有關名人故事作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的名人故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

名人故事作文 篇1

這本書寫的是古今中外的50多位名人，他們的故事，讀《名人故事》有感作文500字。看看他們是如何能名垂千史，受人尊敬。看看他們成功的祕訣，激發自己的潛能，豐富自己的思想。 其中，我最受感動的是我國女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書香門第，理因説，她因是個女工的能手，可錯了，她不愛這些，她愛讀書吟詩。父母把她嫁給了一個頑固守舊的花花公子，因此生活極不和諧。在北京，秋瑾結識了愛讀書，精通詩詞的吳之瑛，從那以後，秋瑾發生了很大的變化，不再纏足，利用各種辦法，打擊清政府，同時，她還積極籌劃反清武裝起義，但不幸被別人泄露，被清政府抓起來，但她令死不屈，被殺害。 從中，我們可以看出秋瑾是個大義凜然、敢於抗爭的人。她的精神永垂不朽。 我們可以從這本書中看到了名人是如何對待失敗，看他們如何對待學習，看他們都有什麼樣的品質，看他們如何報效祖國……我們也可以取長補短，學習他們的品質，不斷完善自己。 看後，我想了很多很多：為什麼美國誕生的比我們遲，你知道為什麼嗎？原因很簡單，他們國家人都愛讀書，都是博學多才，這樣，就會發明很多先進的東西。我想了，雖然我們不能像革命前輩那樣，用自己的生命報效祖國，但我們可以好好學習，博覽羣書，不辜負祖國對我們的期望，長大了，我們要報效祖國，做一個對祖國有用得人，在我們的努力下，要讓中國永遠領先於世界。

名人故事作文 篇2

在去年的重慶鐵人三項比賽的頒獎儀式上，冠軍的領獎台上站着一位身材矮小的獨臂小夥，格外引人注目。他就是王家超。

王家超出生在雲南省的一個小山村裏，年幼時，因為貪玩手臂被變壓器電傷。剛剛截肢的他，甚至不會走路，走快一些就要摔倒;寫字、吃飯這樣簡單的.事，他都要重新學起;穿衣穿鞋也變成了他的一大難題。平時與他一起玩的小夥伴老遠見了他就喊：“快來看，他只剩一隻胳膊啦!”每次面對小夥伴的嘲笑，他甚至不知道該怎麼回答，痛苦與無助在他的心裏蔓延開來。

在他十歲那年，縣裏的游泳隊挑選運動員，教練聽村裏的老鄉推薦説王家超從小就非常靈活，身體條件很好，一天可以走幾十裏山路，和小夥伴在河裏游泳也屬他遊得快，是個運動員的好苗子。於是教練幾經輾轉，找到了王家超。看着眼前這個有些害羞的小男孩，教練微笑着問他：“你會做什麼?”“我……我會下河洗澡!”王家超怯怯地回答道。“那你就留下來，跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一隻手臂，搖了搖頭。教練一眼就看出了他的心思，安慰他説：“人生有時會有些意外，你不要因為上帝跟你開了玩笑就自暴自棄，一隻胳膊也依然可以游泳，並且有人能夠遊得比正常人還快!”王家超自己沒有信心，他的父母知道運動員訓練很苦，也擔心他能否吃得消。但他的教練並沒有就此罷休，覺得這是一個不可多得的好苗子，於是前後三次找到他們家。王家超終於決定聽教練的話，試一試，就這樣進入了當地的游泳隊，開始了他的游泳生涯。

然而事情遠沒有想象中那樣一帆風順，命運給了王家超一次又一次的考驗。游泳運動員需要高大的身材和修長的手臂，發育中的王家超發現自己比同齡的隊友個子矮得多。為了彌補自己的先天不足，王家超常常要進行比其他運動員多兩倍甚至三倍的訓練。每天，他都要在水裏泡十幾個小時，還要練習上萬次的划水動作，這已經是一名殘疾運動員的極限。練習蛙泳時，為了讓自己腿的柔韌性更好，他坐在地上擺出蛙泳的姿勢進行壓腿，韌帶硬生生被他拉斷了。他被送進醫院進行韌帶縫合治療，三個多月才漸漸恢復過來。這時已臨近比賽，王家超只得更加刻苦地訓練。超負荷的練習使新傷、舊傷一同開始折磨着他。那段日子對於他來説苦不堪言。

