人家相鄰，卻因一堵牆發生爭執，甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信，並説明了此事，他回信説：“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”於是老人命家丁後退三尺築牆。而另一家人也很受感動，命家丁也把牆後退三尺。此後，兩家人消除隔閡，成通家之誼。如果沒有當年的一封信，沒有其中一家人得心胸寬廣，不計小事，如今怎能有六尺巷的奇蹟呢？因此我們每個人都應學會寬容，學會寬容身邊的人。

如果一個人斤斤計較，怨天尤人，那他的人生就如周瑜的下場一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財，而周瑜嫉妒諸葛亮的才智，每天愁思苦想，想要超過出諸葛亮，但又沒有過人的智謀，只好感歎“既生瑜，何生亮”，最終氣急敗壞，吐血身亡。“忍一句，息一怒；忍一事，少一事”，寬容也正如這句諺語所説，我們要學會寬容，否則只會淪落於這種下場。可見，寬容是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的境界。

有位名人曾説過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”是啊，在生活中有人不小心踩到了你，你應該説聲沒關係；有人故意挖苦你，你應該反過來幫助他，讓他心存感激。

寬容猶如一汪清泉，滋潤人們乾涸的心靈；又像一杯清茶，沖走了內心的憂愁，更似和煦的春風，給人們帶來美好和希望。讓我們學會寬容，感動他人，感受世間的美好。

以寬容為話題作文9

寬容，是沙漠裏的一泓清泉;寬容，是冬日裏的一簇温暖的火光;寬容，是給孤寂的心靈送上一句真心的問候。寬容，這一堆多麼魅力的字眼，讓我不禁想起了那份觸及心靈的温暖。

那是一個週末，我回到家，扔下東西就玩電腦，玩了有一會兒吧，大約兩三個小時，爸爸走過來，用一種憐愛的語氣，摸着我的頭説：“快點下線，我要玩電腦了。”“哎呀等下嘛!”我眼睛緊盯着屏幕，頭也不回地説。“不行!馬上下線!”爸爸擺了擺手説道，“你今天玩到多晚才回來?回來又玩了多久?這樣做——是不是有點太過分了?”聽了爸爸這句話，我突然就很生氣，馬上關電腦，一句話也不説，回到房間緊鎖房門。

過了一會兒，爸爸在門外喊道：“你怎麼了?有什麼委屈你就説出來啊!跟爸爸説不了那跟媽媽説行嗎?”，我儘量用平靜的'語氣説：“我誰也不想説!你們根本就不知道我上網幹什麼!我才懶得跟你們説!”本來今天跟朋友有點小矛盾，回到家就心情不好，上網只是要為了跟朋友們説清楚而已，而且我另外一個朋友有遇到了一點困難，我來安慰安慰她，我上網是為了做這些事情，沒想到竟被爸爸這樣子責怪我……我心裏湧上無限的委屈，爸媽在門外喊我，我索性戴上耳機，聽着音樂，不管他們怎樣喊叫……

後來去洗澡的時候，自己慢慢平靜下來了。想到本來就是自己的錯，自己不應該在外面玩到傍晚才回家而不告訴父母讓父母擔心，自己不應不跟父母解釋清楚，自己不應該那樣子頂撞父母……洗完澡出去時，回到客廳，正好碰上父親關切的目光，他對我説：“早點休息!”我的心撲通撲通地跳，愧疚之情愈來愈強烈。第二天早上，我看見媽媽在Q上給我發了一條信息：“宇，其實你和弟一樣，都是爸媽的心肝寶貝，昨晚的事也許真的是我們錯怪你了，對不起，以後有什麼事告訴我們好嗎……”看完後，我的臉燒得火辣火辣的——明明是我的錯啊，爸媽不但不怪我，還反過來給我道歉。我在桌前愣了好久……

爸媽，是你們的寬容讓我發現錯誤，不斷完善自己;是你們的寬容像春風一般温暖着我，讓我不斷成長。爸爸媽媽，謝謝你們!

