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以寬容為話題作文【優秀】

以寬容為話題作文【優秀】

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的以寬容為話題作文【優秀】,僅供參考,大家一起來看看吧。

以寬容為話題作文【優秀】

以寬容為話題作文【優秀】1

我和她最喜愛的,是頭頂的那一片藍天白雲,湛藍襯着潔白,簡單又清新,就像我們的友誼。

我們是最要好的朋友,從小學到中學,我們已經共同度過了八個春秋。從未像今天這樣——我們吵架了。

事情的起因小得可憐,就只因她玩笑似地罵了我一句,也許她的口氣有些重,也許我那時心情不好,也許……不管有多少個也許,總之當時的我生氣地回駁了她。現在後悔了,卻晚了。

從來沒有一節課像今天這樣如此尷尬,如此漫長。一張桌子上的兩個人誰也不説話,老師讓同桌之間練習英語對話,我們彷彿從未碰過面的兩個人,只是死盯着課本,心不在焉地吐出一句句英語,像被人操控的木偶,各自扮演着這一刻該扮演的角色,演繹着一場看似和諧的戲劇。明明是面對面,卻不敢正視彼此的雙眼,都緊緊盯着課本,似乎非要把那裏灼出一個洞。曾經親密無間的兩個人中砌起了一道冰牆,冰冷得連空氣都要凝固,讓人窒息。冰牆瘋長着,如施了魔法的藤蔓,一刻不停地向上攀着,似乎要徹底把我們隔開。這看似冰冷堅固的牆,實則如窗户紙,一捅就破。誰先築起了這道冰牆,這不重要;重要的是,誰來將它打破?我們都在心裏無數次向對方説了那句“對不起”,可為什麼不大膽説出來?不敢,不願意,還是害怕?恐怕只是想守住那所謂的“自尊心”罷了。

下課鈴聲響了,我再也不能忍受那冰冷的讓人窒息的空氣,逃也似的跑出了教室。身邊空落落的,耳邊少了她的唧唧喳喳。不知不覺,我來到了大廳的玻璃門前,這裏是我們最愛來的地方。陽光被裁剪成一塊一塊的小格子,整整齊齊地鋪在大廳的地磚上,光柱裏的塵埃顆粒翻上翻下舞動着輕的身體,像在演繹一場永不落幕的舞台劇。曾經有兩個女孩,手挽手笑嘻嘻的走到這裏,對天上的白雲指指點點,一個説像這個,一個説像那個,多麼歡樂!我呆呆地望着天上那片巨大的雲,腦袋裏一片空白,不知道該説它像什麼好。“它像兩個小兔子,不是嗎?”熟悉的聲音從身後傳來。我心中立刻湧起了一股熱潮,暖暖的,有什麼東西在血液裏流淌,一轉頭,又看見那燦爛的笑容。她説道:“兩隻小兔子,永不分離。”“嗯”我用力點了點頭,也露出了美麗的笑容。大廳裏迴盪着兩個女孩歡笑聲。

我終於明白,我們之間的那堵冰牆,並不需要誰去打破,在藍天白雲下,我們的心的温度會讓它自己慢慢融化,我也明白,這就是寬容的力量。

以寬容為話題作文【優秀】2

寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的.基石,只有它可以讓人的美德昇華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

寬容是“宰相肚裏能撐船”的氣度。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的,性格孤僻,訥於言語。蔣琬與他説話,他也只是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,説:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面説讚揚我的話,那可不是他的本性;讓他當着眾人的面説我的不是,他會覺得我下不來台。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”後來,有人贊蔣琬“宰相肚裏能撐船”。

寬容讓蔣琬真正做到了肚裏能撐船,也讓他流芳後世。

“雖然我不同意你的觀點,但是我有義務扞衞你説話的權利。”這句話大家都知道,但是真正領會並付諸行動的又有幾人?!良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日裏的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。學會寬容要從小處做起,即使別人不經意的一句話傷害了你,請你不要急於還擊,體諒並寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所説:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。

寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脱離困境、走上仕途,並與他成為了生死之交,並傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

與朋友交往,寬容便是鍾子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會體諒並寬容你,這樣社會才會變得更加和諧!

朋友,讓我們從小事做起,從點滴做起,學會寬容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!

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