如今十幾年過去了，他游泳、騎行、跑步的訓練量加起來足夠繞地球兩三圈，而命運也終究沒有辜負他的努力。他在20xx年倫敦殘疾人奧運會上獲得了一金兩銀的成績，迄今為止，他斬獲國內外各項大賽的獎牌百餘枚，甚至還站在了鐵人三項比賽非殘疾人組的冠軍領獎台上。

王家超説：“順境逆境都會在你的人生中出現。重要的是，你需要一直堅持下去。”有了這份堅持，斷了翅膀的天使，也依然能夠飛翔。

名人故事作文 篇3

就在貝多芬一心準備投身音樂大幹一場時，命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發現自己的聽力急劇下降，對於一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來説，聽力的衰退不啻於世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，並説出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”

當時的貝多芬還愛戀着一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意，後來竟與一位男爵訂了婚。

耳聾的治癒日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，即現在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果仔細總結了他的遺囑，都能發現其中真實的原因，從而原諒他的種種缺點。

不過他還是重新振作了起來，他那堅強的個性不可能屈服於命運擺佈。還是那篇遺囑中，貝多芬説道：“是藝術，就只是藝術留住了我，啊！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我是不能離開這個世界的。”

名人故事作文 篇4

牛頓每天除抽出少量的時間鍛鍊身體外，大部分時間是在書房裏度過的。一次，在書房中，他一邊思考着問題，一邊在煮雞蛋。苦苦地思索，簡直使他痴呆。突然，鍋裏的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，“啊！”他驚叫起來，鍋裏煮的卻是一塊懷錶。原來他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷錶當做雞蛋放在鍋裏了。

還有一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只准備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午，客人應邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計算問題，桌上、牀上擺着稿紙、書籍。看到這種情形，客人沒有打攪牛頓，見桌上擺着飯菜，以為是給他準備的，便坐下吃了起來。吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了，走到餐桌旁準備吃午

飯時，看見盤子裏吃過的雞骨頭，恍然大悟地説：“我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了。”

這些故事究竟是真是假，並不關重要，不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想，不修邊幅，虛己斂容的人，他對科學極度的專心，總是想着星辰的旋轉，宇宙的變化，而進入了忘我的境界。

名人故事作文 篇5

讀了《102個名人故事》這本書，我被名人們的精神給打動了。如意志堅強的牛頓、無私謙虛的達爾文、拼命鑽研的愛迪生和不拘小節的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神，至今令我難以忘懷。

當讀到“車長氣急了，把愛迪生做實驗的東西扔了出去，狠狠打了他一個耳光，把他的一隻耳朵打聾了。可是愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖。”時，我不由得驚呆了，我想：車長狠狠打了他一個耳光，還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去，車長已經是鐵了心不讓愛迪生做實驗，但是愛迪生卻仍堅持做實驗，沒有因此而放棄。在我的學習中，我為什麼沒有這股勁頭呢?我為什麼不能像愛迪生一樣持之以恆地對待學習呢?記得有一次，我晚上正在做一道奧數題，用了許多辦法都解不出這道題，心情十分煩躁。一氣之下，我躺在牀上，大哭起來，心想，我還做什麼奧數題，做不做都一個樣，還不如不做。結果，在父母的勸説之下，我重新回到座位上，解出了這道奧數題。如果我有愛迪生這股學習的勁頭，不用父母的勸説，自己能主動回到位子上該多好呀!

而更使我佩服的是，那時候愛迪生靠的是自己，不斷努力，不斷鑽研。而我現在，讀書的時候需要父母催，不能主動，有時還偷懶。和愛迪生的主動學習相比，我還需不斷磨鍊自己，不斷提高自己。

通過讀愛迪生的故事，我得到的啟示是：無論做什麼事情，都應該主動去做，不屈不撓地堅持到底。