以寬容為話題作文10

俗話説：“宰相肚裏能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的磨擦、爭執，若是缺乏寬容之心，對人斤斤計較，那我們將時時置於爭吵中，安謐恬適的生活環境與安靜舒適的學習條件將不復存在。

在我們的學習、生活中，寬容顯得尤為重要。在學校，我們的大部分時間是和同學們一起度過的，大家在一起上課，交談、運動……難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時，就需要互相體諒，互想寬容，才能合睦相處，共同進步，一起成長。“人無完人”無論誰都會有一些缺點，而同學們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念，同學之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過程中，若大家都堅持一己之見，不能接受別人的看法、見解，則有序的談論將會變成口角和對別人觀點的攻擊，最終這種溝通將無法繼續，而其意義也將化為烏有。所以，我們應該學會寬容對待同學。

在我們當中，恐怕有人苦惱於老師嚴歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習慣的教學方法，甚至有些同學因此放棄聽該教師講的課。其實這樣做的後果是非常嚴重的，它將耗費你更多的時間去補習這一科目，但仍然漏洞百出，成績不佳，長久以往，此科的學習會因當時基礎打得不牢固而受到影響，努力也會付諸流水。我們對於不喜歡的科目，也應該採取一種寬容的態度。在眾多的學習課程中，難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會造成非常嚴重的漏洞。所以，我們應該以寬容的心平靜的對待每一門課程，培養學習興趣，努力爭取好成績。

我們應該學會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的，父母將我們撫養長大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的，儘管父母有時不能理解我們，可能會做一些令我們不快的事，但他們的出發點也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來回報。

寬容是一種美德，表現了一個人高尚的精神品質。寬容是維護人際關係的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應該學會寬容，像大自然容納萬物，像大海收容每一朵浪花。

以寬容為話題作文11

著名作家雨果説過這樣一句話：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。由此可見，只有懂得寬容的人才能擁有更大的世界。我認為學會寬容是我們的人生中不可缺少的一門必修課。

在中國的歷史長河中，多數成功的人都是懂得寬容的人。

我們敬愛的毛澤東爺爺就是這樣寬容的人。毛澤東爺爺和周總理在北戴河海邊游泳，上岸時，鞋竟然不見了，原來是倆個小孩，因為好奇和調皮，將毛澤東爺爺的鞋藏了起來。毛澤東爺爺知道原來是兩個小孩子在搗蛋，不但沒有批評他們，還跟他們一起做遊戲，並告訴他們這樣是不對的。毛主席用他的寬容打動了倆個孩子，孩子們意識到了自己的錯誤，表示以後再也不作弄人了。試想，如果毛爺爺對待別人十分嚴厲，絲毫沒有寬容的心，那又怎麼能凝聚民心，共建新中國呢？正是因為毛爺爺在平時工作生活中一直秉持着嚴於律己寬以待人的做事原則和態度，才使他最終成為偉大的領袖。

在我眼中還有一種寬容，是藺相如的寬容。廉頗是趙國的大將，勇猛過人，立戰功無數。而藺相如因完璧歸趙和澠池之會中立了大功官拜上卿，位於廉頗之上。廉頗對此很不服氣，屢次想借機羞辱藺相如，藺相如卻每每避開，從不與他針鋒相對。若是藺相如坐車出門，遠遠望見廉頗的馬車，也會連忙繞道而行，等到臨朝，為了不跟廉頗爭位次的前後，他也常常推病不朝。對於他的這些作法，門客們羞辱難當，紛紛直言“大人位高權重，怕他一個廉頗作甚？”相如回道：“諸侯不敢進攻趙國，是怕我和廉將軍，現在如果兩虎相爭，必有一傷，而覬覦已久的眾諸侯必趁此機會來進犯我國疆土，孰輕孰重，大家心中想必都清楚了吧？”廉頗聽後，大受感動，也為自己的心胸狹隘而羞愧不已，於是負荊請罪，重歸於好。正是因為藺相如的寬容，才使趙國國力穩固，國富民強，爭霸諸侯。

寬容是一種修養，也是一種美德，更是一種人生的大智慧。學會寬容別人，也就是寬容自己，只有懂得寬容，才能看到更廣闊更完整的世界！

以寬容為話題作文12

從滿跚走路到加減乘除，從飯前洗手到閲讀寫作，這一生，有太多的東西需要我去學習，去感受，去體會。關於寬容，我也是在一個很偶然的機會才懂得的。

我清楚的記着那一天，我獨自一人去書店。書店門前跪着一個衣衫襤褸、頭髮蓬亂的乞丐，讓人看着就噁心，更何況這裏是書店，簡直就是對知識的一種侮辱。這時，一個青年男子走來，那乞丐連忙拉住男子的褲腳，用一種乞求的眼神望着他，一邊傷心的説：“先生，求求你可憐可憐我吧，我已經三天沒吃東西了，求求你了！先生……”還沒等那乞丐説完，男子就一腳把他踢開，用輕蔑的語氣説：“走開！走開！髒死了！”説完就走。忽然，乞丐發現地上有個錢包。呀！這不是剛才那個男子的嗎？裏面的錢該夠這個乞丐的晚餐吧！可我萬萬沒想到，乞丐居然撿起了那個錢包，飛奔向那個青年男子，一邊跑，一邊喊：“先生！先生！您的錢包掉了！先生！”男子回頭摸了摸口袋，立刻從乞丐手裏接過錢包，他的臉紅了，望着那位乞丐，他的眼睛裏露出了內疚和慚愧，急忙丟下一張二十元人民幣，頭也不回的跑了，乞丐笑了，大聲朝男子喊：“謝謝！謝謝！”然後高興的走了。

在我心目中，乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對乞丐的看法。我彷彿覺得他是那樣崇高偉大，而自己卻是那麼渺小。望着遠去的他，往事像放電影一樣展現在我的眼前：我與同學斤斤計較，與同學吵架，為了一點點小事就吵得天翻地覆……

在回來的路上，我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢包的的那一瞬間在我腦海中的印痕，耳邊不斷的迴響着一個聲音：“為什麼？為什麼……？先生！先生！您的錢包掉了！先生！”

忽然，一個小男孩騎着腳踏車向我衝來，把我撞倒在地。他漲紅了臉，一個勁的對我説：“對不起！對不起……”我看了看他，微笑的説：“沒關係！我沒事！”小男孩如釋重負地離去了，我一下子明白了“寬容”這個詞。不錯，比別人寬容一些，不正是使自己心胸更開闊，更明朗一些嗎？

比大地更寬廣地是海洋，比海洋更寬廣地是天空，比天空更寬廣地是心靈。心靈地領域可以包容人間萬物，一顆寬容地心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容，能使我們彼此減輕痛苦，能融化心頭地冰霜，能驅散眉宇地愁雲。常言道：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”，“惟寬可以得人”。讓我們每一個人都以一顆寬容地心去善待別人吧！

以寬容為話題作文13

在我很小的時候，當老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事，教育我待人接物要學會寬容，就像當年教導我的爸爸和姑媽一樣。隨着年齡和知識的增長，我越來越感受到寬容的家風讓我受益匪淺。

爺爺出生在農民家庭，他常向我講到泥土。説就這一種廣泛地存在於大地之上的最普通物質，藴含着豐富的營養和水源。它那樣靜默地存在着，千百年間，毫不起眼。人們踐踏着它，隨意地揪起一塊，又扔在地上，彷彿泥土生來就是接受屈辱的對象。只是它並無怨言，既沒有反抗，也沒有報復，它仍是那樣靜默地存在着。年復一年，在萬物復甦的春天，送給大地奼紫嫣紅的美麗。

遭受屈辱，這是泥土的不幸；報以鮮花，這是泥土的豁達。

常聽説兒時遭遇不幸、生活在社會底層的寒門子弟日後更有可能成功有為。這應是源於少年時飽受人們的白眼和冷漠，而立志要改變現狀，為自己的人生爭一口氣。只是當人們翻身之後又會做出怎樣的選擇呢？一部分人可能會想，報復的機會來了。於是將當年欺負自己的人一一列出實施報復，釋放自己仇恨的怒火，他們自以為這樣很快樂。

其實不然，當他們任憑仇恨的種子在內心發芽，滋生出無窮無盡的慾望，就如同形成一個逐漸膨脹的腫瘤，吸收着自身的營養。當他復仇了，腫瘤卻擴散了，正如他的行為同時給曾經傷害他的人帶來了痛苦，使仇恨的火焰蔓延。

相反，有些人選擇遺忘曾經的傷害，而用寬容的心去諒解曾經給過自己傷害的人。既然自己幼時生活的世界已冰冷結霜，那為何不用自己的温情去將冰山融化？是的，放下悲傷的過往，等於給自己的心靈減壓，不再計較恩怨，不再痛心得失。我想，這一定會讓那些曾經傷害過你的人愧疚進而感動，於是我們的世界又增添了一份愛的力量。

以德報怨，這是中華民族的傳統美德。古有藺相如，在遭受廉頗的輕視和諷刺時沒有與之爭鬥，而是寬容地諒解，最終贏得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂，在兒時摘水果遭打的情況下，致富後興建了免費採摘的果園，給萬千人帶來甘甜。

如果這是一個寒冷的世界，那我們要做的不是給它增添一塊冰，而是為它點燃一把火；如果這是一個痛苦的世界，我們不能只進行諷刺和鞭笞，而是要儘自己微薄的力量，使它向着更美好的方向演化。這樣，我們的世界才和平，社會才和諧，家庭才和睦，生活才和美，正如泰戈爾詩云：“世界以痛吻我，我要報之以歌。”

這就是寬容，它是一種胸襟，也是一種氣概。

以寬容為話題作文14

在我們的日常生活中，我們總離不開寬容二字。因為寬容可以減少相互間的矛盾，減少不必要的損失。

有一天，學校正在舉行消防演習。再跑的過程中，有一個三年級的小學生，不小心踩到了一位六年級學生的鞋子，小學生立刻抬起腳説：“對不起，把你的鞋子踩髒了。”那位六年級的學生説：“沒關係，只是以後要注意一些。”於是一場可能發生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾，所以人們常説：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。

一位德高望重的長者，在寺院的高牆邊發現一把座椅，他知道有人藉此越牆到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上牆，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來他跳在長老的身上，後者是用脊樑來承接他的。小和尚愴惶離去，這以後一段日子他誠惶誠恐等候着長老的發落。但長老並沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻牆，通過刻苦的修煉，成了寺院裏的佼佼者，若干年後，成為這兒的長老。

無獨有偶，有位老師發現一位學生上課時時常低着頭畫些什麼，有一天他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發火，只是憨憨地笑道，要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，後來他成為頗有造詣的漫畫家。

通過上面的例子，設想一下除去其它因素，歸集到一點：主人公後來有所作為，與當初長老、老師的寬容不無關係，可以説是寬容喚起的潛意識，糾正了他們人生之舵。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養促成的智慧，事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容；反之，長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什麼説不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以後的故事。同樣，老師對學生的惡作劇通常是大發雷霆繼而是狠狠批評，但也因為方式太“通常”了，就很難取得“不通常”的效果。其實這都涉及到一個問題即管理，所謂管理説到底就是理順人與人的對應關係，使管理者與被管理者之間達到和諧的統一，真正上檔次的管理是一門藝術。

以寬容為話題作文15

生命，似短非短，似長非長。

寬容，説簡非簡，説難非難。

生命，因為寬容，所以閃光。

——題記

常言道：是金子在哪裏都會發光。汝可知，生命因什麼而閃光？

我説：生命，因寬容而閃光。

他起初也是一個平庸之人，可是他有他的目標——解放黑奴。

他是林肯。

他一向以寬容為懷。當他當上總統後，南北戰爭爆發了，一開始北方處於劣勢，讓他終日不得安寧。隨之而來的就是別人對他能力的鄙視，人們認為選舉他當總統是犯下了大錯，林肯則是對所有鄙視他的人都報以寬容，在他人看來，那幾乎是一種自暴自棄的寬容，很沒有尊嚴的寬容。後來，終於引起了一位議員的不滿，議員説：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該是消滅他們。林肯微笑着回答：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？

後來的美國走上了統一，他的寬容讓他得到了後人的尊重，得到了許多讚許。

美國，因為林肯，所以統一。

林肯，因為寬容，所以閃光。

柏拉圖，孰可知？他也有他的寬容，他的寬容讓朋友的嫉妒之心消失了。

一天，他邀請他的朋友去他家做客，當朋友看見他的榮譽時，看到他因成功而獲得的東西時，朋友踩在椅子上，口中説：我要將你的虛榮之心踐踏在我的腳下，我要將你的虛榮踩去。這時，柏拉圖並不是大聲的斥罵他的朋友，而是用一塊抹布將椅子擦了又擦，朋友很疑惑的問道：你這是幹什麼？柏拉圖對着朋友笑了笑説：感謝你，我的朋友，謝謝你將我的虛榮踩去，我也要將你的嫉妒擦去。

這就是柏拉圖的人生，這就是柏拉圖的寬容，他的生命，因有了朋友的嫉妒，而使他有了寬容，他的生命，也因寬容而閃光。

生命的長河，長也並非長，短也並非短，而林肯在美國南北戰爭結束之後就被人刺殺身亡，可他因為有了寬容，而長久的活在人們心中；柏拉圖，因為有了寬容，而得到了朋友的讚許，得到了別人的尊重。

他們，都是因為生命中有了不可或缺的寬容，所以得到別人的尊重，生命因此閃光。

朋友，何不讓自己多一些寬容？

朋友，請記住，生命，因寬容而閃光。